最新大學生職業(yè)與規(guī)劃策劃書大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書策劃書大全-資料下載頁
2025-08-14 12:39本頁面
【正文】 合班委成員相互配合，明確分工，確?；顒幽芨咚劫|(zhì)量進行。（二）活動中按照學生學號順序，每位同學有3—5分鐘的時間進行職業(yè)規(guī)劃。 作品以近期目標規(guī)劃為主，即大學期間和畢業(yè)后5年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃。要求：（1）認識自我、準確定位。包括對自己興趣愛好、價值觀、優(yōu)缺點、性格、能力、追求以及就業(yè)機會、職業(yè)選擇、家庭和社會等外在環(huán)境的認識、評價。（2）確立志向、設定目標。我喜歡做什么？我能做什么？我可以做什么？我將做什么？想往哪一路線發(fā)展？能往哪一路線發(fā)展？可以從哪一路線發(fā)展？確定自己的職業(yè)目標，并在實踐過程中不斷優(yōu)化目標。（3）設定職業(yè)目標實現(xiàn)策略。（4）制定詳細的行動計劃。由選出的五位同學參與打分。（三）活動后輔導員杜紅梅老師針對學生的表現(xiàn)進行點評。對五位同學的打分情況進行整理、歸總。
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