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做一個四有好老師的心得體會如何做一名四好老師發(fā)言稿(15篇)-資料下載頁

2025-08-13 22:49本頁面
  

【正文】 態(tài)度,不斷加強學習、提升自我,使自己浩瀚的知識海洋成為學生獲取知識的不竭之源。做好授業(yè)育人這門功課,就要擺正教學和科研的關系。教不嚴,師之惰。作為教師,要自覺把教書育人作為教師的根本職責,在工作中培養(yǎng)嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和扎實的工作作風,主動加強業(yè)務學習,深化教學研究,提高教學質(zhì)量。作為高校,應當改變考核評價教師的標準,提高對教學的重視程度,從而從根本上提高教學質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平。做一名好老師,就要善于解疑釋惑。對于學生來說,他們在成長過程中難免會遇到各種煩擾和挫折,難免會對一些社會問題產(chǎn)生疑惑。作為一名好老師,就要善于及時發(fā)現(xiàn)這些問題,并且能夠用自己所學的各種知識和積累的人生經(jīng)驗,幫助學生正確認識社會、理性看待挫折、積極面對人生。作為一名好老師,就要用自己的仁愛和關懷,溫暖學生心田、感化學生心靈、啟迪學生智慧。作為思想教育工作者,就要主動加強對學生的思想引導、心理輔導、就業(yè)指導,幫助他們克服學習生活中遇到的困難,使他們都具有健全的人格和陽光的心態(tài),都能享受到成長的快樂和成功的喜悅。做一名好老師,就要樂于平等待人。好的老師,能夠正確對待自己與學生的關系。他們謙虛地對待每一位學生,把學生放在與自己平等的位置上進行對話。他們從不高高在上、俯視學生,更不會把學生當作自己的跟班隨從、下屬員工。好的老師,能夠尊重學生的人格,理解學生的心情,寬容學生的不足,體諒學生的難處,支持學生的選擇。他們親近學生、關愛學生,用自己的人格、學識和修養(yǎng)潛移默化地影響著學生。尤其是作為與學生朝夕相伴的輔導員老師,更應該用熱情和善良護佑學生成長成才。好的老師,不僅是學生的良師,更是他們的益友。我經(jīng)常對我院的輔導員老師講,我們輔導員老師要對學生有愛心和責任心,大家對學生付出多少,學生就會回報多少,這個回報就是學生用自己的成功對老師辛勤付出的回報,是一種充滿崇敬和愛戴的回報。作為老師,自然會為學生的成長成才感到幸福和快樂,為學生作出的有益于社會的貢獻感到驕傲和自豪,這是作為老師的價值所在。做黨和人民滿意的好老師,是廣大教師的崇高追求。廣大教師要以xx教師節(jié)重要講話精神為指引,在教書育人的道路上不斷學習實踐、開拓創(chuàng)新,忠實履行好黨和人民賦予的神圣使命,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢作出應有貢獻。做一個四有好老師的心得體會 如何做一名四好老師發(fā)言稿篇十三今年的“教師節(jié)”在北師大與師生代表座時發(fā)表了《做黨和人民滿意的好老師》長篇講話,對教師隊伍素質(zhì)建設提出的新課題——“好老師”的4個要素:做好老師,要有理想信念。廣大教師要始終同黨和人民站在一起,自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者,忠誠于黨和人民的教育事業(yè)。要用好課堂講壇,用好校園陣地,用自己的行動倡導社會主義核心價值觀,用自己的學識、閱歷、經(jīng)驗點燃學生對真善美的向往。做好老師,要有道德情操。老師對學生的影響,離不開老師的學識和能力,更離不開老師為人處世、于國于民、于公于私所持的價值觀。老師是學生道德修養(yǎng)的鏡子。好老師應該取法乎上、見賢思齊,不斷提高道德修養(yǎng),提升人格品質(zhì),并把正確的道德觀傳授給學生。做好老師,要有扎實學識。扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、科學的教學方法是老師的基本素質(zhì),其中知識是根本基礎。好老師還應該是智慧型的老師,具備學習、處世、生活、育人的智慧,能夠在各個方面給學生以幫助和指導。做好老師,要有仁愛之心。愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。好老師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離,滋潤學生的心田。好老師應該把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上,用欣賞增強學生的信心,用信任樹立學生的自尊,讓每一個學生都健康成長,讓每一個學生都享受成功的喜悅。唐代韓愈說:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!薄皞鞯馈笔堑谝晃坏?。古人云:“經(jīng)師易求,人師難得。”一個優(yōu)秀的老師,應該是“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一,既要精于“授業(yè)”、“解惑”,更要以“傳道”為責任和使命。好老師不是天生的,而是在教學管理實踐中、在教育改革發(fā)展中鍛煉成長起來的。教育不是灌輸,而是點燃火。要成為一名好老師要求我們自己本身要成為一名有責任、有信念、有愛心、有學識、有涵養(yǎng)的人,用自己言傳身教,真正做到用大愛澆灌每棵小苗。做一個四有好老師的心得體會 如何做一名四好老師發(fā)言稿篇十四9日上午,中共中央、在會見慶祝第三十個教師節(jié)暨全國教育系統(tǒng)先進集體和先進個人表彰大會受表彰代表后來到北京師范大學,看望教師學生,觀摩課堂教學,進行座談交流,向全國廣大教師和教育工作者致以崇高的節(jié)日敬禮和祝賀。在考察中強調(diào),百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。國家繁榮、民族振興、教育發(fā)展,需要我們大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,需要涌現(xiàn)一大批好老師。全國廣大教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師,為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育,培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人作出更大貢獻。各級黨委和政府要堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,繼續(xù)大力推動教育改革發(fā)展,使我國教育越辦越好、越辦越強。同學校師生代表進行了座談。在認真聽取大家發(fā)言后,發(fā)表了重要講話。他強調(diào),教師重要,就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。表示教過我的老師很多,至今我都能記得他們的樣子,他們教給我知識、教給我做人的道理,讓我受益無窮。指出,學為人師,行為世范。我看了不少優(yōu)秀教師的事跡,感人至深、催人淚下。這就是人間大愛。我們要在廣大教師中、在全社會大力宣傳和弘揚優(yōu)秀教師的先進事跡和高尚品德。強調(diào),各級黨委和政府要從戰(zhàn)略高度來認識教師工作的極端重要性,把加強教師隊伍建設作為基礎工作來抓,滿腔熱情關心教師,改善教師待遇,關心教師健康,維護教師權益,使教師成為最受社會尊重的職業(yè),讓尊師重教蔚然成風。最后強調(diào),今天的學生就是未來實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的主力軍,廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊”的筑夢人。希望全國廣大教師把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè),在教書育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績。做一個四有好老師的心得體會 如何做一名四好老師發(fā)言稿篇十五瞧,這是我的老師,身穿著一套運動服,臉上帶著微笑,就是我們的語文老師——荀老師,老師知識淵博,教學經(jīng)驗豐富,上起課總是非常輕松、生動、有趣。特別是他在講作文的時候,他總是風趣、幽默、引人入勝我們在不知不覺的喜歡上了作文。上課的鈴聲響了,這一節(jié)是評講作文的一節(jié)課,荀老師拿著評改好的作文,走向了講臺,我們一看就是評講作文了,老師每次都會把比較好的作文,讀給我們聽,還會表揚有進步的同學,他自己也會不由自主的高興起來,他還會給我們講怎么寫好這篇作文,一個個同學都會目不轉(zhuǎn)睛地看著、聽著老師是在講些什么,每次上作文課的時候,我們都很高興,真想對老師說一句:“謝謝您,交給我們那么多的知識,謝謝,老師?!边@一節(jié)課是學24課《木蘭詩》,老師給我們講了《木蘭詩》重要的字、詞的意思,讓我們很快就懂了《木蘭詩》的意思,老師那天就用了幾乎一節(jié)半課的時間就講完了。我覺得上老師的課非常輕松、容易懂。荀老師就是用這種方法教我們學會了寫作文和讀懂課文的意思,使我們對寫作、課文產(chǎn)生了濃厚的興趣。這是我們軍訓的心得清晨,幾千名同學和家長簇擁在校門口,家長們的千叮嚀萬囑咐與孩子們的激動興奮的小臉交織在一起,真是幅很壯觀的畫面。當一輛輛大巴車接走孩子時,也帶走了父母的心。 頭三天,教官教我們?nèi)绾委B好被子、擺放物品、整理內(nèi)務……。宿舍看起來像真正的軍營。上課時,有的同學做折紙,有的做鐵絲娟花,還有的做絲繩繡。我做的絲繩繡還得到了老師的好評呢,心里很開心。每天的跑圈必不可少,我們一邊繞著操場一圈圈地跑,一邊聽教官訓話,讓我知道了走路和跑步有如此多的講究。知道了小學生應該如何走路。雖然辛苦但很有意義。 第四天和同學們一起爬輪胎陣,令我終身難忘。當天烈日當頭,烤得人頭昏。一排輪胎懸掛在半空,空氣中彌漫著橡膠味。有的同學爬到一半就從輪胎上倒栽下來,嘴里含著沙子,一臉苦笑,有的力量不夠堅持不住就從輪胎縫隙中滑了下去。還有的爬出來捂著膝蓋噢噢直叫……終于輪到我了,我滿懷信心沖向輪胎陣,剛爬就發(fā)現(xiàn)重心不穩(wěn),我本能地直起身子,“咚”地一下頭直接撞在輪胎頂上,我疼得眼淚打轉(zhuǎn),捂著紅紅的額頭很想退縮,但我想起媽媽平常鼓勵的目光,再看看眼前黑乎乎的一排輪胎,我從心里發(fā)出一聲呼喊:“堅持就是勝利,我能行!”我一步步地向前爬。
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