教育調(diào)查報告幼兒園(15篇)-資料下載頁
2025-08-14 07:35本頁面
【正文】 共同心愿，每一位父母都希望自己的孩子成才，日后能出人頭地。他們都非常重視其子女的教育，穩(wěn)定的經(jīng)濟收入為家長開展家教提供了一定的物質(zhì)基礎。從家長的學歷及職業(yè)來看： 父母親的文化水平在某種程度上決定著家庭教育的思想與方法。而父母親的學歷層次則在一定程度上映了文化水平的高低狀況。調(diào)查表明，我園幼兒父母親的學歷情況是：%；%；%。父母親的職業(yè)概況也是家庭環(huán)境的一個基本要素。結果表明，%；其次是一般職員，%；%。 由于家長一般都在本市范圍內(nèi)上班，不用花費很多上下班的時間，%的孩子以單居住和同父母居住為主，因此說：家長是有能力、有時間進行家庭教育的。(二)家庭教育觀念：目前絕多數(shù)家長對子女的學業(yè)期望值很高，“望子成龍”，希望孩子盡快成才仍然是當今家庭教育的主旋律。調(diào)查結果顯示，%， “當國家公務員”%，“參或當警察”%， “聽其自然”%。以家庭智力投資為例，盡管有的家庭經(jīng)濟收入并不十分富裕，但是對于智力投資并沒有手軟。調(diào)查表明，%左右的家庭每月為孩子進行有意識的智力投資500元以上，每月300~%，每月200~%，這些數(shù)字表明，家長們?yōu)榱撕⒆拥募彝ソ逃?，已?jīng)在盡自己的可能。家庭智力投資的主要內(nèi)容是利用雙休日對孩子進行輔導的各類興趣班(包括舞蹈、圍棋、英語及繪畫和樂器類)、還有購置書籍，以及家庭電腦等等。在家長對子女的學業(yè)期望上，絕多數(shù)家長表示，管好孩子學習，是家庭教育的第一位職責，至于其他教育則是其次。這些家長認為，只有孩子好好學習，將來考上學，才能獲得一定的社會地位和利益。在家庭教育內(nèi)容上，%的家長只重視智力教育，他們把量的時間和精力放在子女的學習上，%的家長認為應重視孩子的良好個性的培養(yǎng)，%的家長認為應重視孩子的法制教育，%的家長平時能注意與孩子一起玩。有的家長溺愛孩子，把孩子當成小皇帝、小公主，%的自我服務性勞動是被動的，%的家務勞動是被動的。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，在家庭教育類型中，%的家長認為教育孩子的好方法是“表揚鼓勵、耐心說理”。在這些家庭中，家長雖然懂得教育子女的方法，%的家長認為當孩子犯了錯誤的有效方法是“打一頓、全家人不理他、罰站、關在家里不許出去”等。這說明，有半數(shù)多的家長教育孩子的理論水平與實際操作不成正比。此外，雖有99%的家長重視對孩子的家庭教育，但是他們的表現(xiàn)卻是：每天即使有一段相當長的39。業(yè)余時間，但把它用在孩子身上
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