慶元旦活動活動總結(jié)慶元旦活動總結(jié)與反思(六篇)-資料下載頁
2025-08-14 06:02本頁面
【正文】 0，學(xué)校慶?；顒?。聽到學(xué)校的安排，班主任和老師們反應(yīng)不一，有些班主任早已躍躍欲試，然而還有一部分班主任（尤其是年輕班主任）卻害怕開展慶元旦活動。他們說每年的慶元旦活動都變成了幾個(gè)差生的舞臺，整個(gè)活動就是他們幾個(gè)跳來唱去，甚至把老師也指揮來指揮去，大多數(shù)同學(xué)成了他們的陪襯。在他們的眼里慶元旦的最好方式是放假?？粗掳β晣@氣的樣子，我知道都是源于對教育行業(yè)的不認(rèn)同引起的。具體的講，是對為什么慶元旦而不理解的引起的。作為學(xué)校的一項(xiàng)重要活動，慶元旦并不僅僅意味著“辭舊迎新”，并不僅僅是學(xué)生的一次狂歡，更重要的它是一次重要的教育活動。辭舊，讓學(xué)生學(xué)會反思、學(xué)會感恩、學(xué)會珍惜；迎新，讓學(xué)生充滿希望、充滿激情、充滿信心?；顒硬粏渭兪莻€(gè)人才藝展示，更是一次班級精神力培養(yǎng)和提升的機(jī)會；不單純是學(xué)生的單調(diào)學(xué)習(xí)生活的調(diào)節(jié)，更重要的是學(xué)生成長的重要“慶典”。我想對同事說得再多也不會引起多大的變化，還不如我自己努力去開出一朵花。從今天開始，我盡量把這一活動過程記錄下來，看一看花兒為什么這么紅。當(dāng)然我的設(shè)想以及我今后開展的一系列的活動，都是建立在班級實(shí)際的基礎(chǔ)之上的。前天的自習(xí)課上，我就慶元旦活動作為簡單的動員講話，爾后布置了兩個(gè)“任務(wù)”：一是每位同學(xué)站在自己的角度總結(jié)一下班級20xx年十件大事；二是今年班級慶元旦活動實(shí)行“招標(biāo)制”和“承包制”，即由班級上的每個(gè)小組（學(xué)習(xí)小組、值日組、宿舍）在自有承辦地基礎(chǔ)上，提出一個(gè)初步方案，然后在星期一的班會課上進(jìn)行“競標(biāo)”，勝出者可以聯(lián)合其他小組或者同學(xué)共同策劃活動。初步方案的確定應(yīng)該有這樣幾個(gè)原則：經(jīng)濟(jì)性原則。以最好的花費(fèi)辦大家滿意的活動。文化性原則。內(nèi)容格調(diào)高雅，有品味，有內(nèi)涵。全員性原則?；顒拥脑O(shè)計(jì)要盡可能涉及每位同學(xué)，全組負(fù)責(zé)、全員參與。基于此三點(diǎn)原則，活動中開展的各種表演均應(yīng)以集體（小組）的名義進(jìn)行，不出現(xiàn)個(gè)人名義的節(jié)目。我剛一宣布，就見幾個(gè)小組同學(xué)摩拳擦掌，躍躍欲試。我之所以提這些要求，一是與班級近階段表現(xiàn)有關(guān)，班級近階段學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)、自主管理氛圍濃厚，好多自發(fā)性的組織完成了班級的主要工作，比如自發(fā)成立的學(xué)習(xí)小組，自發(fā)成立的衛(wèi)生清潔隊(duì)伍，自發(fā)成立的供水小組等，這些小組無論是學(xué)習(xí)上還是生活上，無論是宿舍里還是班級上，都讓老師和同學(xué)不斷感動著。二是與一些宿舍成員最近的表現(xiàn)有關(guān)，宿舍樓上的男生寢室一
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