工作態(tài)度自我評價(匯總11篇)-資料下載頁
2025-08-14 04:37本頁面
【正文】 期、費用范圍、詳細故障描述。，將車輛交給客戶。，根據(jù)公司制定的原則，與客戶就支付條款達成一致。20xx年1月至20xx年1月：上海汽車銷售有限公司所屬行業(yè)：汽車銷售擔任職務：齊。培訓經(jīng)歷20xx年6月至20xx年7月：公司汽車維修培訓詳細描述：公司汽車維修培訓，維修技巧能力培養(yǎng)。工作態(tài)度自我評價篇七長期的教學生涯中我一直遵循的準則是：千教萬教，教人求真；千學萬學，學作真人。注重研究教學規(guī)律，精心組織教學，受到學生們的普遍好評，我大膽改革勞動技術課的教學模式，將我講你聽的滿堂灌變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存，活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段，增強了教學直觀性、趣味性，受到學生的普遍歡迎。組織學生開展野外實踐活動并指導學生撰寫實踐報告、小論文，在提高應用能力方面作出了可貴的探索。學習是手段，創(chuàng)造才是目的。在教育學生時我以培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口，以地理課堂教學為主陣地，以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學原理、原則與策略，在探索中小學生創(chuàng)造性思維規(guī)律，開發(fā)中小學生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。本學期在各級領導的組織和老師們的幫助下，我較好的完成了本學期的教學任務。為總結(jié)本學期的教學經(jīng)驗，找出差距，取長補短，進一步提高教學質(zhì)量，取得更大的成績，特將本學期的數(shù)學教學工作進行如下總結(jié)：一、知識完成情況：使學生熟練地數(shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個數(shù)，會區(qū)分幾個和第幾個，掌握數(shù)的順序和大小，掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成，會讀、寫1~20各數(shù)。使學生初步知道加、減法的含義和加、減法算式中各部分的名稱，初步知道加法和減法的關系，比較熟練地計算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法。使學生初步學會根據(jù)加、減法的含義解答求總數(shù)的加法應用題和求剩余的減法應用題。認識符號=、會使用這些符號表示數(shù)的大小。培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣，認真做數(shù)學練習和書寫整潔的良好習慣。通過實踐活動，使學生體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。二、主要成績：三、不足方面：a）多數(shù)學生的理解能力差，計算及應用題的39。出錯率高。b）動手操作能力欠缺，不善于合作和思考。c）知識的融會貫通及運用不是很靈活。四、今后的主要措施：
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