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正文內(nèi)容

俱樂(lè)部光棍節(jié)活動(dòng)策劃與俱樂(lè)部策劃書(shū)4篇匯編-資料下載頁(yè)

2024-11-22 00:48本頁(yè)面
  

【正文】 踐部高榮寶負(fù)責(zé)為活動(dòng)爭(zhēng)取外聯(lián)等三、宣傳措施,最初可由宣傳部的同學(xué)到宿舍樓和學(xué)校主干道上散發(fā)宣傳單,特別是在新生入學(xué)迎新時(shí)。,由他們?cè)谡n前或課間向同學(xué)們簡(jiǎn)單的說(shuō)一下,英語(yǔ)角可以為同學(xué)們提高英語(yǔ)口語(yǔ)提供一個(gè)便利的平臺(tái),激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情和興趣,而同學(xué)們英語(yǔ)水平的提高也會(huì)相應(yīng)的促進(jìn)課堂教學(xué)。、短信、qq群、學(xué)校貼吧、論壇等形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。,以增強(qiáng)吸引力。四、活動(dòng)具體內(nèi)容: ⑴話(huà)題討論類(lèi):,然后根據(jù)話(huà)題作自己的見(jiàn)解,在組織語(yǔ)言的同時(shí)提高自己的口語(yǔ)能力,同時(shí)還可以了解到最新的信息(每次英語(yǔ)角將提前公布下一期英語(yǔ)角自由談?wù)撛?huà)題)。 and answer; discussion;;、留學(xué)生交流。 talk:在這一環(huán)節(jié)中,自由選擇自己的語(yǔ)伴,自己喜歡的話(huà)題,用英語(yǔ)暢快的交流。⑵娛樂(lè)互動(dòng)類(lèi):一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)互動(dòng)游戲既可以讓大家學(xué)到英語(yǔ)知識(shí),還可以在高度集中的狀態(tài)下輕松一下,這不失為一種調(diào)節(jié)氣氛的好方法。a. 猜單詞:一位同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)比較簡(jiǎn)單的單詞(可以是有關(guān)生活中比較常見(jiàn)的人或事物)該同學(xué)描述其特征或是其含義,讓別的同學(xué)來(lái)猜。該活動(dòng)旨在提高描述者的口語(yǔ)表達(dá)能力和猜單詞的同學(xué)的聽(tīng)力能力。b. 單詞接龍:如果該組同學(xué)英語(yǔ)水平都還不錯(cuò),就可以進(jìn)行這樣的游戲。c. 學(xué)習(xí)諺語(yǔ):各組同學(xué)好協(xié)會(huì)每天短信發(fā)的英文諺語(yǔ),大家集體大聲朗讀,并對(duì)其所蘊(yùn)涵的含義給予自己真實(shí)感受的英語(yǔ)解釋。d. 繞口令:搜集一些比較經(jīng)典的繞口令,以比賽的形式看大家誰(shuí)讀得更快,更流利。e. 讀經(jīng)典長(zhǎng)句:搜集一些比較經(jīng)典的長(zhǎng)句,先劃成幾段作為一個(gè)節(jié)拍,一個(gè)人來(lái)讀,其他人拍節(jié)奏,一次比一次快,讀的同學(xué)也一次比一次快,直到讀不下去的時(shí)候再換另外的同學(xué)。 show.分角色扮演原聲電影里面的人物,進(jìn)行原聲電影經(jīng)典對(duì)白,以及模仿經(jīng)典電影中的經(jīng)典場(chǎng)景等。:在英語(yǔ)角里,可以安排學(xué)唱一些簡(jiǎn)單的英文歌,和英語(yǔ)角話(huà)題一樣每次都要準(zhǔn)備兩首歌曲,提前告知下期學(xué)唱歌曲,以便于同學(xué)熟悉歌詞。歌詞每次可以有十張左右提前貼在光線(xiàn)比較好的地方。對(duì)每位干事的要求是必須提前熟悉歌詞,以便起帶動(dòng)作用。比如英文歌曲演唱,英語(yǔ)詩(shī)歌朗誦,英語(yǔ)話(huà)劇表演…….(此活動(dòng)可以放在英語(yǔ)角開(kāi)始或者結(jié)束):可由外教或者留學(xué)生以及會(huì)跳外國(guó)舞蹈的成員來(lái)現(xiàn)場(chǎng)教授外國(guó)風(fēng)情舞蹈。k.(1)瞬時(shí)記憶大比拼(游戲)游戲規(guī)則:推薦1人參加此活動(dòng),一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾,此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場(chǎng)。卡片上寫(xiě)有一個(gè)句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn),此時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),限時(shí)5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來(lái)。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來(lái)的句子寫(xiě)在參與者面前擺放著的黑板上。時(shí)間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評(píng)委審查參與者寫(xiě)的句子與題目是否一致。全對(duì)者可得滿(mǎn)分,滿(mǎn)分為100分。若參與者寫(xiě)的句子中有單詞錯(cuò)誤,錯(cuò)一個(gè)單詞扣10分。(3)演講辯論類(lèi)如有準(zhǔn)備的演講、即興演講、英語(yǔ)詩(shī)歌朗誦、主題辯論等。(4)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯類(lèi)讓外教或者留學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)用英語(yǔ)快速說(shuō)出一段話(huà),讓廣大成員現(xiàn)場(chǎng)翻譯,也可反其道而行之等;給出一個(gè)主題,讓廣大會(huì)員現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)出一段話(huà)或者寫(xiě)出一篇文章等;每次給出一段不同的文章,從成員中選出一名,不給任何準(zhǔn)備時(shí)間,讓其現(xiàn)場(chǎng)讀出;由外教、指導(dǎo)老師以及相關(guān)合作英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師或者發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)為大家糾正指導(dǎo)發(fā)音等等。(5)英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽類(lèi)通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽,加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)以及英語(yǔ)國(guó)家社會(huì)與文化、風(fēng)土與人情的了解,拓寬廣大成員的知識(shí)面等等。(6)郊游旅游類(lèi)定期組織廣大成員外出郊游/旅游,大東海、亞龍灣、鹿回頭等老外密集處,五指山、七仙嶺、美人溪等環(huán)境清幽地......在放松身心中學(xué)習(xí)英語(yǔ),在鍛煉身體中學(xué)會(huì)交際,在暢所欲言中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。(7)晚會(huì)聯(lián)誼類(lèi)每逢西方重大節(jié)日如“萬(wàn)圣節(jié)”“感恩節(jié)”“圣誕節(jié)”等等,可以舉辦晚會(huì)聯(lián)誼。以上為建議參考形式,每期主持人可充分發(fā)揮自身創(chuàng)意,創(chuàng)造更多不拘一格的形式,以達(dá)到鍛煉自身能力、增強(qiáng)活動(dòng)效果的目的。五、保障措施 ,召集當(dāng)周所有負(fù)責(zé)人包括主持人以及邀請(qǐng)英語(yǔ)角指導(dǎo)老師召開(kāi)“ecorner”例會(huì),總結(jié)本周“ecorner”的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和安排下一周英語(yǔ)角的相關(guān)工作。“英語(yǔ)角”的交流與合作,擴(kuò)大瘋狂英語(yǔ)俱樂(lè)部ecorner的影響力和活動(dòng)的多樣性。六、獎(jiǎng)勵(lì)措施 從組織形式、活動(dòng)內(nèi)容、參與人數(shù)等方面對(duì)舉辦“ecorner”進(jìn)行評(píng)比,選出優(yōu)秀部門(mén)和杰出貢獻(xiàn)個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
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