最新大班國慶節(jié)教案美術(shù)大班國慶節(jié)教案活動反思(5篇)-資料下載頁
2025-08-14 12:20本頁面
【正文】 種文藝活動，對學生進行愛國主義教育。根據(jù)我們班學生的年齡特征，因此我設計了本活動的課程安排。激發(fā)幼兒積極參加活動的興趣。鼓勵他們完整的講一件自己經(jīng)歷過的關(guān)于國慶節(jié)的高興的事。加強幼兒對國慶節(jié)的印象，培養(yǎng)愛國主義的情操。讓幼兒了解節(jié)日的由來，感受節(jié)日歡樂的氣氛，一起歡度節(jié)日。體驗和大家一起過節(jié)的快樂。能夠完整的講述一件關(guān)于國慶節(jié)的高興的事。節(jié)前要求幼兒和父母一起參加一些有趣的活動。2，節(jié)后第一天早上接待幼兒時，和他們說說怎么過國慶節(jié)的。過程1：創(chuàng)設情景，引出講述話題。前幾天小朋友們?yōu)槭裁礇]有來上學?你們是怎么過國慶節(jié)的呢?現(xiàn)在啊，我們就來講一講國慶節(jié)期間所做過的有趣的，快樂的事。講的時候啊要說出什么地方什么人做了什么事，等等。最后還要說出你的感受哦。過程2：讓孩子圍繞話題自由交談，老師呢注意聽他們的發(fā)言，了解哪些孩子講得生動有趣，內(nèi)容新穎，講話連貫自然。過程3：老師講述示范。過程4：老師叫孩子講述。講述時比一比，誰講得最好?；蛘吣阆矚g誰講的。幼兒在講述前老師再次提示講述的要求。還有，在講述時老師可以用提問的方式幫助幼兒講完整，比如：這是哪一天發(fā)生的事啊?有些什么人啊?都做了些什么事啊?接著又做了些什么啊?后來怎么樣?你心里感到怎么樣啊?過程5：活動結(jié)束老師可以簡單的總結(jié)或者表揚幼兒的講述，最后唱一首慶祝國慶的歌來結(jié)束本次活動。生活經(jīng)驗講述是一種敘事性講述，讓孩子把自己經(jīng)歷過的或者看到過的講述出來，說出事情發(fā)生的時間，地點，人物和事件發(fā)展的順序。國慶節(jié)假期的活動給幼兒提供豐富的說話內(nèi)容和參加說話的興趣，使他們在參與中感受到快樂，同時口語表達能力和思維力得到發(fā)展。本活動幼兒的參與率高，方法形式生動活潑，內(nèi)容的難易程度也適中。所以本活動完成應該很好。
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