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學校圖書館工作計劃學校圖書館工作計劃(十二篇)-資料下載頁

2025-08-14 02:30本頁面
  

【正文】 有達到最終的目標,在硬件和閱讀活動不斷開展的基礎(chǔ)上,這學期圖書館重點工作主要是兩大方面:一方面將閱讀活動和學校的各項工作相結(jié)合,活動更入人心,更有特色,同時著力在老師中間推廣閱讀,包括老師們對閱讀活動參與的主動性、閱讀與學科教學的融合性、圖書館課程的有效實施性。為此,本學期圖書館計劃從以下幾點開展工作。開學前兩周處理丟卡、轉(zhuǎn)學生辦卡、召開“小管”會議強調(diào)本學期工作要求、培訓三年級小管的工作、家長義工排班調(diào)整、入館禮儀強化、班級圖書角選書、班級挑選英文圖書等等相關(guān)事宜。處理好開館的準備工作,讓圖書館有序逐步地開館。本學期是非常忙碌的一學期,如愛心周、讀書節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等等幾個重要的全校性大活動,為了讓閱讀活動不增加師生額外負擔,本學期閱讀活動將與學校各項活動相結(jié)合進行,讓閱讀像日常常規(guī)一樣深入人心。本學期重點是科技讀書節(jié),在上學年舉辦的全員參與性科技體驗活動受到學生喜歡,本次科技讀書節(jié),將繼續(xù)采用全員參與性方式,與創(chuàng)客合作,讓學生體驗更多的創(chuàng)新體驗活動。另外,讀書節(jié)期間還將舉行各種科技類的主題活動。推廣閱讀本不該是語文老師一個人的事,而是每個學科老師的責任,以往只有個別學科的某些老師在嘗試推廣閱讀,本學期希望借助智慧課堂評比的契機,讓更多愿意嘗試的老師也能滲透閱讀內(nèi)容進入學科課堂,這樣既不增加學科教師的負擔,也是一種新的課堂形式的挑戰(zhàn)。二月份:開館準備;部分新書錄入、上架;轉(zhuǎn)學生、丟卡生補辦圖書證;閱讀課正常入館;學期初入館禮儀的整頓;閱讀課量化表的發(fā)放;挑選班級圖書角圖書(各班100本);英文繪本入班登記;寒假作業(yè)上交及展示;召開“小管”會議;1制定新學期工作計劃和行事歷;三月份:第二輪“故事爸媽團”開講;(儲霞負責)為兒童哲學教學研究提供資源支持;故事哥哥姐姐講故事的招募、培訓、開展(午間);與教導處商定如何將閱讀融入智慧課堂評比中。與大隊部合作策劃讀書節(jié)活動。四月份:科技讀書節(jié)啟動儀式;科技讀書節(jié)全員體驗活動;第三屆“小牛頓”班級科普知識初賽;“小牛頓”科普知識擂臺賽決賽;“故事爸媽團”主題:科技主題;組織各班開展科技主題的班級讀書會;更換挑選班級漂流圖書;結(jié)合學校森林課堂設(shè)計閱讀活動;主題展示:科技創(chuàng)造未來1世界讀書日——校長為圖書館當一天義工;五月份:與大隊部商定閱讀與校園文化藝術(shù)節(jié)的融合方案;帶領(lǐng)學生、家長、老師挑選圖書;主題展示:有趣的職業(yè)介紹“故事爸媽團”主題:有趣的職業(yè)介紹六月份:歸還班級圖書。期末圖書清點;布置各年級段暑假閱讀作業(yè);商定閱讀之星、最優(yōu)小管;5帶領(lǐng)優(yōu)秀小管、家長前往書店挑選書籍作為獎勵;統(tǒng)計本學期閱讀的各項數(shù)據(jù)。學校圖書館工作計劃 學校圖書館工作計劃篇十一以《幼兒園教育指導綱要》及《36歲兒童學習與發(fā)展指南》為依據(jù),根據(jù)幼兒園的工作要求,進一步提高對圖書室的重要性的認識,充分發(fā)揮圖書室在教育教學及實施素質(zhì)教育中的作用。幼兒的語言本事是在運用的過程中發(fā)展起來的,發(fā)展語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說敢說的環(huán)境,為幼兒供給豐富的、適宜的低幼讀物,經(jīng)過看圖書、講故事,培養(yǎng)幼兒觀察、記憶及語言表達本事,拓展幼兒視野,為幼兒打開一扇窗戶。為了更好地發(fā)揮圖書室的功能,讓幼兒歡樂地閱讀,特制定以下計劃。、規(guī)范化管理圖書,充分發(fā)揮圖書室第二課堂的效能。,激發(fā)閱讀興趣。、思維、想象及語言表達本事。9月:中班團體閱讀:1.《小快活卡由系列》選讀?!锻米油米蛹t眼睛》講讀。大班團體閱讀:1.《做最棒的自我系列》選讀?!稅勐牴适碌拇笮堋分v讀。10月:中班團體閱讀:1.《小狗奇普系列》選讀。《晴朗的一天》講讀。大班團體閱讀:1.《打動孩子心靈的經(jīng)典童話系列》選讀?!?號桌子》講讀。11月:中班團體閱讀:1.《兒童素質(zhì)教育精品閱讀系列》選讀?!督袢赵缟险鏌狒[》講讀。大班團體閱讀:1.《兒童逆商培養(yǎng)故事系列》選讀。《驢小弟變石頭》講讀。12月:中班團體閱讀:1.《毛毛熊真棒系列》選讀?!墩l吃了我的粥》講讀。大班團體閱讀:《灰姑娘》講讀。《牙醫(yī)有蛀牙》講讀。學校圖書館工作計劃 學校圖書館工作計劃篇十二春回大地,萬物復蘇,在這個春光明媚的季節(jié)里,我們又迎來了一個充滿期望的新學期,無數(shù)完美的愿望在此萌發(fā),愿我們的學校蒸蒸日上,前景輝煌,愿我們的教師充滿朝氣,信心百倍,愿我們的孩子健康歡樂,茁壯成長。新學期,新打算,只要心中有底,萬事都能做好。把學期工作有計劃地安排好是我的首要任務。認真學習貫徹學校工作計劃,堅持小計劃配合大計劃,具體作好每項工作。1配合計算機管理人員做好師生的圖書借閱工作,督促教師按時歸還,不損壞圖書。為廣大師生供給良好的閱讀環(huán)境,做好閱覽室閱覽工作。為教師教學工作供給方便,服務于廣大師生。做好學生閱覽工作,保證學生閱覽圖書的質(zhì)量和數(shù)量。對學生閱覽作出相應指導,為學生供給有益的書籍,指導他們做讀書筆記。備好讀書活動教案,定期開展讀書活動,記錄好學生的閱讀情景。做好圖書的編碼錄入工作,用中圖法進行圖書采編,確保圖書管理現(xiàn)代化。堅持圖書室整齊干凈,定期整理書架,將圖書按標準擺放。按時到崗,做到不遲到,不早退,堅守崗位。配合門衛(wèi)值周時杜絕陌生人進入學校,杜絕學生走出學校。做好值周學生的培訓工作,讓學生明確自我的任務,從而完成好值周工作。配合領(lǐng)導檢查班級衛(wèi)生情景,督促值日生按時打掃,不拖拉,鈴聲響后回到教室。做好清校工作,督促各班按時讓學生離校。計劃做好了,關(guān)鍵在于行動、在于計劃執(zhí)行得怎樣,所以,自我必須要將計劃落實到行動中去,認真做好每項工作,為我們的學校走向繁榮、走向輝煌貢獻自我的一份力量。
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