【正文】
。身體方面的準備(1)為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學生活,我們將采取適當延長幼兒學習時間,減少游戲時間等。(2)在日常活動中培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。獨立生活能力的準備(1)在生活和學習上培養(yǎng)幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的能力。讓幼兒感知到,幾家那個稱謂一名小學生了,生活和學習不能完全依靠父母和教師,要學會自己的事情自己做,遇到困難和問題自己要想辦法解決。(2)培養(yǎng)幼兒的時間觀念,懂得自我控制,讓他們知道什么時候該做什么事情并一定要做好。什么時候不該做什么并控制自己的愿望和行為。學習方面的準備(1)培養(yǎng)孩子學習方面的動手操作能力:學習整理自己的書包文具盒,愛護并看管好自己的物品,學會正確使用鉛筆刀、橡皮等學習工具。(2)培養(yǎng)孩子良好的學習習慣首先,請家長配合幼兒園,讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時間的習慣,如,不遲到早退、隨便請假等。其次,在教學活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問、認真回答問題、注意傾聽的習慣。再有,培養(yǎng)幼兒正確的握筆、寫字、看書、讀書的習慣。還有,通過適當?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務意識,在游戲活動中加強幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)。只要我們一起做好這些準備工作,我相信我們的幼兒將來一定能很快的適應小學生活。幫助幼兒增強時間觀念,早睡早起,不遲到,保證孩子正常的上課時間。放學后讓孩子做的第一件事是寫作業(yè),請讓孩子自己學會記作業(yè),并能獨立完成。督促監(jiān)督孩子為第二天上學整理需要用的書本、文具。如果有事不能上學請家長打電話通知我一下,這樣有利于培養(yǎng)孩子的集體觀。另外為了方便我們及時溝通,請家長記下我的聯(lián)系電話,并在會后留下您的聯(lián)系方式。最后如果您對我們近期的工作有什么問題和建議,請您及時指出,我們一定會認真聽取,絕不犯同樣的錯誤。謝謝家長們對哦這次家長會的積極配合。學前班家長會講話稿 學前班家長會發(fā)言稿篇四尊敬的各位家長:上午好!又到了我們一學期一次的家長會。在此對大家的到來表示歡迎,及對我們工作的理解、支持表示衷心的感謝!今天的會議主要有三個內(nèi)容::經(jīng)過半學期的學習,每位孩子都在原有的水平上取得了一定的進步,具體表現(xiàn)在:越來越愛讀書了(親子閱讀)寫字越來越工整,漂亮了(xx xx等)能積極幫老師分擔班級里的一些小事情。(xxxx等)有很多小朋友在學校里都非常積極的幫老師做這做那。所以不是孩子不會做,而是你們家長沒有給孩子機會去做。越來越講文明、懂禮貌了。(xx xx xx)上課積極發(fā)言(xx xx xx等)孩子的進步離不開家長們的積極配合,家長越重視教育的孩子,他各方面的表現(xiàn)都比較優(yōu)秀。安全方面——教育孩子不帶危險物品或貴重物品來學校;要學會愛護別人、幫助別人;要學會自我保護。生活方面——培養(yǎng)孩子的獨立性,鼓勵孩子自己的事情必須自己做,讓孩子在長期的訓練中養(yǎng)成好習慣。學習方面——和孩子進行端正的坐姿比賽,在訓練中鼓勵孩子學會堅持;經(jīng)常和孩子進行交流,讓孩子在交流中學會傾聽和復述;營造安靜的學習環(huán)境,做到輕聲文化。我們老師面對的是全班孩子,一節(jié)課的時間也有限,很多東西我們都只能給予引導,所以家長們的課后輔導是很重要的,如:孩子的書寫習慣、閱讀習慣、計算這些家長完全可以給予督促的。幼小銜接的最佳途徑是培養(yǎng)孩子好的習慣,而非超前學習。超前學習的確會影響孩子對今后學習的興趣。小學一年級新生暴露出的問題,其實多數(shù)是學習習慣問題,這并不是超前學習就能解決的。孩子在學前班生活僅剩這短短的1個多月。孩子能否順利地進入小學,適應小學生活,這段時間起著關(guān)鍵的作用。希望各位家長,在這段時間內(nèi)不要放松對孩子的督促,做好幼小銜接工作。