幼兒園大班交通安全教育教案及反思6篇-資料下載頁
2025-08-14 04:54本頁面
【正文】 應遵守的交通規(guī)則。幼兒園大班交通安全教育教案活動反思4我認識的交通標志一、音樂活動導入。師：有一群鄉(xiāng)下老鼠要到城里去，我們出發(fā)去看看吧。教師播放背景音樂——《鄉(xiāng)下老鼠》帶領幼兒進入活動室。師：鄉(xiāng)下老鼠來到城里，發(fā)現(xiàn)有什么新奇的東西？我們認識這些符號嗎？讓我們來長長本事，學習一下城里的交通標志吧。二、紅綠燈圖片展示。師：請小朋友們看一看，這是個什么標志？幼：紅綠燈師：請小朋友來告訴老師，紅燈代表什么意思？綠燈代表什么意思？幼：......總結：紅綠燈是生活中重要的信號標志，告訴我們紅燈停，綠燈行。三、多媒體視頻展示。師：通過這個視頻，你觀察到了哪些交通標志？這些標志代表了什么意思？總結：生活中有很多標志，告訴我們這里禁止干什么，可以干什么。是生活中的導向標。四、認識一些禁止標志。——一些禁止標志。師：這些標志都有什么共同點？幼：教師講解每一幅圖代表什么意思，帶領幼兒認識這些交通標志。告訴幼兒斑馬線的作用。并認讀兒歌。五、游戲：文明小司機師：我們今天學習了這么多交通標志，我們來做一個游戲——文明小司機。老師手拿紅綠燈，請小朋友們仔細觀察我拿的是什么燈？按信號行駛奧。評一評比一比看看誰是文明小司機。（背景音樂——《汽車開來了》）六、結束部分。教師帶領幼兒隨音樂開汽車離開活動室。幼兒園大班交通安全教育教案活動反思5活動目的：讓幼兒知道怎樣安全乘坐各種各樣的車，增加孩子們的安全意識?；顒訙蕚洌簆pt課件，錄音機，自制方向盤活動過程：一、談話導入活動，小朋友都做過車嗎？引導幼兒說出都做過什么樣的車。二、展開活動：引導幼兒說出做車都應注意什么樣的安全問題，孩子們回答（引導說出做自行車、電動車一定要把好扶手，腳不能亂動，坐摩托車時一定要帶頭盔）出示課件，做公交車時要注意什么？圖片中的小朋友做的對嗎？為什么？（圖片中的小朋友把頭伸到了車窗外，這樣太危險了）坐車還要注意什么？（不能吃東西，不能在車上亂跑）繼續(xù)出示課件，在車上要系好安全帶，12歲以下的幼兒要坐到安全座椅上，小朋友不能坐到副駕駛的位置上，在公交車上一定要抓緊扶手，注意前門上車，后門下車。出示課件，請孩子們看看圖片中的小朋友做的對嗎？為什么？鞏固對乘車安全知識的
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1