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最新小學教師述職報告述職報告小學教師述職報告(六篇)-資料下載頁

2025-08-14 13:18本頁面
  

【正文】 一、培養(yǎng)學生的良好的習慣縱所周知,在小學階段異常是在低年級時期,學生的習慣培養(yǎng)是重中之重。學生經(jīng)過了一年多的學習,我班大部分學生已經(jīng)具有了良好的習慣,不管是上課還是在勞動中,他們時時讓我感到:他們已經(jīng)長大了。已經(jīng)能夠按照學校的規(guī)章制度和要求來約束自我??墒钱吘箤W生年齡小,自控力本事差,持久性差。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手,結合學校的行為準則,組織好學生的行為規(guī)范。二、培養(yǎng)班干部,建設有凝聚力的班團體。在去年班干部的基礎上,又選拔了許多小干部,小到組長,各科小代表,還有進行衛(wèi)生檢查的小排長,各干部各盡其責,做起工作來頭頭是道。我把權利交給了有很強工作戰(zhàn)斗力的班長,班長再對工作進行細化。使自我的工作很簡便。我還時刻注意對干部進行思想教育和工作方法指導。使他們的覺悟提高,時時為他人和班級著想。當他們的工作有提高時,我會及時的表揚,給他們指明正確的方向,當聽寫結束時,__x立刻就會清點,發(fā)現(xiàn)有沒有人沒交,擺齊后上交給我,我批完后,交給她,她會按要求讓錯的同學改正,重新過關。數(shù)學作業(yè)基本上歸張本亮,這孩子比較內向,但干起活來可不落后,總是把最終一本作業(yè)本檢查好上交。戚雅楠總在我還沒讓寫小楷的時候,把本子發(fā)下去,工作認真利落。我班的小排長,每次下課都能對自我的排進行檢查清理,保證班級有個良好的環(huán)境??傊?,在我班,即使是一盆花,都有專人負責。團體活動是增強班級凝聚力的時機,我記得我班在每次運動會上都能奪冠,可是今年連續(xù)失利,可是也是我教育孩子的良好機會,一二九長跑后,孩子們垂頭喪氣,我組織總結了失利的種種因素以后,孩子們暢所欲言,落實到筆頭上,用我最想說,在日記中寫到:我們不甘心,我們必須會贏,必須不會放棄等。讓我看到了他們不低頭的決心。是啊,人活著就要拼搏,就要有意義!正因為有了這樣的一群孩子,我們班的戰(zhàn)斗力增強了,孩子們經(jīng)常會因為自我的小失誤而懊悔不已。在班級中處處孕育著友愛向上的風氣,我們班級成了大家庭。三、以身作則,關心愛護每個學生班主任是最小的主任,這就決定了班主任工作的煩瑣和職責。班主任所擔負的對學生的教育職責最重。大概是耳熏目染的結果吧!在與學生相處的時時刻刻,我都嚴格要求自我,做到“要學生做到的,教師先要做到”。我要求學生說話算數(shù),要兌現(xiàn)自我的諾言,我答應學生每一天中午給他們二十分鐘的看書時間,即使在期末最忙的時候,我也沒有放棄過。我經(jīng)常教育
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