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養(yǎng)老院元宵節(jié)活動總結(jié)(實用12篇)-資料下載頁

2025-08-13 23:09本頁面
  

【正文】 獎品。將寓意為團(tuán)圓、幸福的元宵形狀的禮品拋至漂流河中,隨機(jī)贈送給到訪游客。養(yǎng)老院元宵節(jié)活動總結(jié)篇十一元宵賞燈始于東漢明帝時期,明帝提倡佛教,聽說佛教有正月十五日僧人觀佛舍利,點(diǎn)燈敬佛的做法,就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點(diǎn)燈敬佛,令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節(jié)日逐漸形成民間盛大的節(jié)日。該節(jié)經(jīng)歷了由宮廷到民間,由中原到全國的發(fā)展過程。為豐富中小學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知孝敬、節(jié)儉、誠信等中華傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感?,F(xiàn)將我校本次活動的有關(guān)情況做如下總結(jié):春節(jié)、元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,在春節(jié)、元宵節(jié)來臨之際,我校在全體學(xué)生中的廣泛開展“我們的節(jié)日”主題教育活動,班主任就春節(jié)、元宵節(jié)的來歷、風(fēng)俗傳統(tǒng)等知識進(jìn)行相關(guān)資料的搜集,召開主題班會對學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)節(jié)日的教育,使學(xué)生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日有了更為深刻的認(rèn)識。我校在寒假期間開展學(xué)生完成一件手工制作、創(chuàng)作一幅精美的`年畫、搜集十條祝福的春聯(lián),開學(xué)后我校第一周進(jìn)行了學(xué)生的“手工制作、年畫春聯(lián)”評選。學(xué)生一件件精致的手工作品,一幅幅精美年畫展示了學(xué)生動手能力和繪畫能力,為學(xué)生的快樂寒假添上了濃墨重彩的一筆,豐富了學(xué)生的寒假生活。學(xué)生寒假利用壓歲錢購買自己喜歡的一本圖書,利用假期時間進(jìn)行閱讀,并記錄讀書筆記。根據(jù)區(qū)教育局開展的“經(jīng)典誦讀”活動,假期中學(xué)生進(jìn)行古詩文的積累背誦,學(xué)生的古詩文積累每生在10首以上效果良好,達(dá)到學(xué)校的預(yù)期目標(biāo)。學(xué)生自己制定假期作息時間表,重在讓學(xué)生養(yǎng)成一個良好的作息習(xí)慣,使學(xué)生過一個有規(guī)律的寒假。通過主題教育活動的開展我校有5個班獲得小制作、年畫展評優(yōu)秀班級,15名制作小能手,25名年畫小畫家,170名學(xué)生獲得詩文積累標(biāo)兵。經(jīng)典誦讀比賽收獲很多。經(jīng)典誦讀的教材不僅言語精練優(yōu)美,而且意蘊(yùn)深刻。但從文字表達(dá)和學(xué)生的常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù)來講,再多記憶一些詩詞歌賦確實存在一定困難。而把這些經(jīng)典以朗誦表演、歌舞編排的形式來展現(xiàn),孩子們個個興致勃勃。一到表演時間,孩子們都積極參與、全身心投入,根據(jù)老師的指導(dǎo)去做動作,揣摩朗誦時的情感。更有學(xué)生在輪到他的休息時間總是學(xué)著別人的詩句、動作,或者幫助一些動作不到位的同學(xué)糾正,情愿再演也不要休息。我想,這就是樂于學(xué)習(xí)的一種表現(xiàn)。在這歡樂的氛圍中,孩子們不僅把組詩全部記牢,而且在不同的表演形式中明白了詩意,體會到了詩情。開展經(jīng)典誦讀比賽,既提高了我們老師的文化底蘊(yùn),也全面提升了孩子的綜合素質(zhì)。為了確保節(jié)目的科學(xué)性,我們查閱字典,百度搜索,老師和學(xué)生一起吟誦、表演、探討,豐富了我們的文化底蘊(yùn)。在排練過程中,孩子們的誦讀積極性提高了,形成了良好的誦讀氛圍。通過再現(xiàn)故事,孩子們拓展了視野,了解了詩前幕后。而各種形式的表演扎扎實實地提高了孩子們的能力,全面提升了孩子的綜合素質(zhì)。此次活動充分讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會到傳統(tǒng)文化的魅力,同時對也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識,增強(qiáng)了學(xué)生對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。養(yǎng)老院元宵節(jié)活動總結(jié)篇十二為了弘揚(yáng)中華文化,充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,弘揚(yáng)和諧文明社會風(fēng)尚。學(xué)校在開學(xué)初期在全校學(xué)生中舉辦了“我們的節(jié)日—元宵”誦經(jīng)典誦讀比賽活動,下面進(jìn)行簡要的總結(jié)。接到上級的任務(wù),教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下馬上在第一時間制定了活動方案,同時在網(wǎng)上收集、篩選《論語》、《詩經(jīng)》等誦讀材料印發(fā)到學(xué)生手中,做到人手一份。并將活動方案印發(fā)到各班,要求班主任在班中宣讀活動方案,告知學(xué)生活動具體內(nèi)容。為了營造一個歡樂喜慶的節(jié)日氣氛和誦讀氛圍,學(xué)校制作并懸掛多幅的橫額、標(biāo)語。本次活動在學(xué)校的正確指導(dǎo)下圓滿地完成,讓學(xué)生過上一個歡樂、喜慶、祥和的寒假,又讓學(xué)生對中華經(jīng)典詩文有了新的認(rèn)識與感受。
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