小學語文教研組組長工作計劃精選5篇-資料下載頁
2025-08-14 04:14本頁面
【正文】 服務(wù)于教學，探討交流，集思廣益。：每周四下午，人人參加，形成人人發(fā)言的氛圍。，及時在校園博客中展示。、評課，提高教學能力的同時提高評課能力。、主動配合執(zhí)教公開課的老師，共同鉆研，提高課堂教學的質(zhì)量。(三)在閱讀教學中通過多元評價，提高學生的質(zhì)疑、探究能力，根據(jù)高段的特點，在教學時注意寫作方法的滲透指導，真正讓閱讀和寫作找到結(jié)合點，及時有效地提高學生的習作水平。統(tǒng)一閱讀內(nèi)容與自選閱讀內(nèi)容相結(jié)合，教師做好閱讀方法的指導以及指導學生做好閱讀筆記。，每月進行讀書能手的評比，家校形成合力，真正激發(fā)學生的閱讀興趣提高閱讀能力。(四)各項常規(guī)工作，作業(yè)認真批改，及時訂正講解，教好每一位學生。，鉆研教材。，共同研究，及時溝通教學中遇到的問題，解決困難。，保證合格率，提高優(yōu)良率。故事比賽。三月份：“走進童年”主題相關(guān)的教學活動。：“群文閱讀”“親近母語”培訓活動四月份：：如何指導學生做好有效閱讀?！白x書筆記”評比活動?！罢Z文單元整組教學”培訓活動。五月份：，總結(jié)得失，提出修改意見。，商討改進措施。六月份：，組內(nèi)分工，編制復(fù)習專項訓練。，迎接學校常規(guī)檢查。“讀書筆記”評比活動、展示活動。小學語文教研組組長工作計劃精選5篇三一、指導思想本學期我校語文教研組本著以教師為主體，以問題為動力，以課題為載體，以新的課改理念為導向，繼續(xù)以深化課堂和教學改革為主題，以全面提高教學質(zhì)量為目標，以各年級備課組為依托，充分發(fā)揮教研組研究、指導、服務(wù)的職能，努力提高語文課堂教學效率，扎實有效開展語文學科教學研究，重點探討作文教學模式與方法，培養(yǎng)學生寫作的能力。二、工作目標營造快樂課堂教學，讓學生快樂學習、體驗語文學習的快樂。全體老師爭優(yōu)秀示范教師。創(chuàng)低年級特色課堂教學，12年級學生識字量達20__字以上。中高年級繼續(xù)抓好新課堂，搞高閱讀量，一學期閱讀達字，每日一記，做到“不動筆墨不看書”。按時高質(zhì)量的完成學校規(guī)定的各種常規(guī)工作。三、工作要求及措施結(jié)合學校實行課改方案，繼續(xù)深化我校小學語文課堂改革。在新學期里，我們要做到備課要精心，上課要認真。各教師認真擬定好教學計劃和輔導學生的計劃。
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