【正文】 等活動(dòng)來(lái)吸引消費(fèi)者。xxx俱樂(lè)部自然也要把握住這一商機(jī)。為了順應(yīng)市場(chǎng)需要，同時(shí)擴(kuò)大俱樂(lè)部客源市場(chǎng)，樹(shù)立良好的品牌形象，體現(xiàn)xxxx圣誕節(jié)活動(dòng)的豐富多彩，我們精心策劃了一系列精彩的活動(dòng)。市場(chǎng)分析：一、娛樂(lè)市場(chǎng)現(xiàn)狀分析目前，xxxx娛樂(lè)業(yè)市場(chǎng)表現(xiàn)出旺盛的發(fā)展勢(shì)頭，但是競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，新的夜場(chǎng)不斷開(kāi)張，新的服務(wù)手段不斷推出，在新一輪的競(jìng)爭(zhēng)中我們?nèi)绾卧俦傩侣?，不斷發(fā)展，繼續(xù)當(dāng)市場(chǎng)的贏家，都需要大家去深入思考，謹(jǐn)慎抉擇的.。二、夜場(chǎng)提升競(jìng)爭(zhēng)力的操作分析夜場(chǎng)是以“個(gè)人服務(wù)”為主的行業(yè)，以目前全國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì)而言，由于人們的消費(fèi)能力和生活品質(zhì)的逐步提高，對(duì)服務(wù)需求的品質(zhì)也日益講究。俱樂(lè)部如何建立制度化的管理方式，提高對(duì)各種獨(dú)特消費(fèi)群體的服務(wù)，針對(duì)客人及管理制度存在的問(wèn)題做出適當(dāng)調(diào)整，以確立高品質(zhì)的服務(wù)，讓每一個(gè)客人都能享受到“賓之如故”的服務(wù)，是提高競(jìng)爭(zhēng)力的根本。三、圣誕節(jié)對(duì)夜場(chǎng)娛樂(lè)行業(yè)的沖擊中國(guó)加入wto后，隨著中西文化的交流，中國(guó)人在走出國(guó)門(mén)的同時(shí)也會(huì)越來(lái)越多地接受包括消費(fèi)模式在內(nèi)的西方文化。由此可見(jiàn)，今后過(guò)圣誕節(jié)的中國(guó)人日趨增多，這已成為一種社會(huì)發(fā)展的事實(shí)。在中國(guó)，夜場(chǎng)娛樂(lè)業(yè)在早在十幾年就開(kāi)始舉辦圣誕節(jié)促銷活動(dòng)，洋節(jié)的氛圍一年比一年濃郁，圣誕節(jié)促銷活動(dòng)的普及化，一方面表明伴隨著全球化的浪潮和開(kāi)放觀念的深化，越來(lái)越多的人把過(guò)洋節(jié)納入到自己的生活內(nèi)容中；另一方面，也說(shuō)明了打造注意力經(jīng)濟(jì)，吸引公眾的眼球正成為各行業(yè)的共識(shí)。四、活動(dòng)整體思路：活動(dòng)目的：xxxx年圣誕節(jié)即將來(lái)臨！為了讓消費(fèi)者體會(huì)到xxxx獨(dú)特的圣誕文化氛圍，力爭(zhēng)做到比其他企業(yè)更具慶祝圣誕節(jié)的氣氛，我們?cè)谘b飾和布置上突出新穎和獨(dú)特；在xxxx市加大廣告宣傳力度，達(dá)到在經(jīng)濟(jì)利益增長(zhǎng)的同時(shí)，最大程度的強(qiáng)化俱樂(lè)部的知名度，提升品牌影響力?；顒?dòng)時(shí)間：xxxx年12月24日——xxxx年元月1日活動(dòng)地點(diǎn)：xxx俱樂(lè)部活動(dòng)主題：《祈禱平安、祝福圣誕、相約狂歡》《迎新年》讓我們把圣誕和新年的鐘聲傳播四方！五、活動(dòng)內(nèi)容：平安夜主題：平安是“?！被顒?dòng)方式：對(duì)當(dāng)天到xxxx消費(fèi)的顧客都可以進(jìn)行贈(zèng)送“平安果”（蘋(píng)果）活動(dòng)。顧客可親自“采摘”平安果，寓意一年的收獲。一棵大的圣誕蘋(píng)果100枚親情卡片200枚（員工親筆寫(xiě)上自己的姓名，祝福語(yǔ)言，自己的電話）圣誕夜主題：幸運(yùn)25活動(dòng)方式：凡符合其中任何一項(xiàng)的顧客，都可以參加幸運(yùn)活動(dòng)?；顒?dòng)要求：腰圍2尺5寸，鞋號(hào)25碼（40），年齡25周歲，手機(jī)尾號(hào)為25，生日是25日的等顧客，都是幸運(yùn)顧客?；顒?dòng)內(nèi)容：設(shè)立一個(gè)活動(dòng)區(qū)，做簡(jiǎn)單的布置，加強(qiáng)俱樂(lè)部活躍氣氛，重要的是讓顧客有一種過(guò)節(jié)日的感覺(jué)。而幸運(yùn)顧客只要在一分鐘內(nèi)，在主持人的提示下猜出禮品的價(jià)格，猜中即贈(zèng)。主持人樂(lè)隊(duì)幸運(yùn)禮品找洋酒代理商(黑牌/紅牌)主推的酒(洋酒推廣會(huì))狂歡夜主題：吃、喝、玩、樂(lè)、活動(dòng)方式:吃：凡消費(fèi)的客人贈(zèng)送超級(jí)辣的鴨子或者其他鹵菜喝：舉行喝啤酒的比賽樂(lè)：發(fā)放鬼臉舉行煙火化裝舞會(huì)、迎新年，以全場(chǎng)點(diǎn)亮燭光為亮點(diǎn)，抽幸運(yùn)獎(jiǎng)、喝團(tuán)年酒廣告宣傳策略:活動(dòng)詳細(xì)操作：購(gòu)買(mǎi)：需要圣誕服裝4套需要門(mén)口裝飾圣誕老人六個(gè)內(nèi)部裝飾小掛件三天持續(xù)發(fā)放小禮品樂(lè)隊(duì)、燈光、音響備品、23日晚準(zhǔn)時(shí)檢測(cè)就緒酒商可以贊助的物品(由楊敏聯(lián)系)俱樂(lè)部活動(dòng)策劃書(shū)篇十三活動(dòng)主題：為了提高俱樂(lè)部成員學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，增強(qiáng)俱樂(lè)部學(xué)員的集體意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)員之間的友誼，豐富現(xiàn)代大學(xué)生的課余生活，活動(dòng)將面向部分健美操俱樂(lè)部的成員，有組織、有計(jì)劃的進(jìn)行。讓學(xué)員在唱唱跳跳中去感受音樂(lè)，理解音樂(lè)，和展現(xiàn)音樂(lè)，起到啟迪智慧和陶冶情操的目的，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)員身心健康的發(fā)展。第一次活動(dòng)時(shí)間：暫定第8周17:30活動(dòng)內(nèi)容：青山湖輪滑活動(dòng)流程：，進(jìn)行參與人員統(tǒng)計(jì):20于室內(nèi)體育館外集合，進(jìn)行人員簽到工作::00結(jié)束前再簽一次到控制在40人之內(nèi)）經(jīng)費(fèi)預(yù)算：每人預(yù)計(jì)收5元（租輪滑鞋2元，飲料3元）第二次活動(dòng)時(shí)間：第14周活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)員自報(bào)的各種表演節(jié)目活動(dòng)流程：，接受需參報(bào)人員的報(bào)名工作，收集表演所需的音樂(lè)材料:20于健身館外進(jìn)行簽到工作:30表演開(kāi)始:30結(jié)束（節(jié)目控制為10個(gè)）（人數(shù)需俱樂(lè)部活動(dòng)策劃書(shū)篇十四活動(dòng)起源：在許多關(guān)于由應(yīng)試教育轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育以及中小學(xué)生減負(fù)等問(wèn)題的新聞報(bào)道中，反映出我們孩子在自理能力，吃苦耐勞的意志品質(zhì)、環(huán)保意識(shí)等方面令人擔(dān)心。受這些報(bào)道的啟示，我決定在幼兒園里開(kāi)展豐富多彩的遠(yuǎn)足活動(dòng)及親子遠(yuǎn)足活動(dòng)，以增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，鍛煉幼兒吃苦耐勞的精神，開(kāi)闊幼兒眼界，豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn)等，從而促進(jìn)幼兒基本素質(zhì)的發(fā)展。一、遠(yuǎn)足活動(dòng)促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。我國(guó)《幼兒園工作規(guī)程》指出:對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。由此可以看出，在幼兒基本素質(zhì)教育中，體是非常重要的，在幼兒教育中是提高其他素質(zhì)的基礎(chǔ)和保障，而遠(yuǎn)足活動(dòng)和親子遠(yuǎn)足活動(dòng)是讓幼兒在自然、輕松的環(huán)境中練習(xí)走、跑、爬、平衡等體育技能，以增強(qiáng)體質(zhì)，磨練意志，體驗(yàn)生活的快樂(lè)為目的的。二、培養(yǎng)幼兒觀察力和口語(yǔ)表達(dá)能力。幼兒觀察力和口語(yǔ)表達(dá)能力是幼兒基本素質(zhì)的內(nèi)容之一，科學(xué)研究表明，人的大腦獲得外界的信息80～90％來(lái)自視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，觀察力為智力的發(fā)展提供了源泉和基礎(chǔ)，所以遠(yuǎn)足活動(dòng)及親子遠(yuǎn)足活動(dòng)從參觀幼兒園周圍小區(qū)到參觀稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的蔬菜基地；從觀察附近馬路上警察叔叔指揮交通到參觀更遠(yuǎn)些的農(nóng)場(chǎng)；遠(yuǎn)足活動(dòng)和親自遠(yuǎn)足活動(dòng)的距離要一點(diǎn)一點(diǎn)延伸，遠(yuǎn)足活動(dòng)和親子遠(yuǎn)足活動(dòng)的形式不只限于走，教育的內(nèi)容也要隨著時(shí)間的推移向縱深發(fā)展。在遠(yuǎn)足過(guò)程中，引導(dǎo)幼兒觀察路邊花草樹(shù)木的變化；引導(dǎo)幼兒觀察欣賞住宅小區(qū)建筑；還可以讓幼兒自己拿2元錢(qián)逛超市去觀察了解物品的種類和價(jià)錢(qián)等等，從活動(dòng)中引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)觀察事物的順序，在觀察中了解了事物的種類，從中培養(yǎng)幼兒的觀察能力。其中，要求每次遠(yuǎn)足回家后讓幼兒把遠(yuǎn)足的經(jīng)過(guò)或在遠(yuǎn)足活動(dòng)中最感興趣的事講給家長(zhǎng)聽(tīng)，請(qǐng)家長(zhǎng)把幼兒講的內(nèi)容整理成“口述稿”，再由老師進(jìn)行講評(píng)，從而提高幼兒的觀察力和對(duì)語(yǔ)言活動(dòng)的興趣。三、開(kāi)闊幼兒視野，豐富幼兒的感性知識(shí)。幼兒在遠(yuǎn)足活動(dòng)及親子遠(yuǎn)足活動(dòng)中通過(guò)觀察、了解大自然的事物，既能開(kāi)闊眼界，又可以增長(zhǎng)許多在室內(nèi)學(xué)不到的知識(shí)。如引導(dǎo)幼兒觀察落葉樹(shù)在不同的季節(jié)里樹(shù)葉就不同；親身感受放風(fēng)箏的過(guò)程和到超市買(mǎi)東西的經(jīng)歷等等。感受也不同等知識(shí)是教師無(wú)法用語(yǔ)言傳授給幼兒的，只有親自去看、去操作、去嘗試，才能真正體會(huì)到、才能記憶深刻、才能構(gòu)建成自己的知識(shí)。四、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)大自然、保護(hù)環(huán)境、合作謙讓的社會(huì)性情感。在遠(yuǎn)足活動(dòng)和親子遠(yuǎn)足活動(dòng)中，要求每位幼兒帶一個(gè)裝垃圾的塑料袋。莊自己的垃圾。在活動(dòng)中每到一個(gè)地方，要引導(dǎo)幼兒觀察并讓幼兒說(shuō)出自己最喜歡的地方以及為什么？使幼兒感受到大自然美好風(fēng)光，并與幼兒協(xié)商怎樣保護(hù)大自然的美麗風(fēng)景。促使孩子們建立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。環(huán)保意識(shí)對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)是很淡的，只憑說(shuō)教是不夠的，只有在日常生活中進(jìn)行才有效果。逐漸的引導(dǎo)幼兒在日常生活中保護(hù)環(huán)境，并作家庭保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士來(lái)影響家里的人。在親子遠(yuǎn)足活動(dòng)中，培養(yǎng)小朋友們的集體意識(shí)，公益觀念，從而孩子們養(yǎng)成了互相幫助，互相謙讓，互相合作的意識(shí)。在遠(yuǎn)足活動(dòng)及親子遠(yuǎn)足活動(dòng)的開(kāi)展中，不僅可以增強(qiáng)體質(zhì)，磨練意志，同時(shí)還可以培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)大自然、保護(hù)環(huán)境、合作謙讓的社會(huì)性情感，豐富幼兒的感性知識(shí)，提高他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。通過(guò)媽媽俱樂(lè)部的親子遠(yuǎn)足活動(dòng)，真正領(lǐng)悟陳鶴琴所說(shuō)的“大自然、大社會(huì)都是活教材”的含義。活動(dòng)設(shè)想：遠(yuǎn)足活動(dòng)，是組織幼兒集體步行到某一目的地以鍛煉身體耐力，磨練意志品質(zhì)的一項(xiàng)具有綜合功能的`體育活動(dòng)，而媽媽俱樂(lè)部遠(yuǎn)足活動(dòng)就是由媽媽俱樂(lè)部的成員發(fā)起活動(dòng)倡議，鼓勵(lì)家長(zhǎng)們參與到遠(yuǎn)足活動(dòng)中去。因此，我決定把遠(yuǎn)足活動(dòng)作為幼兒園課程改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，只要天氣正常，每月組織兩次親子遠(yuǎn)足活動(dòng)。使這項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)?；?、連續(xù)化，以期達(dá)到幼兒在活動(dòng)中基本素質(zhì)提高的目的?；顒?dòng)過(guò)程：宣傳啟動(dòng)大會(huì)：為了順利開(kāi)展遠(yuǎn)足活動(dòng)和親子遠(yuǎn)足活動(dòng)并得到家長(zhǎng)的支持，我們召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)們講解遠(yuǎn)足活動(dòng)的重要性，家長(zhǎng)們一致贊同。對(duì)遠(yuǎn)足活動(dòng)及親子遠(yuǎn)足活動(dòng)進(jìn)行了周密部署，每周五上午為遠(yuǎn)足活動(dòng)日，每月的最后一周的周六為親子遠(yuǎn)足活動(dòng)日，辦公室管理人員及班級(jí)兩名教師共同參與組織，遠(yuǎn)足活動(dòng)內(nèi)容安排充分，不流于形式，盡可能把遠(yuǎn)足內(nèi)容綜合化，把課堂教育內(nèi)容轉(zhuǎn)移到大自然、大社會(huì)中，如：美術(shù)、語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)等活動(dòng)都可以在遠(yuǎn)足活動(dòng)的過(guò)程中開(kāi)展。在組織親子遠(yuǎn)足活動(dòng)的前三天，由媽媽俱樂(lè)部的成員發(fā)給每一位家長(zhǎng)一張親子遠(yuǎn)足活動(dòng)的通知：內(nèi)有活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)要求及所帶的物品、本次所觀測(cè)幼兒的內(nèi)容。鼓勵(lì)、帶動(dòng)家長(zhǎng)們參與到孩子中間去，和孩子們一起了解著大自然、欣賞大自然。努力在親子遠(yuǎn)足活動(dòng)中縮短家長(zhǎng)與幼兒園之間的距離、家長(zhǎng)和教師之間的距離、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的距離。同時(shí)為家長(zhǎng)和孩子提供了一起外出游玩的機(jī)會(huì)和了解孩子的機(jī)會(huì)。引導(dǎo)家長(zhǎng)在活動(dòng)中了解了教師教育孩子的方式方法并收益非淺。以班級(jí)為單位建立獨(dú)特的媽媽俱樂(lè)部（具有班級(jí)特點(diǎn)的媽咪俱樂(lè)部成員、檔案、活動(dòng)方案、安全宣傳）以班級(jí)為單位開(kāi)展第一次“媽咪俱樂(lè)部”活動(dòng)。組織教師們總結(jié)第一次媽媽俱樂(lè)部的經(jīng)驗(yàn)，并針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)整，制定出各班媽咪俱樂(lè)部活動(dòng)實(shí)施月計(jì)劃。