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正文內(nèi)容

國(guó)培學(xué)員培訓(xùn)心得體會(huì)國(guó)培學(xué)員培訓(xùn)心得(十篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-14 01:35本頁(yè)面
  

【正文】 后的發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用,對(duì)教育教學(xué)工作也有了一種新的理解。國(guó)培學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇很高興能參加這次“國(guó)培”的學(xué)習(xí),在面對(duì)專家面對(duì)同行的建議時(shí),虛心接受,同時(shí)積極參與整個(gè)過程,也把自己的觀點(diǎn)播散出去,在大家的反饋中不斷去完善自我。我是這么想的,也是這么做的,在這段時(shí)間里,我?guī)缀趺刻於汲闀r(shí)間,打開電腦上網(wǎng)學(xué)習(xí)按照學(xué)習(xí)的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),交作業(yè),參與討論,觀看答疑視頻,寫心得體會(huì)??偨Y(jié)此次學(xué)習(xí)活動(dòng),我收獲頗豐,下面我從五個(gè)方面來總結(jié)我此次學(xué)習(xí)活動(dòng)的心得體會(huì)。一、課程學(xué)習(xí)與研討交流收獲——主動(dòng)才能得到收獲,交流才能常進(jìn)步國(guó)培研修就是非常好的提升自己教學(xué)能力,提高教學(xué)質(zhì)量的途徑。課程團(tuán)隊(duì)給我們組織了這么好的一個(gè)平臺(tái),我們必須積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),才能取得豐碩的研修成果。這種主動(dòng)包括主動(dòng)學(xué)習(xí)課程視頻和文本資料,主動(dòng)參與在線研討、班級(jí)研討,主動(dòng)學(xué)習(xí)、收集、整理平臺(tái)上每日發(fā)表上傳的好資料,同時(shí)主動(dòng)做出自己的評(píng)價(jià),在這一過程中還要主動(dòng)接受專家的引領(lǐng),主動(dòng)與同行交流等等。而交流是我們努力提升的另一中有效方法,平時(shí)教學(xué)中的問題,可能因?yàn)閷?duì)方的一句點(diǎn)撥就豁然開朗。肖伯納說,倘若你有一種思想,我也有一種思想,而朋友之間相互交流思想,那么,我們每個(gè)人就有兩種思想了。所以,交流非常有必要。當(dāng)然在交流后也要學(xué)會(huì)主動(dòng)反思和總結(jié),這個(gè)過程也是非常重要的。、瀏覽簡(jiǎn)報(bào)、學(xué)習(xí)同伴優(yōu)秀作品等收獲。首先,我也通過觀看專家視頻,學(xué)到了關(guān)于數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的很多專業(yè)知識(shí),特別是王尚志和張思明老師對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)有很深入的見解。,同時(shí)他在《如何在應(yīng)用中提升運(yùn)算能力》中總結(jié)的幾個(gè)要點(diǎn),讓我更加了解對(duì)于學(xué)生的運(yùn)算能力應(yīng)該如何去培養(yǎng)。當(dāng)然,在觀看視頻的同時(shí),也學(xué)會(huì)了教師平常應(yīng)有的儀表儀容,還學(xué)會(huì)了怎么樣制作簡(jiǎn)介明了的ppt。其次,及時(shí)瀏覽簡(jiǎn)報(bào),在第一時(shí)間了解國(guó)培學(xué)習(xí)的最新動(dòng)態(tài)。然后在論壇里積極發(fā)言,和各位同時(shí)進(jìn)行交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高了自己的業(yè)務(wù)水平。在一系列發(fā)貼、回貼、網(wǎng)上答疑和觀看專家視頻的活動(dòng)中,我了解到了教學(xué)中的很多新理念、新方法,對(duì)我影響很大。特別是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和思維能力的鍛煉技巧。這次國(guó)培讓我完成了一次自我提升,一次自我思想的升華。這對(duì)我以后的教學(xué)工作有很大的積極影響通過本次學(xué)習(xí),我找出了自己的不足,特別是對(duì)教材體系的理解和掌握不到位,這也是我們年輕老師最薄弱的地方,再發(fā)現(xiàn)問題的第二天,我就開始給自己多安排了一項(xiàng)任務(wù):回歸教材,認(rèn)真研讀。通過認(rèn)真研讀,再將自己對(duì)教材的理解和掌握與研修結(jié)合起來,惟其如此,才能收到更好的效果。后來的學(xué)習(xí)也證明我的這個(gè)反思是對(duì)的。所以,在研修資料何活動(dòng)的過程中,不能忘了教材,教材是教學(xué)研究很重要的一塊,盡量做到研究它,吃透它。在本次培訓(xùn)中,課程設(shè)置非常豐富,學(xué)習(xí)日程非常密集。學(xué)習(xí)內(nèi)容指出了數(shù)學(xué)老師在教學(xué)實(shí)踐中遇到的一些實(shí)際問題,并得到理論上的指引和實(shí)踐上的指導(dǎo)??墒莻€(gè)人覺得在實(shí)踐上的指導(dǎo)不夠,適當(dāng)增加名師課堂教學(xué)的課例研究,以及中學(xué)各種教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)研究。國(guó)培學(xué)員培訓(xùn)心得體會(huì) 國(guó)培學(xué)員培訓(xùn)心得篇十在我眼中語(yǔ)文是詩(shī)意的,語(yǔ)文課堂應(yīng)該是唯美的,應(yīng)該給課堂上的每一個(gè)人帶來的都是一種享受。根據(jù)文本的不同,空氣中彌漫著不同的氣息,這種氣息可以直抵每個(gè)人的心靈。是的,我是一個(gè)完美主義者。為了心中這個(gè)完美的夢(mèng),不停地編織著。無(wú)論是哪種形式的聽課活動(dòng),我都認(rèn)真對(duì)待。認(rèn)真地挑選自己喜歡的課文,然后精心設(shè)計(jì)。為了創(chuàng)設(shè)課堂美妙的意境,為了讓課堂自然流暢渾然一體,我一貫的做法是拋開生字詞,講一節(jié)純粹的閱讀課,把一節(jié)完整的課呈現(xiàn)給大家。每次我都費(fèi)盡心思地想:這堂課的亮點(diǎn)應(yīng)該在哪里?這節(jié)課如何才能出彩?課的好壞,不用他人評(píng)價(jià),自己是能感受得到的。當(dāng)我的課無(wú)法讓自己滿意時(shí),他人的肯定也是毫無(wú)意義的。值得慶幸的是也曾講過幾節(jié)讓自己較為滿意的課,曾讓自己那顆小小的虛榮心得到了暫時(shí)的滿足。接到領(lǐng)導(dǎo)安排的磨課任務(wù),我更為重視。根據(jù)要求挑選了最后一單元的一篇課文《威尼斯的小艇》。我們區(qū)都是農(nóng)村學(xué)校,而我要到更為偏遠(yuǎn)的學(xué)校去講課。課堂上的挑戰(zhàn)是可想而知的。所以,我想改變自己一貫的風(fēng)格,不要求這節(jié)課多么唯美,只想扎扎實(shí)實(shí)地上好這節(jié)課。只想讓孩子們?cè)谶@節(jié)課上愉快地實(shí)實(shí)在在地學(xué)到些什么。我是在給學(xué)生上課,不是表演給任何人看。我從不懷疑自己對(duì)學(xué)生的熱愛。當(dāng)然,以前我也是在給學(xué)生上課,而且是很認(rèn)真地上課。只是更在乎聽課老師的感受與評(píng)價(jià)。我決定按部就班地講第一課時(shí)。每一個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)都力求扎實(shí)、穩(wěn)妥。因?yàn)檎n題中含有兩個(gè)生字,所以板書課題之后,我先指名兩三位學(xué)生讀課題,然后再齊讀。引導(dǎo)學(xué)生抓住重點(diǎn)字詞理解課文,以點(diǎn)帶面。本著這樣的原則,我想我應(yīng)該上一節(jié)簡(jiǎn)單、樸素、扎實(shí)的語(yǔ)文課。在同事之間談到“國(guó)培”,我滿臉洋溢著笑容,內(nèi)心的`喜悅難以言表,當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)把學(xué)習(xí)注冊(cè)碼交給我那刻起,我就深深愛上了這種網(wǎng)上學(xué)習(xí)提升的模式,感謝互聯(lián)網(wǎng)帶來的便捷,使我在家里就能聽到專家學(xué)者的授課,感謝國(guó)家對(duì)我們老師業(yè)務(wù)能力提升所作的一切,在新一輪課改的浪潮中,由國(guó)家的大力支持,各位專家學(xué)者的傳經(jīng)送寶,我對(duì)以后的教育教學(xué)充滿了信心,同時(shí)也倍感欣慰,慶幸自己趕上了好時(shí)代。我是一個(gè)懂得感恩的人,我今天所享用的一切資源,都是國(guó)家強(qiáng)大,科技發(fā)展所產(chǎn)生的結(jié)果,我深感今天的大好局面來之不易,我會(huì)更加勤奮地工作,努力地學(xué)習(xí),用自己對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)教育無(wú)限忠誠(chéng)的心,在教育教學(xué)的戰(zhàn)線上譜寫新的,更加生動(dòng)的樂章!我感覺國(guó)培教育計(jì)劃,既方便快捷,又實(shí)效新穎。以往傳統(tǒng)的培訓(xùn)進(jìn)修,會(huì)在一個(gè)固定的場(chǎng)所,有專業(yè)的人員當(dāng)面授課,這種教學(xué)模式與國(guó)培相比,推廣度、普及率,實(shí)效性、經(jīng)濟(jì)性,都差好多,我喜歡國(guó)培這種進(jìn)修提升的模式,希望國(guó)家再進(jìn)一步整合有效資源,為我們一線教師及時(shí)充電,刷新認(rèn)識(shí)提供動(dòng)力支撐。隨著國(guó)家科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)的普及,電腦在不久的將來會(huì)進(jìn)入千家萬(wàn)戶,今天我們教師在國(guó)培大課堂聽課,將來,孩子們?cè)趪?guó)培大課堂上課,也如我們一樣,有最優(yōu)秀的專家指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),讓我們一同期待吧! 每天在國(guó)培大課堂聽課,成了我的一日三餐必不可少的精神食糧,閱讀學(xué)員們的帖子,看看最新最近的教育教學(xué)理念,我感覺收獲很大,有些學(xué)員雖稱不上專家學(xué)者,但他們發(fā)的帖子可讀性強(qiáng),指導(dǎo)性、操作性俱佳。比如有學(xué)員提到,小學(xué)教育重在引導(dǎo)學(xué)生的行為習(xí)慣,多與孩子溝通,做學(xué)生的“心理指導(dǎo)員”,不要擺一幅兇巴巴的臉色,讓學(xué)生都怕你。我看到后深有感觸,小學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育應(yīng)做為重點(diǎn)培養(yǎng),其次才是傳授他們科學(xué)文化知識(shí)。本次國(guó)培大課堂的網(wǎng)上進(jìn)修學(xué)習(xí),讓我的業(yè)務(wù)水平提高了好多,掌握了好多行之有效的教學(xué)方法與策略,它們都將很好地指導(dǎo)我以后的課堂教學(xué),我一定會(huì)把這些先進(jìn)的教育理念,運(yùn)用到我的課堂里,指導(dǎo)學(xué)生們快速高效地成才,人人爭(zhēng)做社會(huì)主義建設(shè)的有用人才?!墩劧Y貌》是一篇說理性的文章。在教學(xué)中,執(zhí)教老師重點(diǎn)完成兩個(gè)教學(xué)目標(biāo):一、初識(shí)議論文。二、通過理解文本,讓孩子明白禮貌待人的意義,并落實(shí)到行動(dòng)。在落實(shí)第二個(gè)教學(xué)目標(biāo)時(shí),教師根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平,適時(shí)地把文中講道理和列舉事實(shí)的內(nèi)容分開講授。首先讓學(xué)生找出文中寫道理的句子,用線畫下來。學(xué)生很容易就找到了,并且發(fā)現(xiàn)每一個(gè)自然段里都有一小段。把這些句子拎出來,多讀幾遍,學(xué)生對(duì)本文所要揭示的道理就有了一個(gè)鮮明的認(rèn)識(shí)。接著,巧妙過渡,讓學(xué)生明白:要想說清一個(gè)觀點(diǎn),光靠講幾句道理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,沒有說服力,必須要有充分的事實(shí)加以說明,這就引入了事實(shí)的學(xué)習(xí)。文中分別列舉了岳飛、女青年和小朋友、周總理的故事,從古代到現(xiàn)代,從普通人到國(guó)家領(lǐng)導(dǎo),恰如其分地說明了禮貌待人的重要性。這樣多方面的列舉,使得文章的說服力很強(qiáng)。通過這一環(huán)節(jié)的教學(xué),既豐富了學(xué)生的想象力,又幫助學(xué)生換位思考,也學(xué)會(huì)了怎樣寬容別人的錯(cuò)誤。最后,教師告訴學(xué)生:這就是議論文的特點(diǎn)。一個(gè)多月的培訓(xùn)馬上就要結(jié)束了,作為一名年輕的教師,我很高興能參加這次培訓(xùn),通過這段時(shí)間的培訓(xùn),青澀的我懂得了應(yīng)用各位專家的教育理念去指導(dǎo)我的教學(xué)實(shí)踐,有很多時(shí)候很多地方我因欠缺老道的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)理念而處理得不太好的時(shí)候,我深知,從學(xué)校走出來的我并沒有結(jié)束我的學(xué)習(xí)生涯,在工作崗位上我要學(xué)習(xí)的東西比在校園里還要多還要貼近實(shí)際。我很珍惜為這次培訓(xùn)付出很多的各位專家和知名教師,他們把多年的教學(xué)實(shí)踐和教育理念融合到一起,把教育科研成果分享給大家,我們都受益匪淺讓我印象最深的就是,聽課視頻中的那幾個(gè)教學(xué)觀摩視頻,讓我知道作為一名小學(xué)英語(yǔ)教師應(yīng)該具備哪些素質(zhì),口語(yǔ)是前提,是最核心的要求,作為職業(yè)的英語(yǔ)教師我們的口語(yǔ)是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。還有因?yàn)槭呛⒆?,所以?duì)趣味性的小故事都很感興趣,學(xué)生會(huì)一些英語(yǔ)小故事會(huì)提高對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情,也會(huì)融入到我們這個(gè)課堂,提高學(xué)習(xí)效率。最后我由衷的感謝各位老師,此次培訓(xùn)開啟一個(gè)新的征程,改變從此開始。
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