雷鋒的故事小學(xué)生讀后感匯編-資料下載頁(yè)
2025-10-16 13:33本頁(yè)面
【正文】 懈地做有益公眾的平凡小事，用共產(chǎn)主義思想的瑰麗珍珠，鑲嵌出社會(huì)主義精神文明的大廈。雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。雷鋒精神之花已在我們這一代身上重綻笑臉。讓我們把雷鋒這種“有一分熱，發(fā)一分光”的精神作為一種精神財(cái)富流傳后世，發(fā)揚(yáng)光大，為祖國(guó)——這個(gè)五彩繽紛的百花園增添一分春色。第四篇：《雷鋒的故事》小學(xué)生的讀后感今年暑假我讀了《雷鋒的故事》，感觸很深。這本書中對(duì)我印象最深刻的是：當(dāng)有人提出要捐獻(xiàn)一臺(tái)拖拉機(jī)給農(nóng)場(chǎng)獻(xiàn)禮時(shí)，雷鋒第一個(gè)拿出自己省吃儉用才節(jié)約下來(lái)的二十元錢，全部送到了團(tuán)支部，他還說(shuō)：“我這錢用不了了，全交給農(nóng)場(chǎng)買拖拉機(jī)吧?！痹谶@次捐獻(xiàn)活動(dòng)中，雷鋒是全縣青少年中捐的最多的一個(gè)，用現(xiàn)在的眼光看，這二十元錢并不多，但在雷鋒那個(gè)年代，那可是他好幾年的積儲(chǔ)呢！而雷鋒自己的生活卻很簡(jiǎn)樸，從不亂花一分錢，他穿的襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，不知道補(bǔ)了多少次，穿了多少年，已經(jīng)補(bǔ)得變了摸樣，還舍不得扔掉。由此看來(lái)，雷鋒不僅善良、節(jié)約，而且無(wú)私奉獻(xiàn)，為國(guó)家和別人著想，完全不顧自己，他的這種精神，是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。想想我們自己，平常浪費(fèi)了多少糧食，更談不上無(wú)私奉獻(xiàn)了，有人說(shuō)我們現(xiàn)在還是孩子，沒有能力無(wú)私奉獻(xiàn)，我覺得不對(duì)，比如說(shuō)不亂扔垃圾，還能撿起別人扔的垃圾，這不是做了奉獻(xiàn)么！我們現(xiàn)在是三四年級(jí)的小學(xué)生，是祖國(guó)的未來(lái)和希望，如果我們現(xiàn)在不注重培養(yǎng)自己的這種雷鋒精神，祖國(guó)的未來(lái)和希望又在哪里？雖然雷鋒已經(jīng)去世，但雷鋒精神還在，“活雷鋒”還有很多，我們要向他們學(xué)習(xí)，并致以崇高的敬意。第五篇：雷鋒車的故事小學(xué)生的讀后感這些天，我讀了《雷鋒車的故事》，使我深受感觸。里面講了雷鋒做了各種各樣的好事。而不求回報(bào)，讓我印象最深的還是那場(chǎng)雨，一大早外面就下起了大雨，雷鋒騎著自行車去鐵路站，路上看了一對(duì)母女在大雨中奔走，雷鋒見狀，馬上趕來(lái)說(shuō)：“這是怎么了?！彼卮鸬溃哼@孩子早飯沒吃，又趕路，所以在這餓暈了?！崩卒h聽了二話不說(shuō)，急忙把雨披和剛剛買的熱包子，其實(shí)雷鋒也沒吃早飯，肚子餓扁了?？吹竭@里，我佩服雷鋒那助人為樂的精神，竟不顧自己的餓痛，去幫助其他人，這個(gè)社會(huì)有這種人可以說(shuō)是少之又少了。我繼續(xù)讀下去，那位婦女激動(dòng)地說(shuō)：“小兄弟，你叫什么名字？我都不知道該怎么該感謝你！”雷鋒握住他的手說(shuō)：“要謝就謝GCD吧：”那位母親飽含熱淚為他送行。讀完了這個(gè)故事，我想，雷鋒做好事還不求回報(bào)，這應(yīng)該是不可能的，肯定有或多或少的回報(bào)，但他居然......怪不得人們都說(shuō)，雷鋒出差一千里，好事做了一火車。學(xué)習(xí)雷鋒，將永遠(yuǎn)留在我的腦海里。
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