師德師風專項整頓心得體會范文5篇-資料下載頁
2025-08-14 05:05本頁面
【正文】 風，同時要適應時代要求努力進行創(chuàng)新，以高度自覺的精神，同時輔以必要的制度建設和獎懲措施，才能扎扎實實地推進師德師風建設。二、加強和改進師德師風建設的主要措施加強領導，形成師德建設齊抓共管的工作格局加強對師德建設工作的全面領導。學院成立師德師風建設領導小組，師德師風建設領導小組由學院領導、系主任、學科負責人、教學督導組、輔導員等組成。學院黨委書記作為學院師德師風建設的第一責任人，主體是學院領導、專業(yè)教師、實驗室人員、辦公室人員與輔導員。建立健全“師風師德信息員”制度，建立一支信息員隊伍，及時反映溝通學院師德師風情況。堅持嚴格的教師準入制要進一步規(guī)范新進教師的選拔鑒定，堅持用嚴格的政治標準、道德標準和業(yè)務標準選拔新教師。每學年舉辦一次“新教師談心”活動，開展學院領導一對一聯(lián)系與指導。加強青年教師上崗前必要的培訓和指導工作，繼續(xù)實行青年教師導師制。強化師德教育與培訓加強班主任與輔導員隊伍建設，開展專題研討與培訓，進一步提高班主任的思想政治素質、職業(yè)素質和實際工作能力。開展輔導員工作技能培訓和專家化培訓，深入開展政治理論、思想政治教育工作方法、心理健康教育、職業(yè)發(fā)展指導技能等方面的培訓。開展模范教師表彰構建師德師風建設的獎懲機制。進一步加大對師德高尚和教書育人成績顯著教師的表彰力度。通過學院優(yōu)秀教師、“吾愛吾師”我最喜愛的老師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀導師評選等，對成績突出者予以表彰和獎勵，并作為職務晉升、崗位聘任的依據(jù)之一。對有失教師形象的言行，領導小組要對有關教師及時勸誡、警示或給予處分，對師德師風考核不合格的教師，在年終考核中評為不合格。每年舉辦一次“新老教師話師德”座談會，邀請學院領導、新老教師參加。加大師德師風宣傳力度學院領導小組要善于營造氛圍、發(fā)現(xiàn)和宣傳師德先進典型的思想和事跡，及時總結教師在教書育人工作中的先進經(jīng)驗，充分利用學院網(wǎng)站、公告欄、校報等媒體加以宣傳推廣，激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)，教書育人，無私奉獻的精神。(1)在寢室樓道、學院教學樓、專業(yè)教室等場所營造良好的氛圍，懸掛標語、口號、圖片等，潛移默化中對教師進行提醒，對學生進行教育。(2)經(jīng)常性舉行師德師風先進經(jīng)驗交流會，邀請新進青年教師參加，引導廣大教師自覺遵守教師規(guī)范、弘揚高尚師德。(3)在學院的網(wǎng)站開辟專欄等定期進行優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員
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