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體育備課組工作計(jì)劃安排小學(xué)(十七篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-13 22:03本頁(yè)面
  

【正文】 體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好兩操和“課外體育活動(dòng)、大課間、特色體育活動(dòng)”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”“課外體育活動(dòng)、特色體育活動(dòng)”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操和體育特長(zhǎng)生訓(xùn)練工作。繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,爭(zhēng)取更大成績(jī):認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。為了全面提高我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的競(jìng)技水平,特別田徑隊(duì),體育組決定對(duì)我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)全面選拔和分項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練力爭(zhēng)在今年的縣中小學(xué)生田徑比賽中取得更好的成績(jī),為校爭(zhēng)光。重視體育課安全問(wèn)題體育課的安全問(wèn)題是我們體育教師所必須重視的問(wèn)題。首先,我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛(ài)學(xué)生,對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心。上課前,應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全。在課堂中,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況。在教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。體育備課組工作計(jì)劃安排小學(xué)篇十五一、指導(dǎo)思想:以建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校文化,增強(qiáng)精細(xì)化管理意識(shí)為主線,關(guān)注師生的生命質(zhì)量,充分體現(xiàn)師生主動(dòng)健康發(fā)展的指導(dǎo)思想,提升學(xué)校內(nèi)涵、提高教研品牌,樹立精品意識(shí)。以全面落實(shí)“課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃”為抓手,全面推進(jìn)課改。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念及教學(xué)方式,用新的課程理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,認(rèn)真總結(jié)新教材試驗(yàn)工作與新基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)工作情況。加強(qiáng)教研組建設(shè),注重學(xué)習(xí),關(guān)注細(xì)節(jié),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度創(chuàng)造性地做好學(xué)校體育教學(xué)工作,讓整個(gè)學(xué)校充滿著生氣與活力。二、工作目標(biāo):加強(qiáng)新教材培訓(xùn),關(guān)注培訓(xùn)細(xì)節(jié),充分發(fā)揮課改基地學(xué)校的作用,通過(guò)精細(xì)化的校本教研活動(dòng)進(jìn)一步內(nèi)化課改精神,從而促進(jìn)教師教學(xué)觀念、教學(xué)方式的確實(shí)轉(zhuǎn)變,提升教師的專業(yè)素養(yǎng),為推進(jìn)課改奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)各種教研活動(dòng)形式,推進(jìn)新一輪課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃的制定與實(shí)施,切實(shí)解決課堂教學(xué)中存在的細(xì)節(jié)問(wèn)題,提高課程改革的實(shí)踐能力,使教師的勞動(dòng)成果不僅體現(xiàn)在學(xué)生的發(fā)展上,還體現(xiàn)在自身的專業(yè)發(fā)展中。為教師們搭建展示自己及學(xué)校形象的舞臺(tái),提供進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),積極開設(shè)區(qū)級(jí)、校級(jí)研究課、公開課,促進(jìn)教師課改意識(shí)及教育教學(xué)能力的進(jìn)一步提高,從中涌現(xiàn)出優(yōu)秀的青年教師,使其成為業(yè)務(wù)骨干,為全面推行新課程夯實(shí)基礎(chǔ)。從細(xì)節(jié)著手,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,提高研究能力,促進(jìn)理論與教學(xué)實(shí)踐的共同發(fā)展充分利用信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)在教改中的傳遞作用,促進(jìn)教學(xué)資源的共享。三、主要工作:(一)、以新基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)工作深化課堂改進(jìn)計(jì)劃定期組織教師進(jìn)一步加深對(duì)新課程及新基礎(chǔ)理論的內(nèi)化,鉆研教材教法。開展新基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn),注重細(xì)節(jié),以典型的課例為主,在已經(jīng)上過(guò)課的基礎(chǔ)上重新設(shè)計(jì),深化課堂改進(jìn)計(jì)劃。要求教師一學(xué)期至少上一節(jié)研究課、撰寫一篇教學(xué)案例、一篇教學(xué)體會(huì)文章,通過(guò)教學(xué)研究,提煉明確有效的教育教學(xué)行為及其理論依據(jù),改進(jìn)和指導(dǎo)今后的教育教學(xué)實(shí)踐,并積極參加區(qū)教學(xué)案例評(píng)選。制定、完善各年級(jí)新教材的教學(xué)計(jì)劃(學(xué)期、課時(shí)計(jì)劃),并在教學(xué)過(guò)程中不斷改進(jìn)、完善,同時(shí)積極做好學(xué)生的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)。(二)、師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)教研組凝聚力工程,加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高本組教師的精細(xì)化管理意識(shí),把工作做細(xì)做透做得更好,本學(xué)期開展以新課程、新教材、新實(shí)踐為主的教研活動(dòng)不少于3次。狠抓常規(guī)工作,注重細(xì)節(jié),流程清晰,明確責(zé)任,繼續(xù)加強(qiáng)全組教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),尤其是新基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)及課堂改進(jìn)計(jì)劃的研究,通過(guò)校本教研活動(dòng),提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學(xué)的綜合素質(zhì),團(tuán)結(jié)協(xié)作,追求卓越。讓青年骨干教師突顯出來(lái),提供進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),進(jìn)行新基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn),多媒體在教學(xué)中的整合等,突現(xiàn)優(yōu)勢(shì),積累經(jīng)驗(yàn)。以老帶新,能者為師,讓新教師得到最好的指導(dǎo)與鍛煉,從而為青年教師的快速成長(zhǎng)奠定良好基礎(chǔ),力爭(zhēng)在市、區(qū)的教育教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)。注重教研組建設(shè)的過(guò)程,完善教研組資料的積累與歸類。(三)、科研工作組織全組教師積極開展教學(xué)改革與教學(xué)研究,鼓勵(lì)教師暢談教學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的得失,促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)的提升。結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,積極將科研意識(shí)帶到日常工作中去,在日常的教學(xué)工作中利用教科研發(fā)揚(yáng)課堂教學(xué)優(yōu)勢(shì)、預(yù)防課堂教學(xué)問(wèn)題、研究課堂教學(xué)中存在的細(xì)節(jié)問(wèn)題及采取的措施與方法,努力使本組成為研究型、學(xué)習(xí)型教研組。繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)地開展課題的研究,提高本組教師理論素養(yǎng)和科研能力,積極參加區(qū)、市級(jí)論文評(píng)選。(四)、信息技術(shù)的運(yùn)用與網(wǎng)絡(luò)建設(shè)每位教師要認(rèn)真鉆研現(xiàn)代教育技術(shù),充分利用信息技術(shù)服務(wù)于教學(xué),實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與教學(xué)的整合,并注意糾正課中出現(xiàn)的傾向性問(wèn)題。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),建立教研組資料包(每個(gè)教師的教案、課件、教后記等),進(jìn)一步促進(jìn)網(wǎng)上資源的交流。(五)、教研組特色活動(dòng)充分顯示體育學(xué)科特色,配合學(xué)校學(xué)校做好各項(xiàng)大型文體活動(dòng)。體育組將一如既往地積極組織學(xué)生參加市、區(qū)乃至全國(guó)舉辦的各項(xiàng)體育比賽,共同享受師生合作的集體成果。三、其他工作:認(rèn)真貫徹學(xué)校工作安排,配合各部門高質(zhì)量地做好各項(xiàng)體育活動(dòng)及宣傳工作充分發(fā)揮課改試點(diǎn)學(xué)校的作用,協(xié)助新區(qū)、市教研室推廣試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),為新教材的培訓(xùn)與推廣奠定良好的基礎(chǔ)。體育備課組工作計(jì)劃安排小學(xué)篇十六一、情況分析(一)、目前我校高中有體育教師5人,主要一線教師4人,教師中有高級(jí)2人,一級(jí)教師三人,二級(jí)教師1人。教學(xué)周課時(shí)都在16節(jié)以上。(二)、學(xué)校本期才高、初中分校。高中體育備課組剛開始實(shí)施,很多東西都要從頭開始,教研活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)還很欠缺,需要全組教師共同努力、共同提高。目前高中有三個(gè)年級(jí),一個(gè)備課組,備課肯定有難度。所以我想每個(gè)年級(jí)指定一位負(fù)責(zé)人,然后三個(gè)年級(jí)進(jìn)行協(xié)調(diào)、統(tǒng)一管理,特別是在體育教學(xué)、訓(xùn)練場(chǎng)地器材的運(yùn)用和安排上各年級(jí)要充分協(xié)調(diào)!同時(shí)我希望學(xué)校給予大力支持!二、指導(dǎo)思想體育課是學(xué)校教育的重要組成部分,指明了體育在教學(xué)中的地位。高中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ),更應(yīng)為學(xué)生的全面發(fā)展、終身體育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),同時(shí)注重增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,還要為高校輸送更多的體育人才三、工作目標(biāo)(一)、抓好體育教師的師德建設(shè)。(二)、提高教師的體育教學(xué)常規(guī)工作能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。(三)、重視課堂教學(xué)的安全教育。(四)、關(guān)注每個(gè)學(xué)生,充分利用體育課進(jìn)行思想教育。(五)、以小運(yùn)會(huì)為契機(jī),提高我校運(yùn)動(dòng)隊(duì)水平。(六)、切實(shí)抓好高二、高三的體育冬訓(xùn),有效提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)成績(jī)。四、工作內(nèi)容與措施(一)、抓好體育教師的備課、上課、說(shuō)課的基本常規(guī)工作,把學(xué)生的課堂安全放在首位,提高體育活動(dòng)設(shè)計(jì)的科學(xué)性,把提高學(xué)生的體質(zhì)健康作為目標(biāo)。(二)、以今年運(yùn)會(huì)的召開為契機(jī),提高全體教師的體育意識(shí),抓好全民健身運(yùn)動(dòng),保證三課兩活動(dòng),堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),樹立“生命在于運(yùn)動(dòng)”的觀念。(三)、加強(qiáng)每周一次的備課組活動(dòng),組織成員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)說(shuō)課能力,及課后反思的小結(jié),切實(shí)抓好每一堂課的質(zhì)量,保證學(xué)生身心健康的發(fā)展。體育備課組工作計(jì)劃安排小學(xué)篇十七以科研為先導(dǎo)、以課改為突破口,抓科研、促教改,真抓實(shí)干、與時(shí)俱進(jìn),努力提高我校體育、藝術(shù)教學(xué)、科研水平。積極開展各項(xiàng)文體活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。團(tuán)結(jié)奮進(jìn),積極搞好“五好”教研組建設(shè)。二、工作要點(diǎn)(一)狠抓教學(xué)常規(guī)、保證教學(xué)質(zhì)量、深入推進(jìn)課改。按照學(xué)校教務(wù)處的統(tǒng)一部署,抓好備課、上課和教學(xué)總結(jié),按期進(jìn)行教案檢查。適時(shí)組織教學(xué)調(diào)研活動(dòng)。主動(dòng)與學(xué)生進(jìn)行教學(xué)信息交流。通過(guò)實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)教育觀念的進(jìn)一步更新。在已經(jīng)列入課改實(shí)驗(yàn)區(qū)的情況下,認(rèn)真組織好《體育與健康(美術(shù)、音樂(lè))課程標(biāo)準(zhǔn)》及相關(guān)《解讀》的學(xué)習(xí),在起始年級(jí)按新課程標(biāo)準(zhǔn)備課、上課,力爭(zhēng)各學(xué)科都推出優(yōu)質(zhì)示范課,在全市推行新課程改革中起示范作用。進(jìn)一步加強(qiáng)音樂(lè)、美術(shù)課的課堂管理力度,以音樂(lè)為主,學(xué)校、教研組、教師個(gè)人共同努力,依靠相關(guān)班主任的配合、支持,培養(yǎng)出良好的藝術(shù)課堂教學(xué)氛圍,積極提升我校圖音體學(xué)科教學(xué)的水平和地位。按照學(xué)校要求,落實(shí)圖、音、體學(xué)科的和教師個(gè)人的科研課題。按照學(xué)校統(tǒng)一部署,在高中學(xué)生中繼續(xù)開展主題研究性學(xué)習(xí)研究。(二)抓教研學(xué)習(xí)、提高全組教師的理論水平和教學(xué)基本實(shí)踐能力。繼續(xù)鼓勵(lì)年輕教師攻讀研究生或在職研究生的課程,倡導(dǎo)刻苦學(xué)習(xí)英語(yǔ),爭(zhēng)取同等學(xué)力碩士學(xué)位。積極安排電腦操作技術(shù)、課件制作、網(wǎng)頁(yè)制作等現(xiàn)代教育信息技術(shù)的學(xué)習(xí)。并在此基礎(chǔ)上,基本實(shí)現(xiàn)電腦備課和教案課件化。更好地配合新課程的順利實(shí)施,安排多次相關(guān)內(nèi)容的集體學(xué)習(xí)和個(gè)人資料學(xué)習(xí)(三)精心策劃、依靠全校師生組織好各項(xiàng)體育藝術(shù)活動(dòng)。認(rèn)真組織全校師生深入學(xué)習(xí)第二套學(xué)生廣播操。組織高中男女隊(duì)參加桂林市重點(diǎn)中學(xué)生籃球賽?;I劃和舉辦首屆“廣西師大附中體育藝術(shù)節(jié)”及相關(guān)各類比賽。抓好市級(jí)以上各項(xiàng)中小學(xué)生體育比賽的訓(xùn)練與比賽。組織學(xué)生合唱隊(duì)、器樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練和音樂(lè)知識(shí)興趣小組活動(dòng)。組織學(xué)生參加桂林市有關(guān)的聲樂(lè)、器樂(lè)比賽和全國(guó)中小學(xué)生繪畫書法作品比賽。(四)進(jìn)一步落實(shí)職責(zé)與分工、搞好學(xué)校體育器材管理與場(chǎng)地使用。堵源截漏,使全組人員齊抓共管認(rèn)真搞好學(xué)校圖音體器材的管理與使用工作,讓我校已有或即將配置的場(chǎng)地、器材物盡所用、運(yùn)轉(zhuǎn)良好,管理到位、養(yǎng)護(hù)得當(dāng)。
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