小學(xué)音體美教研組工作計劃(通用12篇)-資料下載頁
2025-08-14 04:29本頁面
【正文】 主題，認真開展音、體、美術(shù)活動，共同交流畫的技巧，教的藝術(shù)和管理班級的水平，研究新的教學(xué)方法，溝通教學(xué)工作中的信息；加強教學(xué)交流，提高教師基本功，以教研促進課堂教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)實用性。加強教師間的溝通，形成和諧共進的工作氛圍：加強教師間教學(xué)上的溝通，互相協(xié)作，共同進步的工作機制，逐步形成開放式教學(xué)新模式，形成教師間團結(jié)謙讓的良好教風。（二）、規(guī)范教學(xué)，明確教學(xué)要求：在教學(xué)的課堂上，強調(diào)教師“講”、“改”、“評”與學(xué)生“練”有機結(jié)合的教學(xué)模式。明確對學(xué)生的專業(yè)要求，教學(xué)中做到抓兩頭，帶中間，保證班級學(xué)生的整體進步。嚴格班級常規(guī)管理，提高工作效率：音體美教師不僅教會學(xué)生專業(yè)知識，更要發(fā)揮自身管理的能力，抓好班級紀律，了解學(xué)生思想動態(tài)，提高音體美教學(xué)的工作效率。認真組織好學(xué)生的畫展，為學(xué)生的發(fā)展搭建成才的舞臺。組織好學(xué)生音樂、美術(shù)課外活動的輔導(dǎo)工作，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣，塑造完美的藝術(shù)品格。（三）加強教師教學(xué)研究，提高教師科研的能力：真正關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，通過藝術(shù)教育，增強學(xué)生的自信心，促進文化學(xué)習和其他思維品質(zhì)的提高。挖掘教學(xué)過程中的生動案例，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，撰寫教學(xué)心得，形成自己的研究成果。（四）認真做好新學(xué)期音體美的各項準備工作，整理清點各類物品、器材，完善借還制度，做到責任到人。（五）積極參加縣州組織的教師教學(xué)評優(yōu)課及專業(yè)能力比賽，在活動中進一步提高專業(yè)素養(yǎng)。（六）積極開展校園文化建設(shè)，以積極向上的校園文化，引導(dǎo)學(xué)生正確的輿論導(dǎo)向，端正學(xué)風，振奮士氣，營造良好的學(xué)習氛圍。制定體育教學(xué)計劃和教學(xué)進度。抓好“兩操一課”保證在校學(xué)生每天體育活動1小時以上。抓好學(xué)校乒乓隊組隊訓(xùn)練。體育課常規(guī)教育和安全教育。搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。組織好教師節(jié)文藝節(jié)目的排練工作。（開展教職工的拔河，接力比賽。）做好音樂、美術(shù)興趣小組訓(xùn)練的工作。開展全校學(xué)生學(xué)習及比賽的新廣播體操《英雄少年》。小學(xué)音體美教研組工作計劃篇五根據(jù)區(qū)教研中心計劃和學(xué)校教學(xué)工作的重點要求，本學(xué)期我們體音美組將在抓好體育、音樂、美術(shù)老師們的各項常規(guī)工作的同時，繼續(xù)以新課改精神為指導(dǎo)，立足于課堂，從而全面落實新課程標準，努力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)
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