安全教案防拐騙(5篇)-資料下載頁
2025-08-14 02:59本頁面
【正文】 、胃、小腸、大腸的作用，提高幼兒的自我保護意識：食物旅行的第一站是什么地方？食物在我們的口腔里有什么變化？怎么會的呀？（引導(dǎo)幼兒在吃食品的過程中，相互觀察感受）牙齒的作用真大，我們應(yīng)該怎樣來保護牙齒？經(jīng)過口腔后，食物到哪里去旅行了，它是通過什么到胃里的？（引導(dǎo)幼兒在喝水的過程中，感覺食管的作用以及在人體的位置）食物在胃里，會發(fā)生什么變化？怎么會的呀？（豐富詞：蠕動）小結(jié)：胃就象一個口袋，胃的蠕動是為了把口袋里食物磨得更細，更爛，便于人體消化。小朋友想一想，如果這個口袋里裝的食物太多了，會有什么后果呢？你以前有沒有遇到過胃不舒服呀，怎么會的？生活中我們要注意些什么？怎樣來保護胃？小結(jié)：不要吃太燙的食物，吃飯要定時定量，飯前飯后都不能做劇烈的運動，食品的種類也要豐富，還不能吃太多的冷飲和零食等等。剛才食物的旅行經(jīng)過了口腔、食管、胃、它又要旅行了，下一站是哪里呢？（引導(dǎo)幼兒了解小腸的作用）小結(jié)：小腸就像一個加工廠，把食物的營養(yǎng)都吸收了。最后食物要到哪里去旅行呢？（引導(dǎo)幼兒了解大腸的作用）小結(jié)：食物廢渣進入大腸，最后排出人體三、應(yīng)用練習(xí)：判斷食物是在哪里旅行進一步了解口腔、胃、小腸的作用通過幼兒操作排列圖片，復(fù)習(xí)鞏固食物旅行的過程四、拓展：激發(fā)幼兒愛科學(xué)，長大探索科學(xué)的欲望在我們?nèi)梭w，除了食物的旅行，還有許多秘密，只要我們認真學(xué)本領(lǐng)，長大一定能探索到更多的人體秘密。本活動選取內(nèi)容接近幼兒生活受到孩子們的歡迎?；顒拥牡谝徊糠郑ㄟ^一顆沒有被嚼碎的蛋糕去體內(nèi)旅行時的所見所聞，形象地表述了食物旅行的經(jīng)過，通過動畫這種形式使孩子們非常投入，并在不知知覺中接受，第二、第三部分通過動手給消化圖排序，使幼兒進一步明白了食物旅行的順序和各消化器官的功能，并通過細致觀察圖片發(fā)現(xiàn)進食時應(yīng)注意的問題，活動第四部分意在讓幼兒知道消化系統(tǒng)的功能和作用的基礎(chǔ)上引發(fā)開去，使幼兒關(guān)注平時的生活衛(wèi)生和飲食習(xí)慣，這部分的內(nèi)容起到鞏固和延伸的功能。為了使幼兒掌握的知識能落實到日常的行為中，并形成習(xí)慣，我設(shè)計了延伸活動——玩健康行為棋。整個活動運用了多種形式做到動靜交替，充分調(diào)動了幼兒的多種感官，幼兒主動性強、同時也體了教師的主導(dǎo)作用，使活動傳遞給幼兒的信息具有很強的科學(xué)性和趣味性。
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