最新小麻雀教案反思小班戶外小麻雀教案(十四篇)-資料下載頁
2025-08-14 13:44本頁面
【正文】 乎要脫落下來。動作：它在院里跳，有時飛一下，不過是由地上飛到花盆沿上，或由花盆上飛下來。它并不會飛得再高一些。它跳一跳，可又停住，看著我。神態(tài)：小黑豆似的眼睛帶著點要親近我又不敢完全信任我的神氣。它的眼睛現出進退為難的神情。它的舉動和表情露出了十分委屈和為難的樣子。(2)作者為什么兩次描寫小麻雀跳跳、停停、看著我的動作？從作者對小麻雀的各種描寫中推想出它有什么樣的心理活動？明確：說明小麻雀想親近我，又怕再次受到傷害，對人心有余悸；表現了小麻雀失去了掌握自己命運的能力，但還懷著活下去的欲望。(3)“我正想把貓趕走，貓已經發(fā)現了小鳥，一撲把它擒住了?！弊髡呙鑼懾堊叫÷槿傅膭幼?，用了“撲”和“擒”兩個動詞，這兩個動詞用得怎么樣？對于表現貓和小麻雀有什么作用？明確：一方面突出了貓抓小麻雀時的出擊快，動作迅猛敏捷，一方面也反襯了小麻雀的嬌小無力，在貓的進攻面前毫無反抗能力。(4)讀完第1自然段后，你從中看到“我”對小麻雀有著怎樣的思想感情？是怎樣表達的？明確：“我”對小麻雀非常同情和關心。文章中有的地方描寫“我”的心理活動，直抒我的這種感情，如“我想到了，這是一只養(yǎng)熟的鳥……想到這里，我覺得很難過”；有的地方通過寫“我”的行動，如“我想拿幾顆飯粒誘它前來，可是又不敢離開它，怕小貓要來撲它?！液芸炫苓M廚房……我急忙向外院追去……”等來表現出“我”對小麻雀的同情和關心。，并討論以下兩個問題。(1)為什么這段課文反反復復描寫小麻雀的眼睛？明確：眼睛是心靈的窗口，文學作品里描寫人物的眼睛往往是為了表現人物的心情。這里描寫小麻雀的眼睛，也是為了表現小麻雀的心情。小麻雀是弱者的化身。作者反復描寫小麻雀的眼睛，表現出“我”對小麻雀命運的擔心。(2)“那兩顆小黑豆似的眼珠一徑在我心里睜著呢”“一徑”在課文中作何解釋？這句話有什么含義？明確：“一徑”，一直。這句話表明“我”一直掛記著小麻雀的命運。、4自然段，并討論以下四個問題。(1)貓口余生的小麻雀，從外形到神態(tài)起了怎樣的變化？作者是怎樣描繪的？明確：貓口余生的小麻雀已經奄奄一息了，它的樣子已經使“我”難過到不忍再看第二眼。它已站不起來了，胸部幾乎貼著地，像人肚痛極了蹲在地上的樣子。身子蜷做一團，非常的矮。頭低著，小嘴碰著地，眼睛愣著，只有那么一點
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