【正文】 。說地地道道普通話，做堂堂正正中國人！說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情“普通話——13億顆心與心之間的橋梁普通話——人類溝通的橋梁；普通話——人類智慧的結(jié)晶推廣普通話，靠你、靠我、靠大家1說好普通話，走遍神州都不怕1說好普通話，方便你我他1推廣普通話，溝通你我他1請講普通話，不分你我他；講好普通話，共愛一個家1請講普通話，講清普通話1讓普通話不普通，讓平凡人不平凡1 大力推廣普通話，增強中華民族凝聚力?！蓖昝勒鎸嵉貙⒆嫦攘粝碌慕茏鱾鹘o子孫后代，是華夏兒女的責任。穿越時空的魔法武器——文化遺產(chǎn)。有歷史才有現(xiàn)在，唯遺產(chǎn)才知興衰。尊重歷史，憧憬未來。宇宙好漢，生命短暫；傳承文明，文化遺產(chǎn)。保護動物就是保護我們的同類。地球上沒有動物，那是一個沒有活力的世界。是先有鳥還是先有蛋,你不知道,我不知道,只有鳥知道。是鳥先消失還是蛋先消失,你知道,我知道,只有鳥不知道。傳統(tǒng)文化手抄報篇十五隨著現(xiàn)代化的發(fā)展，傳統(tǒng)文化逐漸淡出人們的視線。然而，傳統(tǒng)文化不僅是一個國家的精神財富，更是歷史的見證和人類智慧的結(jié)晶。為了保護和傳承傳統(tǒng)文化，人們開始探索傳統(tǒng)文化的活化之路。通過參與活化傳統(tǒng)文化的過程，我深刻認識到了傳統(tǒng)文化的獨特魅力和對現(xiàn)代生活的啟迪。第一段：傳統(tǒng)文化是一種寶貴的財富傳統(tǒng)文化是一個國家、一個民族的精神財富。它包含了豐富的歷史信息、文化傳承和智慧的積累。傳統(tǒng)文化的學習和傳承不僅是對歷史的回顧，更是對人類智慧的研究。通過學習傳統(tǒng)文化，我們能夠了解我們的根源，增強文化自信，引導和塑造我們的思想和價值觀。第二段：傳統(tǒng)文化需要活化然而，傳統(tǒng)文化面臨著很多困境和挑戰(zhàn)。在現(xiàn)代社會，人們對于傳統(tǒng)文化的接觸和了解較少，傳統(tǒng)文化場館和活動也受到冷落。因此，傳統(tǒng)文化需要活化以適應(yīng)現(xiàn)代生活的需求，并吸引年輕人的興趣?；罨瘋鹘y(tǒng)文化包括將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代技術(shù)相結(jié)合，創(chuàng)新傳統(tǒng)文化的呈現(xiàn)形式和內(nèi)容，讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)新的活力。第三段：傳統(tǒng)文化的活化充滿挑戰(zhàn)活化傳統(tǒng)文化雖然有著廣闊的前景，但也面臨著許多挑戰(zhàn)。首先是資金問題。傳統(tǒng)文化的活化需要大量的資金投入，但在市場競爭激烈的環(huán)境下，很難吸引資金的支持。其次是傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型。要將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會相結(jié)合，需要找到一個平衡點，既能夠保持傳統(tǒng)文化的特色，又能夠滿足現(xiàn)代人的需求。最后是人才的培養(yǎng)問題?；罨瘋鹘y(tǒng)文化需要專業(yè)的人才支持，但目前缺乏專業(yè)的傳統(tǒng)文化人才。第四段：參與傳統(tǒng)文化活化的體會通過參與傳統(tǒng)文化活化的過程，我深刻體會到了傳統(tǒng)文化的魅力與價值。傳統(tǒng)文化中的古老智慧和哲學思想，給予了我許多思考和啟發(fā)。同時，活化傳統(tǒng)文化也是一種創(chuàng)新的過程，讓我學會了如何將傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合，傳達傳統(tǒng)文化的價值和意義。通過與團隊的合作，我也培養(yǎng)了團隊精神和溝通能力。第五段：傳統(tǒng)文化活化的啟示傳統(tǒng)文化的活化使我認識到，傳統(tǒng)文化是有活力和能量的，不僅不落伍，反而能夠給現(xiàn)代社會帶來新的啟示。活化傳統(tǒng)文化需要我們遵循尊重傳承的原則，保持獨立思考的能力，勇于創(chuàng)新和接受挑戰(zhàn)。同時，政府和社會各界也需要加大對傳統(tǒng)文化的支持和關(guān)注，提供更多的機會和平臺，讓更多的人參與到傳統(tǒng)文化的活化中來。總之，傳統(tǒng)文化是我們的寶貴財富，活化傳統(tǒng)文化是我們的責任和使命。通過參與傳統(tǒng)文化活化的過程，我深刻認識到了傳統(tǒng)文化的獨特魅力和對現(xiàn)代生活的啟迪。傳統(tǒng)文化的活化需要我們共同努力，讓傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會煥發(fā)出新的光芒，為我們的文化繁榮和發(fā)展做出更大的貢獻。傳統(tǒng)文化手抄報篇十六我國有許多節(jié)日，首先，我們來介紹四個節(jié)日。春節(jié)到了，家家戶戶張燈結(jié)彩，人們貼對聯(lián)，北方的人們喜歡吃餃子，所以就包餃子，春節(jié)期間，人們到親戚家去拜年，可熱鬧了。清明節(jié)到了，人們懷念親人，同學們在老師帶領(lǐng)下，來到烈士陵園，紀念去世的英雄，請明也是春暖花開、柳綠桃紅的好時節(jié)，是人們外出踏青的好日子。端午節(jié)到了，我們可以吃到好吃的棕子，為了紀念屈原，有些地方還賽龍舟，快瞧，河面上龍舟里的年青力壯的小伙子正在奮力地搖著櫓板，真是太精彩了！中秋節(jié)是團圓日，人們歡聚一堂，在一起吃月餅，好幸福呀！中國節(jié)日真有意義。傳統(tǒng)文化手抄報篇十七書法是一門古老的藝術(shù)，是中華文化的燦爛之花，漢字的`發(fā)展經(jīng)過了甲骨文、金文、石刻文、篆書、隸書、草書、楷書、行書這些過程。從古至今，中國有很多偉大的書法家，有顏真卿、柳公權(quán)、蘇東坡、米芾、懷素、張旭……王羲之就是我國偉大的書法家之一，人稱“書圣”，他的行書《蘭亭序》是天下第一行書。我練習毛筆字已經(jīng)有七年多的時間了，剛開始寫時，毛筆在我手里可“不聽話”了，手不停的抖，字也寫得歪歪扭扭的，難看極了。之后日復一日地練習，寫多了就不抖了。到現(xiàn)在在春節(jié)時施展身手，在不同場合下都能即興發(fā)揮、揮筆潑墨。這的感覺是在是很棒。話說回來“字如其人”不還是古人常說的嗎！寫完一幅書法作品之后可以大家坐下來品一品，談?wù)撘幌履睦飳懙暮?，哪兒寫的略有欠缺，提醒注意，每次都能從作品中找到自己的不足處，再勤加練習后，豈不是會更好？何況古人就說過“書讀百遍，其義自見?！痹跁ㄖ形覍W到了很多的道理，已經(jīng)讓我受益匪淺。但這只是開始，書法中蘊含的哲理我學也學不完，我要在書法的世界里、在中華浩瀚的文明里繼續(xù)努力、繼續(xù)學習、繼續(xù)探索。傳統(tǒng)文化手抄報篇十八生活中，我們處處可以感受到中華傳統(tǒng)文化。我們有精美的民間工藝，如：剪紙、陶瓷。我們有古老的民間藝術(shù)，如：戲劇、國畫。我們有獨特的風俗習慣，端午節(jié)賽龍舟，元宵節(jié)鬧花燈等等。今天，就讓我給你介紹一下中國的傳統(tǒng)文化節(jié)日——端午節(jié)吧!農(nóng)歷五月初五，是我國傳統(tǒng)的端午節(jié)，又稱重五、端陽、端午節(jié)。早在周朝就有“五月五日，蓄蘭而沐”的習俗。這天，家家戶戶吃粽子，南方各地舉行龍舟大賽。人們在這天還要懸菖蒲、灑雄黃水、掛艾枝、喝雄黃酒，殺菌防病。傳說端午節(jié)源于屈原。他是楚王的大臣，他倡導富國強兵，聯(lián)齊抗秦，遭到反對，被流放。公元前278年，秦軍攻破楚國，屈原悲憤，寫下了絕筆之作《懷沙》后，投汨羅江身亡。他死后，有人打撈他的身體，有人投飯團，后來怕飯團被蛟龍吞食，就用欄葉抱起飯團，投下汨羅江，這就成為今天的粽子。我家也有過端午節(jié)的習俗呢!因為要吃粽子，所以媽媽要包粽子。首先把糯米用欗葉包成一個三角形，角要尖，然后放入34顆大紅棗，用欗葉裹緊，系上五彩繩，一個粽子就做好了。媽媽一個個地做著，汗水無聲的落著，終于，把粽子都做好了。接著就開始煮粽子，一般要煮一、兩個小時才會又香又糯。粽子煮好了，我迫不及待地打開鍋蓋，陣陣粽香向我襲來，我嘗了一口，啊多么美味的粽子啊!這是媽媽用辛勞的汗水為我制作的美食，我永遠都不能忘懷。這就是我家的端午節(jié)!，我像只小蜜蜂在這寶庫里盡情采集。