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在校大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(二十篇)-資料下載頁

2025-08-14 01:24本頁面
  

【正文】 各部門分配任務(wù),進(jìn)行前期準(zhǔn)備工作。準(zhǔn)備策劃書、外聯(lián)、繪制宣傳展板等活動(dòng)。收集稿件,并進(jìn)行篩選整理。進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式并獲獎(jiǎng)?wù)吲c老師合影留念。老師應(yīng)同學(xué)們邀請揮毫賜字,社員們拍照留念。四、活動(dòng)效果:(一)優(yōu)點(diǎn):為舉辦書法比賽活動(dòng),前期準(zhǔn)備工作過程中充分發(fā)揮了了各個(gè)部門的職能,各個(gè)部門打破部門間的分界,共同為社團(tuán)發(fā)展作貢獻(xiàn),干部和干事充分溝通,極大地調(diào)動(dòng)了干事的工作積極性,增進(jìn)了社團(tuán)內(nèi)部人員的感情,有利于增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力,促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展。(二)不足:活動(dòng)過程中執(zhí)行值班任務(wù)時(shí)安排不夠妥當(dāng),出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。個(gè)別干事不夠積極,沒有承擔(dān)起自己的責(zé)任。頒獎(jiǎng)過程中銜接不夠流暢。五、活動(dòng)意見:完善策劃書細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接。開展活動(dòng)前發(fā)動(dòng)全體社員的參與積極性。提高對干事的要求。結(jié)語:這次活動(dòng)總體來說,是一次比較成功的,舉行書法比賽收集了全院書法愛好者的的作品并進(jìn)行評獎(jiǎng)評優(yōu),極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的參賽積極性,擴(kuò)大了墨苑書畫協(xié)會(huì)在全院的聲望,讓更多的人感受到書法的魅力,有利于社團(tuán)的發(fā)展壯大,也豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活。在校大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十六20xx20xx屆翔鷹勵(lì)志協(xié)會(huì)送老晚會(huì)在全體成員的共同努力下,在學(xué)長學(xué)姐們的笑聲中,在柔和的音樂陪襯下拉下了帷幕,晚會(huì)被宣布圓 滿成功。然而,在這次活動(dòng)中,雖然有它的優(yōu)點(diǎn)的地方,但也有不足的地方,現(xiàn)在對此次活動(dòng)進(jìn)行一番總結(jié),希望從這次總結(jié)中我們都能得到更多的經(jīng)驗(yàn)并對以后的工作有所幫助。現(xiàn)總結(jié)如下:不足:活動(dòng)有些流程的人員安排情況有明顯的不足。會(huì)場布置不完美、所購買的物品不齊全。成員之間缺少溝通,耽誤了活動(dòng)的正常進(jìn)行?;顒?dòng)中有些成員不積極參與相關(guān)活動(dòng)的安排。建議:結(jié)合協(xié)會(huì)情況,大范圍、大幅度的提高活動(dòng)的活性,讓我們的活動(dòng)在人員最放松、最?yuàn)蕵返姆諊逻M(jìn)行。對各部門的工作安排要到位。做好監(jiān)督的工作?;顒?dòng)前與協(xié)會(huì)全體成員進(jìn)行一次簡單的會(huì)議,相告知一些環(huán)節(jié)的安排情況,讓同學(xué)們對活動(dòng)做到心中有數(shù)。優(yōu)點(diǎn):協(xié)會(huì)成員在工作中做到和諧相處、互相幫助?;顒?dòng)前的工作準(zhǔn)備較完善。各成員都盡心盡力的做事,以至于活動(dòng)可以更順利的進(jìn)行。這次活動(dòng)使我們明白了一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦,不能單靠個(gè)人的力量,要靠大家的齊心協(xié)力,只有大家相互團(tuán)結(jié)、相互幫助共同完成各項(xiàng)工作才能使活動(dòng)順利的進(jìn)行下去。雖然,晚會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,但我們還應(yīng)總結(jié)自己的不足與優(yōu)點(diǎn),并不斷的完善,使協(xié)會(huì)在下次會(huì)議中舉辦得更加完美。在校大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十七期末將至,社聯(lián)本學(xué)期的工作也已漸近尾聲。值此辭舊迎新之際。我也對自己一學(xué)期以來的工作做了如下總結(jié):(一)本學(xué)期,我認(rèn)真參加了社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)與會(huì)議九月份的社團(tuán)招新,讓我對社聯(lián)的工作有了最初的認(rèn)識(shí)。十月份召開的社聯(lián)全體成員會(huì)議則讓我對社團(tuán)聯(lián)合會(huì)有了更深層,更全面的了解,讓我在明確了自己的本職工作之外,更懷著一顆景仰的心迫切地渴望融入社聯(lián)這個(gè)光榮的集體。三站金秋社團(tuán)巡禮,讓我有幸一睹各社團(tuán)的才華與風(fēng)采,社揚(yáng)千帆,蓬城萬里的豪情更深化了我一切為了社團(tuán),服務(wù)學(xué)生社團(tuán)的工作理念。十一月十二日在主校區(qū)召開的部門會(huì)議更是讓我深感社聯(lián)的工作之重要。(二)參加工作的同時(shí),也讓我看到了自身存在的許多不足評議部的工作包括社團(tuán)日常,特色活動(dòng)的評議,并填寫好評議報(bào)告。審核社團(tuán)申請表,更新社團(tuán)信息表。完成社團(tuán)的財(cái)務(wù)抽查審核和會(huì)費(fèi)審計(jì)。還要負(fù)責(zé)社團(tuán)巡演晚會(huì)的考評。評議部是社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的一個(gè)重要部門,這也決定了其工作的特殊性。評議部的干事不僅需要細(xì)心,耐心,專心等良好的工作態(tài)度,還要本著公平,公正,公開原則,不允許有絲毫的差錯(cuò)。然而,剛剛踏進(jìn)大學(xué)校園的我,仿佛初生牛犢般涉世未深,很多時(shí)候并不懂得因人而異的為人處事之道。例如在寫評議報(bào)告時(shí),如何與社團(tuán)的負(fù)責(zé)人打交道。如何能夠即時(shí)發(fā)現(xiàn)社團(tuán)的不合理之處,獲得社團(tuán)最真實(shí)的情況。如何以最有力的方式向負(fù)責(zé)人提出意見而又不會(huì)有濫用評議部職權(quán)之嫌。由于缺乏經(jīng)驗(yàn),在工作時(shí)往往容易夾帶一些個(gè)人情感,易沖動(dòng),好奇心重,還無法完全做到公正。工作的積極性也不夠,對有關(guān)大學(xué)社團(tuán)申請成立的流程和規(guī)定,社團(tuán)章程等的熟知程度不夠。工作時(shí)多一接受命令為主,缺乏主動(dòng)性,不善察言觀色。此外,在遇到班級事務(wù)與社團(tuán)工作發(fā)生沖突時(shí),處理方式也欠佳。(三)今后的工作打算在新學(xué)期的工作中,我一定該進(jìn)工作方法,提高工作效率,更加塌實(shí)工作。更重要的是要杜絕散漫,提高積極性。主動(dòng)了解部門工作,并以最高的熱情,盡最大的努力去完成。爭取為社團(tuán)聯(lián)合會(huì)盡可能多的多出力,不辜負(fù)社聯(lián)當(dāng)初錄用我的期望。在校大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十八為了提高墨苑書畫協(xié)會(huì)的社團(tuán)影響力,促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展,充實(shí)大學(xué)生活,墨苑書畫協(xié)會(huì)在x月x日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書法知識(shí)講座“與“書法比賽”活動(dòng),現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:一、活動(dòng)目的:為了充實(shí)本協(xié)會(huì)會(huì)員書畫方面的常識(shí),培養(yǎng)其藝術(shù)鑒賞能力,進(jìn)一步加強(qiáng)會(huì)員與指導(dǎo)老師以及會(huì)員之間的相互認(rèn)識(shí),同時(shí)豐富我們的生活閱歷,我們書畫協(xié)會(huì)在x月x日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書法知識(shí)講座“和書法比賽活動(dòng),此次講座邀請了書法家xx老師。二、活動(dòng)人員:墨苑全體干部、社員三、活動(dòng)過程:社長介紹活動(dòng)目的、流程各部門分配任務(wù),進(jìn)行前期準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備策劃書、外聯(lián)、繪制宣傳展板等活動(dòng)收集稿件,并進(jìn)行篩選整理進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式并獲獎(jiǎng)?wù)吲c老師合影留念老師應(yīng)同學(xué)們邀請揮毫賜字,社員們拍照留念。四、活動(dòng)效果:(一)優(yōu)點(diǎn):為舉辦書法比賽活動(dòng),前期準(zhǔn)備工作過程中充分發(fā)揮了了各個(gè)部門的職能,各個(gè)部門打破部門間的分界,共同為社團(tuán)發(fā)展作貢獻(xiàn),干部和干事充分溝通,極大地調(diào)動(dòng)了干事的工作積極性,增進(jìn)了社團(tuán)內(nèi)部人員的感情,有利于增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力,促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展。(二)不足:活動(dòng)過程中執(zhí)行值班任務(wù)時(shí)安排不夠妥當(dāng),出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。個(gè)別干事不夠積極,沒有承擔(dān)起自己的責(zé)任。頒獎(jiǎng)過程中銜接不夠流暢。五、活動(dòng)意見完善策劃書細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接。開展活動(dòng)前發(fā)動(dòng)全體社員的參與積極性。提高對干事的要求。在校大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十九本學(xué)期的手工社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)順利結(jié)束了。在活動(dòng)中,我們主要學(xué)習(xí)了制作書簽,剪紙:剪對稱形及雪花的折剪方法,還學(xué)習(xí)了立體紙工的制作方法:燈籠的制作及立體雪花的制作等手工制作。在活動(dòng)中我們鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦,讓他們進(jìn)行合作學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)他們的動(dòng)手、動(dòng)腦能力,及創(chuàng)造精神。學(xué)生對這項(xiàng)活動(dòng)很感興趣,在活動(dòng)中他們的積極性很高,都能積極參與到活動(dòng)中來。他們學(xué)得也非常認(rèn)真,都有很大的收獲,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:由于在活動(dòng)中他們體會(huì)到了手工制作的樂趣,所以對手工的興趣更濃了。俗語說:興趣是的老師。在教學(xué)中我切身體會(huì)到了這一點(diǎn),每次活動(dòng),他們做出的手工作品都很出乎我和秦老師的意料,得到意外的驚喜。學(xué)生的動(dòng)手能力比以前都有明顯的提高,他們現(xiàn)在都能自己動(dòng)手剪一些花樣,自己動(dòng)手制作一些作品等。在活動(dòng)中我還注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機(jī)會(huì),發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作品及時(shí)展評,他們的審美能力比以前也有很大的提高。在活動(dòng)中我還注意培養(yǎng)他們的互助精神,當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候,旁邊的同學(xué)就會(huì)主動(dòng)幫助,現(xiàn)在手工社團(tuán)的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。在本學(xué)期的手工興趣小組活動(dòng)中有收獲,也有很多的不足:如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì)不注意衛(wèi)生,把一些碎紙、廢棄物等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好,還有的同學(xué)學(xué)習(xí)有始無終,不能堅(jiān)持,遇到困難就退縮等,還有的學(xué)生做手工比較粗心,做出來的作品質(zhì)量不高等。在以后的活動(dòng)中,我們將更加努力,爭取把工作做得更好。我們將本著為學(xué)生工作的思想,更加努力地工作,使學(xué)生素質(zhì)更好地得到提高。在校大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇二十一、活動(dòng)背景萬圣節(jié)是西方的鬼節(jié),時(shí)間是每年公歷的11月1日,慶祝活動(dòng)從10月31日晚開始,稱為萬圣節(jié)前夜。目前只要流行在說習(xí)慣英語的一些國家。在前夜,人們會(huì)按照風(fēng)俗帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會(huì)用南瓜雕空做成燈。孩子們會(huì)打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天并不拜祭祖先或鬼神,據(jù)說打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。二、活動(dòng)宗旨:了解西方文化,展現(xiàn)班級風(fēng)采,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情.三、活動(dòng)目的:通過萬圣節(jié)活動(dòng)的舉辦,豐富大學(xué)生課余文化生活,加強(qiáng)對西方文化的了解與認(rèn)識(shí),提高外語應(yīng)用能力,增強(qiáng)班級凝聚力,展現(xiàn)大一班級風(fēng)采。四、活動(dòng)內(nèi)容:主辦單位:(待定)活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):(待定)前期宣傳:海報(bào)宣傳:①采用黑色、紫色等比較有神秘感的色調(diào)。②運(yùn)用南瓜、幽靈等標(biāo)志元素。③要有強(qiáng)烈的視覺沖擊,主題鮮明。④活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)明確手機(jī)宣傳:通知各個(gè)班級每一個(gè)同學(xué)會(huì)場布置:海報(bào)與會(huì)場布置的主色調(diào)相同或相近,光線陰暗,避免使用過于炫目的色彩活動(dòng)流程:①文藝節(jié)目:以班為單位,可以采用歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事(要有輔助設(shè)備增強(qiáng)效果)、魔術(shù)、t臺(tái)秀等形式參與展示,形式不限,每個(gè)班最多3個(gè)展示節(jié)目,在狂歡之夜之前對節(jié)目進(jìn)行預(yù)選打分,節(jié)目打分表附后,預(yù)選為最后晚會(huì)確定節(jié)目表。主持人根據(jù)節(jié)目表確定貫穿整場晚會(huì)的臺(tái)詞,緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的主題。晚會(huì)各班節(jié)目主要做欣賞用,作為整臺(tái)晚會(huì)60%的娛樂項(xiàng)目,節(jié)目時(shí)間定于一個(gè)小時(shí)到一個(gè)半小時(shí)左右為宜。各班的每個(gè)節(jié)目在預(yù)選時(shí)已經(jīng)打分,計(jì)入各班得分。②互動(dòng)游戲:a吃南瓜派比賽分三桌,從現(xiàn)場隨機(jī)征集觀眾參與游戲,三十秒計(jì)時(shí),看哪一組吃的南瓜派最多。上來參加的選手現(xiàn)場一杯現(xiàn)場制作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最后一名要喝掉這杯水。b麥霸接龍亦分為三組或四組,第一組隨機(jī)唱一句歌,后一組接著唱另一首歌的一句,條件是此句必須含有前一句歌詞的最后一個(gè)字,以此類推,接不上的全組用氣球轟炸。c魔力南瓜亦分為三組或四組,每組一個(gè)南瓜,利用自帶的工具或者提供的工具,按各組的創(chuàng)意在南瓜上雕刻,本游戲可在晚會(huì)結(jié)束時(shí)評比,評出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓勵(lì)魔南瓜,給予參加者班級加分注:以上游戲參與者均為狂歡之夜現(xiàn)場隨機(jī)挑選,選中者均給所在班級不同分值的加分。游戲時(shí)長一個(gè)小時(shí)左右。
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