幼兒園中班教學(xué)計劃內(nèi)容幼兒園中班教學(xué)計劃下學(xué)期精選(14篇)-資料下載頁
2025-08-14 05:13本頁面
【正文】 感覺（連貫、緩慢）。２．讓幼童找出樂譜中的連音符號，說說彈時應(yīng)注意什么？３．幼童與教師一起認唱樂譜。４．幼童彈，教師指導(dǎo)，糾正彈奏中出現(xiàn)的問題。５．幼童相互聽，互相糾正。（八）、辦家家（六課時）１．時食指、中指按?。保虫I，同時彈音力度要均勻。２．正確，節(jié)奏穩(wěn)定。１．掌握過門與歌曲部分及中間的連接。２．熟練準確且有感情地彈奏歌曲。１．跟著琴聲一起唱歌詞，同時并拍打出節(jié)奏，在處用“噠噠”表現(xiàn)出來。２．幼童根據(jù)樂譜唱出，可結(jié)伴一起唱。３．聽教師唱一遍，幼童跟唱３－４遍。４．簡單講解指法，幼童練習，教師指導(dǎo)。５．熟練后結(jié)伴一起彈。（九）、頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳（三課時）１．注意附點的唱、彈。１．復(fù)習附點的唱及彈奏注意點。２．能準確熟練地演奏歌曲。１．邊打節(jié)奏邊說歌詞，掌握好附點的節(jié)奏。２．跟著教師的琴聲試著唱出樂譜，同時打節(jié)奏。３．幼童練習，教師指導(dǎo)。個別糾正彈奏中出現(xiàn)的問題。４．幼童自由結(jié)伴一起同聲彈奏。幼兒園中班教學(xué)計劃內(nèi)容 幼兒園中班教學(xué)計劃下學(xué)期篇四幼兒健康教育是幼兒教育整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分，也是健康教育的基礎(chǔ)。健康包括身體健康和心理健康，及既是一個體格健康的兒童，也是一個“快樂”“勇敢”“樂于交往”“不怕困難”的健康兒童。通過豐富的體鍛活動，增強幼兒體質(zhì)，促進幼兒多元智能發(fā)展，為幼兒體智德美的發(fā)展打好基礎(chǔ)。本學(xué)期，根據(jù)《綱要》健康領(lǐng)域的目標內(nèi)容，通過結(jié)合本園實際，針對本班幼兒年齡特點發(fā)展狀況，特制定了適合本班幼兒的健康計劃，為增強幼兒體質(zhì)、促進幼兒身心健康和諧發(fā)展做出以下具體內(nèi)容。進入了中班下學(xué)期，幼兒在常規(guī)衛(wèi)生方面已養(yǎng)成了良好的習慣，早晨來園后去盥洗室洗手，洗手時遵循七步洗手法的方法認真的把小手洗干凈，吃飯前洗完手后不用小手碰桌椅，學(xué)會開小花，自己的事情自己做，學(xué)會整理衣服、玩具等等。雖然許多幼兒都已經(jīng)知道該怎么做，但還是需要老師的提醒和督促，如有些小朋友洗完手后不甩干也不用毛巾擦手，吃飯時喜歡講話，睡覺時喜歡趴著睡等等。還有幾位新來的小朋友，還沒正確的掌握洗手的方法，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。針對以上種種問題，作為教師的我們，會對一些有個問題的孩子進行個別談話交流，把正確的方法告訴他們，并告訴他們不講衛(wèi)生的利弊性。針對班級普遍都沒做的好的地方，老師可以通過開展一些
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1