【正文】 講什么也不聽(tīng)。我暗想：這個(gè)估計(jì)是他的夢(mèng)想吧，他一定不會(huì)堅(jiān)持下去，畢竟摔一跤是很痛的，這樣做只會(huì)受傷。我走上去一點(diǎn)，躲在一邊，慢慢地觀察他的一舉一動(dòng)。他的家人一直陪在他的身邊，一次次的把雙拐遞給他，好言相勸?？墒牵麉s一次次的把雙拐上扔在地上，大喊不要管他。過(guò)了一會(huì)，他索性獨(dú)立往前走去。他剛走兩步，腳忽然往外一撇，他重心不穩(wěn)。一下子摔倒在地上?！八麘?yīng)該不會(huì)繼續(xù)下去吧?！焙鋈唬f(shuō)：“不要管我，你們都走開(kāi)，快一點(diǎn)?！彼募胰苏驹谝慌阅臑樗佑?。只見(jiàn)他雙手撐地，努力的想讓自己的腳站直，想辦法站起來(lái)。一次不行，兩次不行，三次不行。他又一次的摔在了冰冷的瓷磚上。我看不下去了，躲回了病房。我躺在床上靜靜的想：是什么讓他這樣繼續(xù)嘗試走路；為什么他不選擇用雙拐支撐；為什么會(huì)讓他有這種想法。我陷入了沉思。第二天，我去走廊看他繼續(xù)嘗試，出乎意料。他又開(kāi)始了學(xué)習(xí)。這次只有他自己。他開(kāi)始走路。走幾步就摔一跤。每當(dāng)他摔跤的時(shí)候，他只是咬一咬牙，皺一皺眉。然后扶著墻壁站起來(lái)。我走上前去問(wèn)：“你為什么要這樣做?！彼噶酥概赃叺囊巫?，示意我把他扶上去。他咬著嘴唇，擦了一把汗：“不，我只是想和正常人一樣，能獨(dú)自走路?！蔽倚睦硐胧菃?？可是這樣只會(huì)變本加厲的讓你受創(chuàng)。你永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。眼里露出不相信的眼神。大哥哥看了看我，似乎也明白我在想什么，握了握自己的拳頭，又開(kāi)始了練習(xí)，我轉(zhuǎn)身走回病房。以堅(jiān)持為話題篇十七放暑假了，媽媽為了讓我增強(qiáng)體質(zhì)，在暑假的第二周給我報(bào)了游泳學(xué)習(xí)班，并給我買(mǎi)了泳褲、泳帽及泳鏡等用品。游泳學(xué)習(xí)班一共要上十二次課，每天下午一個(gè)半個(gè)小時(shí)。第一天去學(xué)游泳我感覺(jué)很害怕，一共有八個(gè)小朋友學(xué)習(xí)游泳。教練給我們做了一遍示范，講了一些注意事項(xiàng)，然后在我們每人背后綁了三塊大泡沫板，手里拿一塊泡沫板，讓我們到水中練習(xí)，我們練得非常認(rèn)真，但就是掌握不了要領(lǐng)，練得腰酸背痛，我還喝了不少水，雖然喝了個(gè)水飽了，但是我非常高興，因?yàn)檫@一次我是在深水區(qū)學(xué)游泳，而不是在淺水里玩耍，很有一種說(shuō)不出的成就感。第二天我就能?chē)L試著游了，經(jīng)過(guò)七八天的學(xué)習(xí)，我身上的39。泡沫板由大到小、由多到少，終于可以摘掉綁在背后的板了。但去掉手上的板可真是不容易呀！教練反反復(fù)復(fù)的教我手臂的姿勢(shì)應(yīng)該怎么做，什么時(shí)候打開(kāi)什么時(shí)候合上，必須要把手臂和腿的動(dòng)作做好才能游好。我按照教練教我的要領(lǐng)去練習(xí)游泳，再苦再累也要堅(jiān)持，在別的小朋友在池邊休息時(shí)我還堅(jiān)持繼續(xù)練，每天的一個(gè)半小時(shí)我不舍得浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，經(jīng)過(guò)一周的學(xué)和練，逐漸的去掉了身上所有的泡沫板，我學(xué)會(huì)了游泳。剩下的幾天我每天去練習(xí)游泳，因?yàn)槲矣蔚谋容^好，教練還獎(jiǎng)勵(lì)了我一頂泳泳帽，我非常興奮，心想明年暑假我會(huì)繼續(xù)到這里來(lái)學(xué)習(xí)仰泳、蛙泳和自由泳。以堅(jiān)持為話題篇十八供暖前，屋子里陰冷陰冷的。老人們一有機(jī)會(huì)就出去曬太陽(yáng)。我在家里摸摸涼冰冰的手，屋里正彌漫著陰涼的氣息，使我無(wú)法忍受。外面灰蒙蒙的，每個(gè)角落都傳遞著寒冷，讓人不舒服。我抱怨這天太冷了。我晃動(dòng)著書(shū)本，在難以繼續(xù)學(xué)下去的情況下，腦海里放映出一幅幅清晰的畫(huà)面。這時(shí)，蘇秦就站在我面前。外面，大雪呼嘯。自從蘇秦被父母趕出家門(mén)后，孤身一人住在小茅屋里。小屋里寒風(fēng)穿堂而過(guò)。幽暗的燈光下，蘇秦身上披著單薄的衣衫，強(qiáng)忍巨蟒似的北風(fēng)的侵?jǐn)_，屋子里不時(shí)地傳出朗朗的讀書(shū)聲。再看看他那雙粗糙的手秉持兵書(shū)，雙目上下移動(dòng)于竹簡(jiǎn)之間。他一會(huì)神采飛揚(yáng)、一會(huì)眉頭緊鎖拍案驚呼，這情景真動(dòng)人??！是?。√K秦能在這么惡劣的環(huán)境下刻苦讀書(shū)，每逢困乏欲睡之時(shí)，用錐自刺其股。吒咤風(fēng)云，配六國(guó)相印，縱橫捭闔于六國(guó)之間，除蘇秦還能是誰(shuí)呢？想著想著，我腦海里像拍電影一樣，另一位偉大的文豪出現(xiàn)在我的面前，只是他所處的環(huán)境讓我更加不舒服。凄冷的風(fēng)在匡衡的屋子里回旋，凍得他瑟瑟發(fā)抖。他蜷曲在被子里，借助鄰居家穿墻而過(guò)的昏暗的燈光，一邊貪婪地讀著書(shū)，一邊細(xì)心地做著筆錄?？锖馇趯W(xué)而無(wú)燭，鑿壁引其光；借讀于鄉(xiāng)里富戶(hù)人家，最終成為大學(xué)問(wèn)者。蘇秦和匡衡都是古人修身苦讀的典范。他們一個(gè)成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的杰出外交家，一個(gè)成為西漢時(shí)期的大文豪。再看看現(xiàn)在的我們，有著優(yōu)越的環(huán)境，為什么還不好好學(xué)習(xí)呢？我感到慚愧。以堅(jiān)持為話題篇十九四歲時(shí)，我和媽媽去上街。我們?cè)谝患疑痰昀镔I(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)。這輛自行車(chē)漂亮極了！它是寶藍(lán)色的，一身繡滿(mǎn)了翠綠色的花紋。車(chē)身上還有幾只米老鼠和唐老鴨。我喜歡極了！于是，媽媽就讓我學(xué)騎自行車(chē)。一開(kāi)始，我還不會(huì)騎，接二連三地摔了好幾跤。我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)隳懿荒芙o示范一下？”媽媽微笑地說(shuō)：“好吧！”媽媽就騎著自行車(chē)轉(zhuǎn)了幾圈。我恍然大悟，原來(lái)騎自行車(chē)就這么簡(jiǎn)單，我胸有成竹地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑涝趺打T了?！蔽倚判氖愕仳T上自行車(chē)?！鞍?！”我尖叫一聲，原來(lái)我摔了一個(gè)“四腳朝天”，這一跤可把我摔得“鼻青臉腫”、“遍體鱗傷”。雖然一開(kāi)始我信心百倍，可是現(xiàn)在我就打算放棄了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“韜韜，你既然開(kāi)始學(xué)了，你就不能放棄，這不是半途而廢嗎？要知道，堅(jiān)持就是勝利?！蔽衣?tīng)了默不作聲，于是，媽媽又鼓勵(lì)我說(shuō)：“失敗是成功之母，我相信韜韜一定能成功的！”我聽(tīng)了這話，不好意思地點(diǎn)了頭，我又練起自行車(chē)來(lái)。這一次，我不怕摔跤，堅(jiān)持了下來(lái)。我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“韜韜，今天我要帶你去買(mǎi)玩具！”我高興地一蹦三尺高，把身上的傷痛早已忘在九霄云外了！同學(xué)們，支持就是勝利。每學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)都是失敗的結(jié)晶。