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學期德育工作計劃學期德育工作計劃小學(十一篇)-資料下載頁

2025-08-14 02:27本頁面
  

【正文】 教育、防艾教育、廉潔教育、心理健康教育、法制安全教育等。以“我們的節(jié)日”為主題,以社會主義核心價值體系建設為根本,深入挖掘節(jié)日文化,進行針對性教育。以校園網(wǎng)站、櫥窗專欄、班級黑板報等作為宣傳陣地,激發(fā)學生向上向善,提升學生人文修養(yǎng),樹立正氣。認真組織大課間,開展學生藝術節(jié)等活動,豐富學生校園生活。3.加強心理健康教育。心理健康專兼職老師要做好心理健康咨詢、指導工作,要定期開展團體輔導,提高學生意志力和承受挫折、適應環(huán)境的能力,面向全體學生普及心理健康基本知識。全體教師要及時發(fā)現(xiàn)有心理問題的學生,給予科學、有效的心理輔導,矯治學生的心理、行為問題。進一步加強對后進生、特困生的預控、幫教和關心。4.提高安全防范意識和自救自護能力。全方位全時段落實安全責任制,強化師生的安全意識。舉行消防知識、急救知識講座,舉行逃生演練,增強學生的自救能力。5.以人為本做好宿管工作。繼續(xù)規(guī)范對住宿生的常規(guī)管理,培養(yǎng)提高學生自理、自立能力,確保住宿生安全與穩(wěn)定。常規(guī)管理重點抓好宿舍安全衛(wèi)生、就寢紀律、宿舍風氣、晚自習紀律等。班主任要深入宿舍時刻關注住校學生動態(tài),要確立舍風正才能班風正的意識。舍管人員要有愛心和責任心,要關心學生生活,要做到24小時督查到位,及時解決問題。要繼續(xù)抓住學校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié),加強德育環(huán)境建設。形成三位一體的教育網(wǎng)絡,為學生成才成長創(chuàng)造良好的教育氛圍,家長學校要按要求辦好,做到計劃落實、內容落實、主講人落實,各項資料齊全。家長座談會各年級每學期要舉行2次以上,一學期中班主任的家訪率必須達到100%。家訪材料與記錄要每月上交德育處。同時要積極組織學生參加有關社會實踐活動。各年級深入加強對學生自理、自治、自律、自學能力培養(yǎng)方面的研究和探索,樹立典型,以點帶面,逐步推進,并把“四自”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的一個重要內容。小學德育工作計劃 | 初中德育工作計劃 | 高中德育工作計劃 | 大學德育工作計劃學期德育工作計劃 學期德育工作計劃小學篇九忙碌而充實、疲憊卻喜悅……是啊,我們的教學工作又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著。我將吸取上學期遺憾的教訓、收獲的經(jīng)驗,腳踏實地,認真工作。特制定如下計劃:作為一名新教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學期我將注重自身的專業(yè)發(fā)展,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。積極參加由南明區(qū)教研室組織的20xx新教師培訓,不斷為自己充電,學習新的教育方法,努力使自己盡快成為一名專業(yè)成熟的教師。通過對教材的研讀,我發(fā)現(xiàn)這個學期所學的知識比較深,如:1。有余數(shù)除法的計算對學生來說會是一個難點,在上個學期中學生學習了表內乘法,在計算不是相當熟悉的情況下,進行除法學習,會有點障礙,所以我準備,通過課件演示等形式,讓學生能清楚地明白計算的方法和途徑。2。學習東北、西南、西北、東南四個方向,在此方面我們教研組決定讓每一個學生制作一塊方向板,方便記憶和使用。3。解決問題方面。這對學生來說一直是個難點,對題目的理解,數(shù)據(jù)的選擇、綜合知識的運用。所以我們將加大這方面的講解和練習。本學期學校將要組織幾個大的活動,如校園集體舞表演、“陽光少年喜迎奧運”系列活動等。我將積極、努力地配合 班主任老師的工作,進行集體舞的創(chuàng)編和排練,以及加強本班學生的常規(guī)教育。以上是對本學期德育工作的計劃,希望能夠通過我們的努力,讓學生在一個輕松、快樂的氛圍中健康成長!學期德育工作計劃 學期德育工作計劃小學篇十一、指導思想以“良習育人”的辦學理念為指導,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,進行行為習慣、學習習慣、衛(wèi)生活習慣的培養(yǎng)。弘揚太一小“和諧有序,追求卓越”的教師精神,持續(xù)著力培養(yǎng)“擁一身好習慣,懷一點責任心”的健康小學生,彰顯良習育人的特色,抬升學校育人水平,力爭使德育工作形成我校特色。1.全面落實“良習育人”,讓“良習育人”的辦學理念植根于每位師生的心田,在實現(xiàn)“良習育人”的過程中逐步形成我校的“良習文化”。強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。(一)深化良習養(yǎng)成教育,逐步形成良習文化1.堅持每周一良習的訓導重點,從細微之處抓起,突出“實”字。開學初繼續(xù)邀請消防官兵到校對學生進行訓練,強化訓導效果。2.為發(fā)揮榜樣的引導作用,學校繼續(xù)建立“紅領巾示范崗、監(jiān)督崗”,每天做到檢儀表、檢行為、檢衛(wèi)生、檢兩操、檢課間紀律等,做好記錄并及時反饋。3.開展“踐行社會主義核心價值觀,我們行的在路上”主題教育活動,將核心價值觀融入學校教育教學過程之中。4.深化心理健康教育。有計劃地加大心理健康教育的力度,通過心理健康教育講座及按年級設計的分層活動,培養(yǎng)學生堅強的意志和健康的心理,增強學生的社會適應能力。5.開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動。利用傳統(tǒng)節(jié)日開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班(隊)會,結合學校實際開展演講、征文、手抄報比賽等主題活動,讓學生接受中華傳統(tǒng)美德的教育。6.辦好家長學校,構建家?;痈窬?。通過召開家長會、舉辦家長學校對家長進行家庭教育、心理健康、法制教育等方面的內容、方式、方法進行指導。7.班主任做好家訪工作。通過適當?shù)那罍贤▽W生在校情況,了解學生在家表現(xiàn),使學生在教師、家長的指導下,讓良習養(yǎng)成融入到學生的生活中。8.完善德育培訓,抓好班主任隊伍建設。嚴格落實班主任培訓制度,組織校級班主任培訓,積極參加區(qū)及班主任高端培訓,增強班主任的育人意識和育人能力。以評選“文明班級”和“優(yōu)秀班主任”為契機,弘揚先進,發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范、輻射作用?!?】(二)加強校園文化建設,實現(xiàn)環(huán)境育人。以“和諧有序、追求卓越”的學校精神為依托,引領校園文化建設,學校要利用各種媒介、活動來宣傳、體現(xiàn)我們的理念,引導學生勤奮學習、健康生活,養(yǎng)成良好的習慣;在學校精神的`激勵下,深化良習養(yǎng)成教育,真正實現(xiàn)全員育人,逐步形成我校的“良習”文化?!皭偂弊x,打造書香校園。打造“我讀書、我快樂、我成長”的書香校園。(一)常規(guī)教育常抓不懈,良習行為常態(tài)化。開學第一個月為行為習慣養(yǎng)成月,各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》和《太平第一小學良習養(yǎng)成教育目標細則》,學校將利用不同形式進行檢查,使良習養(yǎng)成規(guī)范化,良習教育專題化,良習訓導常態(tài)化。、精致。發(fā)揮《小學生養(yǎng)成教育精細化的行動研究》(以下簡稱良習養(yǎng)成教育課題)課題成果的延伸功能,把細節(jié)做精致!新學期第一天抓起,體現(xiàn)“早”;繼續(xù)從上下樓這些點滴小事抓起,凸顯“小”;從隊員執(zhí)勤發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)抓起,力求“實”;從抓不良行為的反復做起,常抓不懈,做到“恒”;從走好一步臺階抓起,體現(xiàn)“精”。為鞏固良習養(yǎng)成教育課題成果,學校在本學期系統(tǒng)安排訓導內容,增加相關訓導內容,做到每周一個重點訓導。為發(fā)揮榜樣的引導作用,學校繼續(xù)建立“紅領巾示范崗、監(jiān)督崗”,每天做到檢儀表、檢行為、檢衛(wèi)生、檢兩操、檢課間紀律等,做好記錄并及時反饋。充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力使良好的行為習慣內化為自覺的行動,讓學生終身受益。繼續(xù)邀請消防官兵到校對學生強化訓導,實施對學生進行集中的行為規(guī)范系列教育。(二)抓好主題教育,注重實踐體驗,拓寬德育渠道。堅持每周一的升旗儀式。把升旗儀式,國旗班隊員展示,唱國歌和國旗下講話作為常規(guī)做細、做精。培養(yǎng)校會發(fā)言人。鍛煉學生自主管理的能力。發(fā)揮校會廣播的宣傳功能,每周校會10分鐘,表揚在良習訓導表現(xiàn)優(yōu)秀和進步,提升育人氛圍。重視心理健康教育。針對少年兒童學生心理比較脆弱,要有計劃地加大心理健康教育的力度,充分發(fā)揮心理咨詢教師的作用,通過心理健康教育講座、心理輔導課,有針對性地培養(yǎng)學生堅強的意志和健康的心理,增強學生的社會適應能力。開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動。利用清明節(jié)、勞動節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班(隊)會,結合學校實際開展演講、征文、手抄報比賽等主題活動,讓學生接受中華傳統(tǒng)美德的教育?!拔遄馃o不五遠離”(五尊:尊敬國旗國徽,尊敬父母,尊敬老師,尊重殘疾人,尊重他人的人格、宗教信仰、民族風俗習慣。五不:不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不說謊話、不說臟話、不欺侮同學;五遠離:遠離煙酒,遠離網(wǎng)吧,遠離迷信活動,遠離賭博,遠離毒品。)和新“無不”宣傳活動。(新無不:學生不進網(wǎng)吧,不讀有害身心健康的讀物,不看有害身心健康的影視作品,不玩有害身心健康的游戲,不買學校門前小商販販賣的東西。),開展“悅”讀活動,著力培養(yǎng)師生“愛讀書,會讀書,讀好書”的習慣;開展“快樂閱讀優(yōu)秀班級評比”、“快樂閱讀之星”評比、經(jīng)典詩文誦讀比賽等活動。(三)根據(jù)學生年齡特點,抓好各年級學生管理。,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學生的特點,抓好學生不同階段的管理和教育,有利于學生的健康發(fā)展。班主任在三月份完成摸底、建檔。完成三個統(tǒng)計表:《需要重點幫扶學生基本情況登記表》《需要重點幫扶學生動態(tài)及工作情況記錄表》《與需要重點幫扶學生家長談話記錄表》。(四)加強班級建設。繼續(xù)做好班主任培訓。嚴格落實班主任培訓制度,組織校級班主任培訓,積極參加區(qū)及班主任高端培訓,增強班主任的育人意識和育人能力。《班主任手冊》的使用功能,特別是班干部培養(yǎng)、班委會活動記錄、周重點工作、家校溝通、家長委員會活動、教育案例的積累等專題的活動的開展。,延伸良習養(yǎng)成教育課題成果,把日常管理做細、做精。、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設計班會內容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。學校要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結果列入對班主任的評價中。加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明小學生的活動?;顒又幸o更多的學生參與的機會,培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識。(五)提高學科德育滲透功能。繼續(xù)開展學科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學科自身的特點,做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學生進行思想教育,引導學生樹立崇尚科學,追求真理的科學態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉化為發(fā)憤學習,積極向上的內在動力。(六)抓好“三結合”教育,加強家校聯(lián)系,健全德育網(wǎng)絡。、社會與學校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力。,構建家?;痈窬?,舉辦家長學校講座,通過召開家長會對家長進行家庭教育、心理健康、法制教育等方面的內容、方式、方法進行指導。通過適當?shù)那罍贤▽W生在校及在家情況,落實常規(guī)要求,使學生在教師、家長的指導下,讓良習養(yǎng)成融入到學生的生活中。充分發(fā)揮班級博客的育人功能,建立“三位一體”德育網(wǎng)絡。在充分發(fā)揮“三位一體”教育網(wǎng)絡功能的基礎上,不斷規(guī)范學生的養(yǎng)成教育,拓寬教育渠道,開展有的放矢的教育。學期德育工作計劃 學期德育工作計劃小學篇十一學生的文明禮儀、精神風貌狀況如何,將直接關系到學校的聲譽,可以說學生的日常行為是展現(xiàn)學校風貌的窗口,因此必須加強學生的養(yǎng)成教育,始終如一地做規(guī)范學生日常行為的工作。學生的行為規(guī)范的養(yǎng)成,影響其一生,良好的行為習慣更會使學生受益終身。德育是學校教育的重要組成部分,本學期我將從以下幾方面對學生進行德育教育:第一、我充分利用重大歷史節(jié)日和傳統(tǒng)節(jié)日,利用班隊會與班主任合作,加強學生思想教育。努力提高學生的素質。第二、我會得利用大課間及體育課的時間向學生進行德育教育,讓學生養(yǎng)成良好的品質得到良好的提高,培養(yǎng)學生互相幫助的學習品質。第三、利用課間及課余時間向學生進行傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學生愛國主義精神。第四、對后進生及性格特殊學生進行一對一的說服教育,嚴格管理,讓這樣一小部分學生也能從困境中走出來,不能孤立這樣的說話,要平等的對待這些說話,不要讓他們感覺自己與優(yōu)秀學生不一樣。第五、及時與學生家長溝通,了解學生在家的情況,同時讓家長及時了解學生在校的情況,只有家?;ブ拍軌蚝玫慕逃脤W生。以“民主、平等、交往、對話”新型師生關系為基礎,圍繞以“養(yǎng)成教育、活動育人”,以“科學、創(chuàng)新、傳承、發(fā)展”的態(tài)度和精神面貌,積極開展德育工作,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
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