【正文】 —留守兒童。少年時(shí)期是人性格形成和發(fā)展的重要時(shí)期，是人生的重要階段，此時(shí)期的兒童具有復(fù)雜的心理。同時(shí)，他們也容易受到社會(huì)不良現(xiàn)象的影響，非常需要父母的教育和引導(dǎo)。而由于種種原因，留守兒童的父母從他們很小就外出打工，長(zhǎng)時(shí)期不與孩子接觸，加上祖父母的僵化教育和過(guò)分的溺愛(ài)，使許多孩子的身心健康受到了極大的影響。青少年兒童作為國(guó)家的希望應(yīng)該受到重視，他們的身心健康是國(guó)家發(fā)展的重要保證，讓我們攜起手來(lái)，關(guān)注留守兒童，關(guān)愛(ài)他們的心理健康，為祖國(guó)未來(lái)的花朵現(xiàn)出我們的愛(ài)心。為此西南大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院特組織開(kāi)展了這次“關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童、共創(chuàng)祖國(guó)美好未來(lái)”的愛(ài)心實(shí)踐活動(dòng)。二、活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童、共創(chuàng)祖國(guó)美好未來(lái)三、活動(dòng)目的：關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童，為他們提供力所能及的幫助號(hào)召社會(huì)各界關(guān)注農(nóng)村留守兒童向社會(huì)展示西南大學(xué)學(xué)生的優(yōu)秀素質(zhì)為同學(xué)提供鍛煉機(jī)會(huì)四、活動(dòng)時(shí)間：__年12月5日五、活動(dòng)地點(diǎn)：北部區(qū)天府鎮(zhèn)天府中學(xué)六、主辦單位：西南大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院承辦單位：生物學(xué)會(huì)七、活動(dòng)流程：(一)前期工作面向全院志愿者選拔出30名責(zé)任心強(qiáng)、有耐心、有愛(ài)心的志愿者，并統(tǒng)計(jì)好他們的基本信息交予天府中學(xué)，然后由天府中學(xué)做好“留守兒童—志愿者”一幫一配對(duì)工作。請(qǐng)學(xué)院黨委副書記鄭莉佳老師給已選出的志愿者做培訓(xùn)。學(xué)會(huì)成員準(zhǔn)備相關(guān)心理游戲及節(jié)目。聯(lián)系心理咨詢的相關(guān)人員。聯(lián)系學(xué)院關(guān)于設(shè)置助學(xué)金相關(guān)事宜。在學(xué)校樟樹林及各大園區(qū)宣傳此次活動(dòng)。聯(lián)系學(xué)通社等相關(guān)媒體。(二)活動(dòng)開(kāi)展(暫定于12月5日)啟動(dòng)儀式：?jiǎn)?dòng)儀式上首先宣布成立心理咨詢熱線、助學(xué)金和手拉手活動(dòng)。此后請(qǐng)?zhí)旄袑W(xué)相關(guān)老師講話，然后請(qǐng)上一屆志愿者和留守兒童代表交流心得體會(huì)，最后進(jìn)行志愿者與留守兒童的“一幫一”搭配同時(shí)贈(zèng)送禮品。游戲環(huán)節(jié)：將30對(duì)志愿者和兒童的組合分為兩組，每組15對(duì)30人，分別同時(shí)進(jìn)行相關(guān)心理游戲，以達(dá)到打開(kāi)留守兒童心扉，拉近志愿者與兒童間的距離、增進(jìn)感情，具體游戲內(nèi)容和環(huán)節(jié)由生物學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)和開(kāi)展。精品展示：在游戲環(huán)節(jié)的同時(shí)生物學(xué)會(huì)的其他成員在旁邊準(zhǔn)備此環(huán)節(jié)所需物品及不知場(chǎng)地。主要展出生物學(xué)會(huì)的特色產(chǎn)品，即種子拼圖、葉脈書簽、動(dòng)物標(biāo)本等，同時(shí)派相關(guān)人員進(jìn)行講解，也可現(xiàn)場(chǎng)演示制作葉脈書簽和種子拼圖的過(guò)程，提高他們學(xué)習(xí)生物的興趣。另外展出相關(guān)心理知識(shí)圖片，發(fā)放心理資料等?，F(xiàn)場(chǎng)心理咨詢：請(qǐng)相關(guān)心理咨詢?nèi)藛T到現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置心理咨詢點(diǎn)，為留守兒童解決所遇到的心理問(wèn)題。同時(shí)我們開(kāi)通心理熱線，留守兒童也可電話咨詢我校學(xué)生工作處的心理工作人員。深入交流：心理咨詢后各志愿者與留守兒童深入交流，可一起參觀校園、談心等，互相留下聯(lián)系方式，以便后面活動(dòng)的開(kāi)展。結(jié)束：深入交流20分鐘后到指定地點(diǎn)集合，然后離開(kāi)學(xué)校。八、后續(xù)工作：定期召開(kāi)志愿者會(huì)議，收集留守兒童的相關(guān)信息，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)志愿者的耐心和責(zé)任心，要求志愿者至少每月與留守兒童聯(lián)系一次。定期向留守兒童做相關(guān)的心理培訓(xùn)。及時(shí)給志愿者做相關(guān)培訓(xùn)。召開(kāi)學(xué)會(huì)會(huì)議，總結(jié)此次活動(dòng)的不足之處，為后面的工作打下基礎(chǔ)。向相關(guān)媒體投送新聞稿件。九、資金預(yù)算：路費(fèi)：400 水費(fèi)：=75 面包：=75資料：700(心理資料、圖片等) 橫幅：80_2=160展板：75_2=150 禮物：500 其他：300共計(jì)：2360十、注意事項(xiàng)：注意嚴(yán)格把關(guān)，選拔出優(yōu)秀的志愿者。加強(qiáng)志愿者的培訓(xùn)和管理。提前準(zhǔn)備好各個(gè)環(huán)節(jié)的各種所需物品。注意活動(dòng)時(shí)間的把握和現(xiàn)場(chǎng)氣氛的調(diào)動(dòng)。注意聯(lián)系新聞媒體。注意后續(xù)工作的開(kāi)展。關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案互動(dòng)篇十五一、指導(dǎo)思想為了更好地關(guān)愛(ài)留守兒童，給他們營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我園結(jié)合教育部門相關(guān)文件精神及工作部署，大力實(shí)施“留守兒童關(guān)愛(ài)工程”，對(duì)留守兒童開(kāi)展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、思想教育、生活服務(wù)，讓他們?cè)诔錆M著愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)，父母在外能安心務(wù)工，以促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。二、工作目標(biāo)通過(guò)對(duì)留守兒童問(wèn)題的調(diào)查、分析與研究，搭建一個(gè)與家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人溝通、交流的互動(dòng)平臺(tái)，為“留守兒童”營(yíng)造健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。三、主要工作措施加強(qiáng)管理力度，完善各項(xiàng)制度。成立關(guān)愛(ài)留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理，保證各項(xiàng)工作要求全面認(rèn)真落實(shí)到位。留守兒童花名冊(cè)的更新及檔案的建立。認(rèn)真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù)，進(jìn)一步完善每個(gè)留守兒童的個(gè)人檔案和聯(lián)系卡。其基本內(nèi)容：幼兒的基本情況、家長(zhǎng)姓名、家長(zhǎng)務(wù)工詳細(xì)地址、聯(lián)系電話，監(jiān)護(hù)人或其委托監(jiān)護(hù)人詳細(xì)地址、聯(lián)系電話等。幼兒園安排專門人員對(duì)留守兒童的檔案進(jìn)行管理，并根據(jù)幼兒變動(dòng)情況，及時(shí)補(bǔ)充或變更留守兒童花名冊(cè)的有關(guān)內(nèi)容。加強(qiáng)對(duì)代管人和監(jiān)管人的培訓(xùn)和指導(dǎo)。一是運(yùn)用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、家訪和“家長(zhǎng)開(kāi)放日”等形式，向“留守學(xué)生”的祖父母等代監(jiān)護(hù)人開(kāi)展廣泛而細(xì)致的家庭教育宣傳，幫助和引導(dǎo)他們樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，增強(qiáng)科學(xué)教育孩子的能力。二是對(duì)“留守兒童”常年外出打工的父母進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。主要是充分利用中秋節(jié)、國(guó)慶等節(jié)假日，“留守兒童”父母返鄉(xiāng)等時(shí)間，幼兒園舉辦相關(guān)的培訓(xùn)。排除心理障礙，傾注人文關(guān)懷。倡導(dǎo)“溫馨”教育、“賞識(shí)”教育，讓“留守兒童”感受“家”一般溫馨的氛圍。建立心理健康輔導(dǎo)站，開(kāi)通心理熱線電話。教師媽媽每?jī)芍懿簧儆谝淮闻c“留守幼兒”或家長(zhǎng)談心、交心，并記好交流記錄。充分利用好已開(kāi)通的親情電話、qq視頻室，教師媽媽每月至少一次通過(guò)電話等方式與家長(zhǎng)或托管人聯(lián)系。舉辦一次留守兒童生日聚會(huì)，讓他們充分感受到幼兒園這個(gè)大集體的溫暖。關(guān)愛(ài)留守兒童，我們一直在努力。本學(xué)期，力爭(zhēng)在上級(jí)部門的指導(dǎo)下，借鑒別校的成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本園的實(shí)際情況，全面實(shí)施以“關(guān)愛(ài)留守兒童，構(gòu)建和諧校園”為主題，扎實(shí)開(kāi)展留守兒童教育的管理工作，真正實(shí)現(xiàn)“幼兒園、家庭、社會(huì)”三位一體的“留守兒童”教育網(wǎng)絡(luò)，使我園留守兒童教育與管理工作更上新的臺(tái)階。附：活動(dòng)安排九月份：各種增添硬件配備到位。討論并制定幼兒園關(guān)愛(ài)留守兒童學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃。補(bǔ)充、變更新生小班留守兒童花名冊(cè)的有關(guān)內(nèi)容。組織新生留守兒童參觀園留守兒童之家，介紹游戲材料。十月份：檔案信息更新。教師媽媽與留守兒童親子游樂(lè)園活動(dòng)一次。手工作品展示、小組比賽。十一月份：檔案信息更新專職心理咨詢醫(yī)生給教師媽媽上業(yè)務(wù)培訓(xùn)課一次。召開(kāi)一次留守兒童家長(zhǎng)會(huì)。留守兒童主題繪畫“我愛(ài)幼兒園”活動(dòng)一次，折紙活動(dòng)一次。十二月份：檔案信息更新留守兒童集體過(guò)生日活動(dòng)一次。教師媽媽與留守兒童參加元旦迎新系列活動(dòng)。學(xué)期留守兒童工作檔案整理。開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案 篇3一、活動(dòng)主題：心手相牽快樂(lè)成長(zhǎng)二、活動(dòng)理念：讓我們“以人為本”思想達(dá)到一個(gè)共識(shí)多去關(guān)愛(ài)留守兒童，通過(guò)活動(dòng)能讓更多的兒童們體驗(yàn)到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛(ài)，形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。三、活動(dòng)目的：通過(guò)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，更深入地了解留守兒童的需求，為這些留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍，讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心和愛(ài)護(hù)留守兒童，激勵(lì)他們自強(qiáng)不息，學(xué)會(huì)自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律，做生活的強(qiáng)者，享受生活的幸福和快樂(lè)。讓更多的人來(lái)關(guān)愛(ài)留守兒童，進(jìn)近留守兒童，讓人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，讓留守兒童不再孤單和寂寞。四、活動(dòng)地點(diǎn)：高州市云潭鎮(zhèn)平垌小學(xué)五、活動(dòng)時(shí)間：5月31日(星期一)上午09：00——10：45六、活動(dòng)內(nèi)容：歡迎儀式負(fù)責(zé)人：平垌小學(xué)座談會(huì)參加人員：高州市郵政局、廣東高州中學(xué)初中校區(qū)代表及地方有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、平垌小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)游園活動(dòng)負(fù)責(zé)人：平垌小學(xué)注：廣東高州中學(xué)初中校區(qū)團(tuán)委會(huì)、高州市郵政局團(tuán)支部青年代表參加游園活動(dòng)，派10名青年代表與平垌小學(xué)教師拔河比賽。青年代表邀請(qǐng)平垌小學(xué)師生代表開(kāi)展部分游戲活動(dòng)，如：頭頂氣球、搶凳子、慢車比賽慶?！傲弧贝髸?huì)主持人：平垌小學(xué)介紹參加慰問(wèn)活動(dòng)的單位及代表節(jié)目表演：唱歌(梁興文)、舞蹈(陳思明)廣東高州中學(xué)初中校區(qū)優(yōu)秀青年教師林雪瑜講話(作留守兒童心理健康輔導(dǎo))頒發(fā)留念品平垌小學(xué)活動(dòng)總結(jié)合影留念七、活動(dòng)準(zhǔn)備：橫幅：“心手相牽快樂(lè)成長(zhǎng)”關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)主辦：廣東高州中學(xué)初中校區(qū)團(tuán)委會(huì)、高州市郵政局團(tuán)支部承辦：高州市云潭鎮(zhèn)平垌小學(xué)另制作四條激勵(lì)性的標(biāo)語(yǔ)掛在校園，以激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取。(聯(lián)系人：賴錦強(qiáng))根據(jù)活動(dòng)節(jié)目制作一個(gè)音樂(lè)光碟車輛提供參加人員數(shù)量高州中學(xué)初中校區(qū)：8人高州市郵政局：5人組成一個(gè)臨時(shí)青年志愿者服務(wù)隊(duì)(13人)八、活動(dòng)要求：參加人員積極活躍，有團(tuán)隊(duì)合作精神，服從管理，統(tǒng)一行動(dòng)?；顒?dòng)以輕松愉快氛圍為主，以開(kāi)心為導(dǎo)向。以留守兒童為中心，順其自然的開(kāi)展，不注重程序和廣告新聞效果。要報(bào)節(jié)目的義工提前報(bào)上節(jié)目、統(tǒng)一制作，活動(dòng)前一天統(tǒng)一彩排。義工服務(wù)隊(duì)人員要求：有愛(ài)心、積極、熱情、靈活、主動(dòng)，聽(tīng)從安排。九、活動(dòng)籌備組人員名單：顧問(wèn)：劉鋒、梁永天總策劃：吳遠(yuǎn)平、馮文周執(zhí)行策劃：黃小鵬、賴錦強(qiáng)、黃韜、陳林參加人員：蘇祥權(quán)(游園活動(dòng)組織)、林雪瑜(心理輔導(dǎo))、梁興文(唱歌)、陳思明(跳舞)、江雪群(攝影)活動(dòng)方案涉及到的人員，如有特殊情況不能參與請(qǐng)?zhí)崆跋虮締挝活I(lǐng)隊(duì)請(qǐng)假，以便作及時(shí)調(diào)整。關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案互動(dòng)篇十六“關(guān)愛(ài)留守兒童”主題班會(huì)一、活動(dòng)的主題關(guān)注留守兒童，關(guān)注祖國(guó)的未來(lái)二、活動(dòng)目的及意義通過(guò)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，更深入地了解留守兒童的需求，為這些留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍，讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心和愛(ài)護(hù)留守兒童，激勵(lì)他們自強(qiáng)不息，學(xué)會(huì)自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律，做生活的強(qiáng)者，享受生活的幸福和快樂(lè)。讓更多的人來(lái)關(guān)愛(ài)留守兒童，走近留守兒童，讓人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，讓留守兒童感受到家的溫馨和社會(huì)的溫暖。三、活動(dòng)時(shí)間：11月4日四、活動(dòng)地點(diǎn)：三年級(jí)三班教室五、活動(dòng)的對(duì)象： 三年級(jí)三班全體學(xué)生六、活動(dòng)記錄。例如角色扮演、老鷹捉小雞、跳繩比賽、丟手絹等游戲(無(wú)論新舊，所有適合小學(xué)生閱讀的書籍，比如科普類、故事類、童話類、漫畫類等)。讓更多的人來(lái)關(guān)愛(ài)留守兒童，走近留守兒童