【正文】 耍。游泳建議在父母的陪同下選擇正規(guī)的游泳場館，只有這樣安全才有保障。生活中如果發(fā)現(xiàn)有人不小心掉入水中，做一名未成年人，不能冒然下水營救，要立即大聲呼救，喊周圍的大人進(jìn)行施救。學(xué)校校園內(nèi)也有一個大池塘。希望同學(xué)們平時不要在池塘邊玩耍。牢記池塘邊的警示標(biāo)語，注意安全，不得攀爬。洗拖把時不玩水，體育課上不亂跑。希望同學(xué)們記住這些防中暑、防中毒、防溺水的方法，進(jìn)一步提高安全防范意識，遇到困難、問題及時向老師反映、求助。學(xué)會寬容友善待人國旗下講話篇十七老師們、同學(xué)們：大家好!不知不覺中，一個學(xué)期就要結(jié)束了。在這個學(xué)期里，老師辛勤地工作著，同學(xué)們刻苦地學(xué)習(xí)者。期末，是我們所有同學(xué)摘取果實的時候，此時此刻，我想和同學(xué)們談幾點看法：要有明確的個人目標(biāo)。美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調(diào)查，凡是有人生目標(biāo)的學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了沒有目標(biāo)的同齡人?？梢?，人生目標(biāo)的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。從現(xiàn)在就開始行動。目標(biāo)不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。期末考試復(fù)習(xí)期間，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。要全身心地投入。期末考試與我們距離將越來越近，同學(xué)們要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊?？傊?，就是從現(xiàn)在開始，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對自己一生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。最后，預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得滿意的成績，過一個充實而有意義的寒假。謝謝大家!學(xué)會寬容友善待人國旗下講話篇十八“美麗，你是誰?”對于這個問題，我一向很迷惘，我怎樣才能找到你呢?美麗……有一位女同學(xué)穿了一件白色蕾絲花邊小襯衫，同學(xué)們都夸她美麗，我在心里問：“美麗，你是修飾華麗的裝飾品嗎?”教師告訴我們，美并不是外在美，重要的是內(nèi)在美，可是，美麗，你又是誰?呵呵，今日真高興，你明白為什么?美麗，我最終找到你了!趁國慶節(jié)放假，老爸帶著我和老媽來到了重渡溝，重渡溝的風(fēng)景真是美不勝收啊，潺潺的流水，巍峨秀麗的青山，歡快的鳥鳴聲，一群群觀賞美景的游人，無形中構(gòu)成了一幅和諧的自然之畫。這時，一位游人吃完了零食把包裝袋隨手扔在地上，不料，食品包裝袋被一陣風(fēng)吹到了旁邊的小池塘里，頓時，這幅美麗的山水畫像是被染上了一個污點，我正猶豫著該不該拾起。突然一個聲間響了起來，“寶貝，細(xì)心!”抬頭望去，一個約六、七歲的小女孩，正彎著腰費勁地拾起濕漉漉的包裝袋，這一刻我恍然大悟，美麗，我找到你了!其實，美麗，你就在我們身邊!美麗，處處都有，這是一個無形的光環(huán)，只要你留心觀察，你就會看見它散發(fā)出來的耀眼的光環(huán)，欣賞到美的瞬間!學(xué)會寬容友善待人國旗下講話篇十九各位老師、同學(xué)們：大家早上好!今天，我的國旗下主題講話是《集體榮譽(yù)，我的責(zé)任》。首先，我想給大家講一個真實的案例：在中國臺灣有這么一所學(xué)校，學(xué)校沒有工人，沒有保衛(wèi)，一切的事情都由學(xué)生自己去做。學(xué)校實行學(xué)長制，高年級學(xué)生帶低年級學(xué)生。全校集合只需3分鐘。學(xué)生見到老師七米外要敬禮。學(xué)生沒多少作業(yè)，但是沒有一個學(xué)生成績不好的。這就是中國臺灣享譽(yù)30多年的以道德教育為本的忠信高級工商附屬學(xué)校。他們的校長高震東在一次演講中說道：我在中國臺灣辦學(xué)校就是這樣，如果教室很臟，我問“怎么回事?”假如有個學(xué)生站起來說：“報告老師，今天是32號同學(xué)值日，他沒有打掃衛(wèi)生”。那樣，這個學(xué)生是要挨揍的。在我的學(xué)校，學(xué)生會這樣說：“老師，對不起，這是我的責(zé)任”，然后馬上去打掃。燈泡壞了，哪個學(xué)生看見了，自己就會掏錢去買一個，窗戶玻璃壞了，學(xué)生自己馬上買一塊換上它——這才是教育，不把責(zé)任推出去，而是攬過來。也許有些人說這是吃虧，我告訴你，吃虧就是占便宜，這種教育要牢牢記在心里，我們每個人都要記住!作為當(dāng)代的小學(xué)生，我們應(yīng)該踐行這種“集體榮譽(yù)，我的責(zé)任”的精神。校園不干凈，就應(yīng)該是大家的責(zé)任。可是我們卻聽到有人說：“這是工人的事。我是來讀書的，不是掃地的?！薄@是什么觀念?你讀書干什么?讀書不是為國家服務(wù)嗎?眼前都做不到服務(wù)校園，又怎能相信你還能為國家服務(wù)?當(dāng)綠色志愿者正在履行自己的職責(zé)時，有些同學(xué)，卻沒有履行自己作為學(xué)子的責(zé)任。比如：有好多同學(xué)在看宣傳欄時，故意把果核兒扔在一邊，而沒扔到垃圾桶中。水龍頭漏水，沒有及時堵住，有人會說：“那不是我的事，反正是學(xué)校的水，又不是我們家的!”大家說,這樣的行為對嗎?不對。雷鋒說過：“力量從團(tuán)結(jié)來，榮譽(yù)從集體來?！眰€人的榮譽(yù)，本質(zhì)上是集體的榮譽(yù)。集體榮譽(yù)感是對集體的熱愛、對身邊人的關(guān)心，這是一種積極的心理品質(zhì)，是激發(fā)人們奮發(fā)上進(jìn)的精神力量。彭德懷有了這種集體榮譽(yù)感，才會寫出“誰敢橫刀立馬，惟我英勇紅軍”的詩句。李振聲有了這種公而忘私的集體榮譽(yù)感，才會有將所得獎金全部捐給集體的義舉。集體榮譽(yù)，我的責(zé)任，只有每個人都拿出最飽滿的熱情，最強(qiáng)烈的責(zé)任感，才能為班級爭得榮譽(yù)，這過程中每個人都缺一不可。一位心理學(xué)家說：“如果你能夠使別人樂意與你合作，不論做任何事情，你都可以無往而不勝?！贝蠹叶家浞终故境鲎约旱牟拍埽米约喊俜职俚呢?zé)任心，為班級的榮譽(yù)添磚加瓦。最后，請大家記?。贺?zé)任勝于能力，做敢于負(fù)責(zé)任的人，集體榮譽(yù),我的責(zé)任!我的講話完畢，謝謝大家!學(xué)會寬容友善待人國旗下講話篇二十同學(xué)們，學(xué)期已接近尾聲，我們又要向更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，考出好成績，向老師，父母匯報。有人說：人生好比四季，那么，少年時代就如同風(fēng)和日麗的春天。春天是播種的季節(jié)，在這個季節(jié)里，人們播種理想，播種希望，播種等待與期盼。而少年時期，又正是學(xué)習(xí)知識的初級階段。所謂初級階段，就是打基礎(chǔ)的階段。同學(xué)們一定聽過，老師或者父母常把基礎(chǔ)比作建筑的墊底石，底石牢了，上面的高樓大廈才能穩(wěn)住，如果底石不牢，即使蓋起了高樓大廈也會蹋下來。因此，基礎(chǔ)要打牢?；A(chǔ)不僅要牢固，而且還要寬廣，就像壘金字塔一樣，基礎(chǔ)越寬廣，塔身就可以壘得越高。學(xué)習(xí)也應(yīng)該如此，所以，我認(rèn)為我們小學(xué)生各門功課都應(yīng)該學(xué)好，不能偏廢哪一科目。有一科目沒有學(xué)好，都會使自己不完善。再就是，學(xué)習(xí)要求效率高，我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚說過：“成功的人無一不是利用時間的能手!”可見，在新的時代，要做人才就得先學(xué)會利用時間與分配時間?？晌覀冇械耐瑢W(xué)還處在迷霧中，還沒有全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，上課東張西望，學(xué)習(xí)磨磨蹭蹭，作業(yè)丟三拉四，這是很不應(yīng)該的呀!“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！边@句話我們都能理解，可又為何浪費這寶貴的光陰呢?“知識就是力量”，這是一位名人所言。是的，知識不怕多，越多越好，因此，我們應(yīng)在錢小這個溫暖大集體的懷抱里，按照《一日常規(guī)》的要求，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，加強(qiáng)道德品質(zhì)修養(yǎng)，自尊、自愛、自信、自律、自強(qiáng)，做一個有進(jìn)取精神，永遠(yuǎn)不斷超越自我的人。在錢小這個知識的長河里，我們要像海綿一樣不斷吸收養(yǎng)份，來充實自己，學(xué)習(xí)雷鋒的“擠”和“鉆”的釘子精神，頑強(qiáng)拼搏，努力進(jìn)取，不怕困難，不怕挫折和失敗，向著人生更高目標(biāo)攀登。同學(xué)們，未來是我們的，在知識經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，作為祖國的未來，我們沒有理由不好好學(xué)習(xí)，同時，在學(xué)習(xí)中，我們不能讓同學(xué)掉隊，應(yīng)該互相幫助，共同進(jìn)步。為了自己的明天更美好，為家鄉(xiāng)的明天更輝煌，為祖國的明天更富強(qiáng)，請記住自己的使命勤奮守紀(jì)，團(tuán)結(jié)進(jìn)步。新的一年，將成為我們成長的新起點!勤奮刻苦的同學(xué)，在這里播灑汗水，奮發(fā)向上的同學(xué)，在這里收獲希望。同學(xué)們，讓我們從這里起飛……學(xué)會寬容友善待人國旗下講話篇二十一尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“認(rèn)真復(fù)習(xí)，沉著應(yīng)戰(zhàn)”。 不知不覺，期末考試很快就要到了，目前各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。我們的復(fù)習(xí)和考試如何才能高效?下面我想從兩個方面跟大家一起分享：首先是復(fù)習(xí)要有技巧，我們要注意以下兩點：梳理知識。我們平時學(xué)習(xí)的時候，大腦中接受的是相對單一的知識點，一學(xué)期下來，許多同學(xué)會感到頭腦里裝了很多東西，比較零散。所以復(fù)習(xí)時，學(xué)會將所學(xué)知識進(jìn)行整理、歸納。這樣我們才能在頭腦中構(gòu)建起一個知識網(wǎng)絡(luò)，從而形成一個完整的知識體系，便于知識的提取。巧用錯題。有同學(xué)會馬上說：“我作業(yè)本和試卷的錯題在老師的監(jiān)督下已經(jīng)全部都改正好了，我都是粗心做錯了，現(xiàn)在我都會了，還要看那些錯題干什么呢?”我們同學(xué)也常常認(rèn)為，平時做過的，考試就能做出來!即使做錯了，也是因為沒認(rèn)真，太粗心了，其實我都會做，下次一定能做對。同學(xué)們，其實不是這樣的!跟大家分享一個小故事：一個跳水運動員要參加半年后的比賽，他了解了一下基本動作，也練了幾次。有那么一兩次很標(biāo)準(zhǔn)，有幾次出現(xiàn)失誤，不過他認(rèn)為自己比賽時就能做到。比賽很快到了，他站在跳臺上很緊張，結(jié)果當(dāng)然失誤了。離開賽場時他說：“唉，我疏忽了，主要是太緊張了。再給我一次機(jī)會，我肯定能跳好!”聽了這個故事，你會怎么想?估計你會喊起來：他練得太少了，當(dāng)然會失誤!甚至你會說，這個故事太荒謬了，運動員不會這樣的!這跟我們的復(fù)習(xí)和考試道理是一樣的，所以可以這樣說：沒有粗心這回事!作業(yè)或者考試失誤的主要原因是你練得太少了，不夠熟練，所以準(zhǔn)確率才會低!其次是考試也要有技巧。我們真復(fù)習(xí)，能做到以下兩點，你的成績肯定有提升：認(rèn)真讀題才下筆。反復(fù)檢查不嫌多。最后，在這里預(yù)祝同學(xué)們都能取得好的成績!我的國旗下講話完畢，謝謝大家!