最新小學生感恩故事讀后感感恩的心的故事讀后感(11篇)-資料下載頁
2025-08-14 14:00本頁面
【正文】 ，你難道不知道這種行為是很危險的嗎?”小精靈說完消失后，大家也沒心情在玩溜滑梯了，所以他們討論到游泳池玩水。 皮皮龍看見水很興奮，在池邊跑了起來，每想到腳一滑，摔了一跤，就在滑倒時，“玩蛋”小精靈跳出來扶了他一把。當然，皮皮龍不免挨了幾句罵。皮皮龍整個玩興都沒了，一不高興，順手就把咩咩羊推到游泳池里，掉進深水區(qū)。“救命啊!救命啊!”咩咩羊穿的泳裝雖然很漂亮，可是她不會游泳，她來游泳池，只想在淺水區(qū)玩玩而已。 怎么辦?就靠寶貝袋里的“玩蛋”小精靈把她救起。咩咩羊哭得像淚人兒，皮皮龍也很后悔，所以接受小精靈的教訓(xùn)：“不該把人推下水，那是再危險不過了?！边@時，綠仙子來了，了解情況之后，只覺得好詫異，沒想到才離開一會兒，竟發(fā)生那么多事情?！靶∨笥淹嫠?，最好有大人在旁邊看著。都怪我沒盡到責任，沒在一旁照顧你們?！本G仙子不好意思的說：“幸虧有‘玩蛋’幫忙，要不然大家可真的就完蛋了。”綠仙子的照顧之下，大家終于能正正當當?shù)耐嫠?，玩的既開心又安全，什么事都沒發(fā)生了。小學生感恩故事讀后感 感恩的心的故事讀后感篇四為期兩周的教育見習結(jié)束了，回望這短短的兩周，我受益匪淺。從看老師上課、記聽課筆記到與三年級五班的同學們相處，無一不讓我感受到作為一名老師，作為一名教育者應(yīng)該具備的基本技能和素養(yǎng)，也對“師范生”真正的含義有了一個更深層次的理解。接下來我就這兩周的教育見習作一個小小的總結(jié)。第一天，我和班上的其他同學在7：50的時候準時到達實驗小學，我和一個同專業(yè)的學妹分到了三年級五班，主要跟隨姜老師學習語文教學和班主任工作。姜老師不僅人長得漂亮，而且對我們非常的友善。很熱心地給我們搬了兩把椅子。我們到班上的時候正好是姜老師在上語文課，我和學妹就坐在教室后面聽課。這是一節(jié)評講課。這一節(jié)給我的印象挺深刻的。三年級的學生已經(jīng)開始初步接觸寫作的學習。其中有一部分是讓同學們介紹家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，并寫一段廣告語。有個學生寫到：南充的酸菜，這酸爽不敢想，又香又甜，要吃酸菜就吃南充酸菜。我不知道是不是我的笑點很低，當時差點笑出聲了。覺得這個學生聽聰明的，仿照老譚酸菜方便面的廣告語。還有的學生寫到：溫江的大蒜，美容又排毒。不得不說，我也算是在溫江待了快三年的人了，怎么就不知道這里的特產(chǎn)是大蒜呢?聽了姜老師的課，我覺得她把單調(diào)乏味的語文知識教得活潑生動。在她的課堂上，我感覺是一種享受，她把
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