成長的腳印開頭結(jié)尾初中(4篇)-資料下載頁
2025-08-14 06:00本頁面
【正文】 和同學(xué)因為一件小事吵了一架。當(dāng)我平靜下來時，我感到后悔。之后再和同學(xué)爭論的時候，我撕碎了一張廢紙，再也沒有和同學(xué)爭論過。在成長的道路上，我踩上了寬容的腳印。我們都跌跌撞撞，在時光中成長，留下各種腳印，然后一點一點的留下原來的樣子。成長的腳印開頭結(jié)尾初中篇四其一，自然式紙條君簡評：用日常生活中常見的對話開篇，增加讀者親近感，更能帶入自身體驗。站在當(dāng)下回顧往昔自己的心情體驗，可以在心態(tài)轉(zhuǎn)變中體現(xiàn)個人的成長。其二，比喻式紙條君簡評：其三，解讀式紙條君簡評：文段用“太短”“不易” 等詞對人生和成長做出自己的解讀。結(jié)合自身體會將成長中的苦惱表述清晰，喚起讀者共鳴。末句關(guān)于壓力和動力的看法給人以啟發(fā)，有撥云見日之感，為讀者指明方向。其四，對比式紙條君簡評：
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