開學(xué)第一課方案幼兒園大班幼兒園大班開學(xué)第一課活動方案(實用8篇)-資料下載頁
2025-08-14 06:19本頁面
【正文】 a、游戲：翻頭像。出示很多頭像，讓學(xué)生辨別哪些是壞人，哪些是好人。再把頭像翻過來(頭像背面有著這個人的真實身份)，目的是讓學(xué)生明白，壞人沒有一定的模樣，壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的。壞人可能是陌生人，也可能是認(rèn)識的朋友。b、多媒體展示多種畫面，學(xué)生根據(jù)畫面指出畫中主人公應(yīng)該怎樣做。(7)小主持人宣讀早已準(zhǔn)備好的一份“珍愛生命=健康成長”的倡議書，全班同學(xué)在倡議書上簽名。(8)輔導(dǎo)員講話。(9)呼號，退旗，活動結(jié)束。(10)活動延伸：a、請有關(guān)人員進行安全動員和教育。b、組織學(xué)生上街進行交通安全宣傳。開學(xué)第一課方案幼兒園大班篇六1理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)故事中的對話。2體驗開開心心上幼兒園的情感。故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》學(xué)習(xí)故事中的對話教學(xué)難點故事表演學(xué)說對話，進一步理解故事中的內(nèi)容：出示背景圖和故事中的動物形象講述故事：小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的？小動物是怎樣上幼兒園的？幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容，教師巡回聆聽：為什么要開開心心上幼兒園？情景表演，體驗高高興興上幼兒園的情感：觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演，進一步體驗開開心心上幼兒園的情感。經(jīng)驗遷移、表達感受：你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎？幼兒表演，教師觀察、鼓勵幼兒。小結(jié)講述幼兒表演情況。開學(xué)第一課方案幼兒園大班篇七活動目標(biāo):讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識，對幼兒加強安全知識教育。培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力?；顒訙?zhǔn)備:情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片活動過程:引入“突然遇到事情怎么辦”的話題，加強幼兒的安全保護教育。生活中突然遇到事情的時候，你會怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)你們遇到過什么事，當(dāng)時你是怎樣的?想過什么辦法解決。讓幼兒各自討論，并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。(1)兩位老師進行情境表演，讓幼兒看情境表演，學(xué)會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。教師小結(jié):小明和機靈，遇到有陌生人來訪，沒有先打開門，而是先問清來人是誰?，F(xiàn)在社會上有壞人，如不問清，很可能會讓壞
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