教師全員培訓(xùn)研修總結(jié)中國(guó)教師培訓(xùn)網(wǎng)(5篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-14 07:41本頁(yè)面
【正文】 線研討和交流→完成自薦作業(yè)的提交、撰寫(xiě)培訓(xùn)總結(jié)。學(xué)習(xí)過(guò)程中，專家定期參與討論和答疑指導(dǎo)。本次是案例式的培訓(xùn)教材，為老師們呈現(xiàn)了一個(gè)個(gè)鮮活的教育案例，再加上專家及一線優(yōu)秀教師的分析點(diǎn)評(píng)，可以為老師們處理解決各種問(wèn)題，提供思考的空間。以別人的教育事實(shí)省思自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高老師們的應(yīng)變決策能力，使學(xué)員在思想上、理論上和技能素養(yǎng)上都有較大的提高。專家的講座、學(xué)員間的交流，使學(xué)員對(duì)自己的工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)，學(xué)到了一系列科學(xué)、優(yōu)秀的管理方法和先進(jìn)的教學(xué)理念。這是我們學(xué)員最大的收獲。在這充滿激情、挑戰(zhàn)的不平凡的日日夜夜的學(xué)習(xí)時(shí)間里，我通過(guò)交流、研討、反思、實(shí)踐，體驗(yàn)了一段有意義的培訓(xùn)之旅。雖然感到很忙碌，很辛苦，但同樣有喜悅，有收獲，在忙碌中成長(zhǎng)，在辛苦中收獲（學(xué)習(xí)時(shí)間：7892分鐘、日志50篇、資源31條、發(fā)起話題47條、課程話題留言124條、完成作業(yè)13篇其中一篇獲得班級(jí)優(yōu)秀）。學(xué)習(xí)結(jié)束了，可思考并沒(méi)有結(jié)束。我們還有許多設(shè)想為了實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一、論與實(shí)踐的有效結(jié)合，極致地發(fā)揮所學(xué)的最大作用，在今后的學(xué)習(xí)中，我們還將繼續(xù)攜手同行路上，注重學(xué)習(xí)的有效性，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)質(zhì)量，將遠(yuǎn)程研修引向未來(lái)。教師全員培訓(xùn)研修總結(jié) 中國(guó)教師培訓(xùn)網(wǎng)篇四我的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié)個(gè)人 信息姓名 市縣 所在單位 任教學(xué)科 任教學(xué)段請(qǐng)您對(duì)照下表中的研修要求，檢查您是否按要求完成了所有培訓(xùn)內(nèi)容?。ú恍杼顚?xiě)） 學(xué)習(xí)類 （1）課程總學(xué)習(xí)時(shí)間不少于 1200 分鐘； （2）閱讀簡(jiǎn)報(bào)數(shù)五個(gè) 提交類 （1）完成至少六個(gè)課后作業(yè) （2）完成一個(gè)教育敘事故事） （3）完成一個(gè)研修總結(jié) 交流類 （1）參與論壇、活動(dòng)，發(fā)帖、回帖不少于 15 個(gè)（包 括學(xué)科在線研討、 問(wèn)題研討區(qū)和論壇中的發(fā)帖、 回復(fù)、 評(píng)論）研修 考核項(xiàng) 考核 自檢加分項(xiàng) （部分 作為評(píng) 依據(jù)） 研修 收獲（1）觀看視頻答疑回放（1）提交課程學(xué)習(xí)筆記 （2）提交研修日志 （3）提交我的文章（1）參加“讀書(shū)會(huì)”活動(dòng) （2）參加“我的課堂我做主”活動(dòng) （3）參加“資源征集”活動(dòng)本次網(wǎng)絡(luò)研修從專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力三個(gè)維度設(shè)置學(xué)習(xí)內(nèi)容，同時(shí)強(qiáng)化教學(xué)中問(wèn)題解決，通過(guò)多種形式活動(dòng)的開(kāi)展著力于問(wèn) 題解決，著眼于教學(xué)行為轉(zhuǎn)化。請(qǐng)靜心回顧本次研修全過(guò)程，真實(shí)記錄您的收獲。 （無(wú)字?jǐn)?shù)要求，簡(jiǎn)述即可）課程學(xué)習(xí)的 收獲
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