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正文內(nèi)容

以堅(jiān)持為話題的議論文例子-資料下載頁(yè)

2024-10-21 06:59本頁(yè)面
  

【正文】 別人的幫助了。我掏出僅剩的兩元,向老爺爺遞去……“這要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”這首法人肺腑的歌,唱出了所有好心人的心愿,寬闊的愛(ài)回蕩在我們身邊,它將帶著你我走向更好的明天!那天,雖因?yàn)闆](méi)帶足錢(qián),沒(méi)買(mǎi)到稱心如意的衣服,但,我的心,卻暖暖的,我為生在這個(gè)世界上而感到驕傲! 善,溫暖世界以溫暖為話題議論文2親情,從我懂事時(shí),她就陪伴著我,無(wú)數(shù)的日月。歲月星辰,漸漸流逝,而她卻依然帶著無(wú)盡的溫暖,守侯在我身邊……力量的源泉來(lái)自于親情,信心和勇氣從親情中尋覓。多少次的黃昏與日落,我凝望天際,感受那熟悉的溫暖與牽掛,我陶醉了,沉浸在玫瑰色的涌流中……希望的放飛,總是親情那雙翅膀,支撐著我沖上藍(lán)天,遨游蒼穹,幸福不言而喻。帶著懵懂,帶著憧憬,我總帶著理想去旅行。飛躍河流,跨過(guò)高山,帶著勇氣攀上勝利的頂峰,這都是親情,給予我自信。無(wú)數(shù)次的失敗,總能勇敢面對(duì),無(wú)數(shù)次的困難,總能戰(zhàn)勝,心靈上的慰籍,是除了親情無(wú)法給予的。生命中,因?yàn)橛辛擞H情才變得溫暖。爸爸,媽媽,是我最親的親人,成長(zhǎng)掠影,是他們用心血?jiǎng)?chuàng)就了今天的我。聽(tīng)著他們講的故事,我慢慢長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了明辨是非,疾惡如仇。學(xué)會(huì)了寬厚待人,自信勇敢。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不參透這人間至愛(ài),每一次成功,無(wú)不包含這默默的支持……親情,萬(wàn)物的源泉,然而,卻帶著溫暖,帶著關(guān)心,滋潤(rùn)每一個(gè)人的心田。當(dāng)我彷徨,當(dāng)我無(wú)奈,親情總是使我重新振作。親情,不在語(yǔ)言表,只在于默默地去意會(huì)和理解。心靈中的那一方凈土,總讓親情填滿。歷史的鐘聲敲醒了沉睡的心靈,親情可以改變一切。我無(wú)數(shù)次感到她那神奇的力量,希望與歌聲一同飛翔,親情的氣球帶著多少人的夢(mèng)飛向蘭天。我是幸福的,因?yàn)橛杏H情的呵護(hù)。我的生命之船已經(jīng)起航,駛向大海。我不怕風(fēng)暴,因?yàn)橛H情的風(fēng)帆不會(huì)被破壞,我堅(jiān)信,我會(huì)帶著成功到達(dá)彼岸,去迎接風(fēng)雨之后的彩虹,新的太陽(yáng)! 感受親情,我得了心靈的溫暖,我要帶著夢(mèng)想去放飛,因?yàn)橛H情與我同在……以溫暖為話題議論文3一個(gè)冰冷至極的冰塊,滑入絲滑的奶茶中。這就是最開(kāi)始的溫暖。一詩(shī)、一茶、一畫(huà),都可以讓人感受到溫暖。從古至今,抒情的詩(shī)成千上百,或是思鄉(xiāng)念親,或是哀嘆惋惜,或是贊風(fēng)賞景。美的詩(shī),亦可以讓人感到溫暖?!半僦瑴I,相留醉?!被ü虘z人,人亦惜花。淡淡的憂,淡淡的傷,卻有那么一絲“惜”的溫暖。龍井茶、花茶、果茶。茶不同,自然感覺(jué)就不同。龍井色綠、香郁、味甘、形美,口感自然是好,但龍井的顏色卻是冷的綠,與熱的水相融,喝一口,縱是冷暖相融,冰冷中又有那么一絲極致的暖?;ú鑴t不同,花茶中最常見(jiàn)的是茉莉花茶,古人有“上品飲茶,下品飲花”的說(shuō)法。茉莉花是清新的,泡出來(lái)的茶自然是香甜、清新的,飲花茶,便有一種清新的暖,從舌尖,緩緩滋潤(rùn)心田。果茶是最優(yōu)雅的,最著名的莫過(guò)于巴黎香榭,有蘋(píng)果的甜膩舒軟,也有桂圓的清爽淡香,整個(gè)人由內(nèi)而外,都有一種甜甜的暖。古人畫(huà)的畫(huà)盡是山清水秀、鳥(niǎo)木蟲(chóng)魚(yú)。很少能有一種暖的感覺(jué)。暖的色調(diào),暖的畫(huà)法,才能組成一幅暖的畫(huà)。梵高的39?!缎强铡?,有一種安靜的暖,盡管整個(gè)畫(huà)面都是藍(lán)、綠色為主,但其中卻又有那么幾筆恰到好處的暖,冷暖交織,帶給人一種處于寒冷但安靜的夜晚,穿著暖和的大衣的溫暖。但無(wú)論是詩(shī)、茶、畫(huà),還是任何事物,都比不上心底的溫暖。心底的溫暖源于親情、愛(ài)情、友情。人的愛(ài)恨情仇,會(huì)給人帶來(lái)許多情緒,或暴躁,或嫉妒,或幸福。如果說(shuō),溫暖是一種小幸福的話,那么,千萬(wàn)個(gè)溫暖集在一起,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福匯在一起。我們的太陽(yáng)就是這樣來(lái)的吧。以溫暖為話題議論文4忙碌而緊張的生活中,總有不經(jīng)意的一剎那,讓我感受到來(lái)自身邊的溫暖。樓頂天臺(tái)的門(mén)壞了,這消息似乎一夜間就傳遍了整棟樓。于是,每個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,樓頂都會(huì)上演一場(chǎng)由家庭主婦們主導(dǎo)的“空間爭(zhēng)奪戰(zhàn)”,綁繩子的綁繩子,晾衣服的晾衣服,好一副熱鬧的景象!只是空間有限人又太多,矛盾便不可避免。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)媽媽也由最初的欣喜變成了對(duì)總有人不守“規(guī)矩”,占了我們家晾衣繩的抱怨與不滿,那憤懣的表情似乎是她下一秒就要在樓上繩子上掛一個(gè)“x戶專用”的牌子了。直到那一天,我去樓頂晾衣服,卻不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)頂層的`那個(gè)阿姨也在幫晾衣繩。她已經(jīng)綁了很多,腳下的凳子旁卻還剩下不少扎起來(lái)的繩子。難道她也是那些“不守規(guī)矩”的人之一嗎?我有些憤憤不平的想到?!鞍⒁?,您也是來(lái)晾衣服的嗎?”語(yǔ)氣中帶了些我自己都沒(méi)太發(fā)現(xiàn)的不滿的情緒。不料她卻笑著答道:“看你們總是為了這么點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)來(lái)吵去,我就貢獻(xiàn)點(diǎn)繩子給大家用唄?!彼恼Z(yǔ)調(diào)很輕快,語(yǔ)末還帶著點(diǎn)上揚(yáng)的調(diào)侃意味,那些被陽(yáng)光映襯成金黃色的尼龍繩在微風(fēng)下輕輕晃蕩,彎成一個(gè)好看的弧度,宛如她此時(shí)此刻微微上揚(yáng)的唇角。我微微一怔,不禁為自己先前惡意的猜測(cè)和糟糕的語(yǔ)氣而感到愧疚,卻又恍惚間有種被感動(dòng)和溫暖的感覺(jué)。也許對(duì)她來(lái)說(shuō)確是舉手之勞,但對(duì)這樓里的更多的人來(lái)說(shuō),卻是一種落在實(shí)處的幫助,一種溫暖的傳遞。樓里還住著位爺爺,六十歲出頭的樣子,喜歡運(yùn)動(dòng),尤愛(ài)滑輪,且總喜歡在人前“露一手”。接妹妹放學(xué)回家等電梯時(shí),常看見(jiàn)他戴著頭盔、黑色的護(hù)膝,腳上蹬著一雙輪滑鞋在門(mén)廳里滑來(lái)滑去。有時(shí)他會(huì)興高采烈地向妹妹演示著各種輪滑方法,兩腿微曲,上身稍向前傾斜,一手扶墻,雙腳變換著各種姿勢(shì)。即使他“示范”失敗了,也不氣餒,只無(wú)可奈何地笑笑,感慨幾句,便又開(kāi)始滔滔不絕地講述他的心得了。那時(shí)他總是眉飛色舞的,眼睛炯炯有神,額頭上那不甚明顯的皺紋里也蓄滿了笑意,連那有些不協(xié)調(diào)的一舉一動(dòng)都透露著一種輕快的節(jié)奏,似乎他全身的每一個(gè)細(xì)胞每一條神經(jīng)都為此而歡暢愉悅著。他整個(gè)人就像是一個(gè)活力源泉,感染著,也溫暖著我們。那都是些平凡的人,也許只是無(wú)心之舉,也許只是舉手之勞,卻能讓人感受到身邊的溫暖。那溫暖中飽含著我們身邊最簡(jiǎn)樸的關(guān)切,更流淌著人與人間令人動(dòng)容的情誼。以溫暖為話題議論文5那一抹溫暖,是金色的記憶,永遠(yuǎn)溫暖著我的心田。那是一個(gè)十一,深秋姍姍來(lái)遲,留給我的溫度,是夏末那熱情又透著些許涼爽的舒適。隔著竹從向外張望,綿延的青山從新安江兩側(cè)排開(kāi),江面上倒映著綠樹(shù),有些樹(shù)上還掛著黃黃的橘子??吹竭@一番美景,不禁想來(lái)一次江上泛舟。我四處張望尋找小船,因身在林中視線不好,于是我撥開(kāi)細(xì)竹走上前去,眼前豁然開(kāi)朗。一艘小船從對(duì)岸向這邊開(kāi)來(lái),我高興地等待著,等待著小船到來(lái)。船上的叔叔卸下了貨,我迫不及待地跑過(guò)去,“伯伯,您能載我劃一圈嗎?”我氣勢(shì)弱弱地問(wèn),“行啊,可以!”伯伯滿臉笑容答應(yīng)了我。這真是出乎我的意料,那是一條自家用的小船,按常理來(lái)說(shuō)是不會(huì)用來(lái)載客的。去問(wèn)伯伯前,媽媽告訴我要做好被拒絕的準(zhǔn)備,可伯伯并沒(méi)有拒絕我,而是熱情地接受了我的請(qǐng)求。我三步并兩步,招呼爸媽上了小船。伯伯穩(wěn)穩(wěn)地?fù)u著船,他高高的、瘦瘦的,黝黑的臉上掛著憨厚的笑容,是那么的淳樸。小船在江中行進(jìn),兩岸的群山倒映在江面上清晰可見(jiàn),我仿佛是駛?cè)肓艘粋€(gè)沒(méi)有邊框的山水畫(huà)面,正所謂“船在江中行,人在畫(huà)中游”。閉上眼睛,微風(fēng)輕撫著臉龐,我能感覺(jué)到有鳥(niǎo)兒在我的頭頂飛過(guò)。我把手伸進(jìn)江里,透心地涼爽,要不是媽媽不允許,我一定要嘗嘗這清澈的江水。伯伯一邊搖著船,一邊招待我們吃橘子“剛從自家樹(shù)上摘下的,很甜,自己拿,多吃幾個(gè)?!闭f(shuō)完,便憨憨地笑笑。泛舟江上,賞著美景,吃著橘子,聽(tīng)伯伯和爸爸拉著家常,嘴里甜甜的.,心里也甜甜的。樹(shù)的影子漸漸拉長(zhǎng),不知不覺(jué)半個(gè)愉快的下午過(guò)去了,中間幾次,爸爸都提議上岸。可是,伯伯說(shuō)“小孩子,放假出來(lái)玩,讓她盡興嘛。”“謝謝伯伯?!蔽腋吲d的大叫。待到船停靠到了岸邊,爸爸執(zhí)意給伯伯錢(qián)表示感謝,可伯伯怎么都不收,幾番推脫后,他只是象征性地收了十元錢(qián)??勺屛覜](méi)想到是,伯伯轉(zhuǎn)身就提了一大袋子的橘子放在我們的車(chē)上。“帶著,路上吃?!辈€是憨憨地笑。這時(shí),一股暖流流入我的心中,我們和伯伯素不相識(shí),他卻熱情洋溢地接待我們,盡全力讓我們舒適地享受美景,那掛在臉上憨厚的笑容,無(wú)時(shí)不刻不讓我感受到他的淳樸,他的熱情。每次回想起那次愉快的旅行,那股暖流都會(huì)在心中流淌。以溫暖為話題議論文6在我們身邊總會(huì)有很多的善,或大或小。正是因?yàn)檫@些大大小小的善,讓他人感動(dòng),讓社會(huì)和諧。善,是個(gè)人精神品質(zhì)的體現(xiàn)。在震后的搶險(xiǎn)救災(zāi)中,千千萬(wàn)萬(wàn)的人都在盡自己的一份力量,或大或小。陳光標(biāo)第一時(shí)間親自帶領(lǐng)大型機(jī)械趕到現(xiàn)場(chǎng)救災(zāi),是一種善。即使在很多社會(huì)公益上他有炒作之嫌,但這又怎樣?做了,那就是善。善,是一個(gè)人的道德修養(yǎng)。在這個(gè)社會(huì)上,有多少愛(ài)心人士在為貧困地區(qū)的人民付出。也許只是捐一些生活用品,衣帽鞋物。這些易舉雖小,也是善。善,是一個(gè)民族的強(qiáng)盛。中華民族上下五千年的歷史。乃至今日,當(dāng)中華民族佇立于世界民族之林,何不以善為風(fēng)向標(biāo),博愛(ài)是民族強(qiáng)盛的精神,而善體現(xiàn)了一個(gè)民族真正的強(qiáng)盛。善,是一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的根基。面對(duì)世界各國(guó)的種種糾葛,國(guó)家在尋求立國(guó)之道,強(qiáng)國(guó)之策。面對(duì)別國(guó)的危難,本國(guó)可以無(wú)償?shù)纳埔庠?。怎么不能體現(xiàn)富強(qiáng)?本該就是善的,無(wú)私的奉獻(xiàn)與不求回報(bào)的精神是善的。一個(gè)人有了善,他的精神將得以學(xué)習(xí),在善中可以尋找快樂(lè)之源與處世之道。對(duì)別人善亦是對(duì)自己的善。一個(gè)民族的善是佇立民族之林的基礎(chǔ),共同繁榮是善的具體表現(xiàn)。一個(gè)國(guó)家的善則可以富強(qiáng),世界各國(guó)本該和諧共處,造福全人類(lèi),卻不然。只有善對(duì)別國(guó)才能贏得繁榮富強(qiáng)。善,對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),沒(méi)有那么大,我們的能力有限。清晨的問(wèn)候便是對(duì)師長(zhǎng)的善,同學(xué)間的和諧便是善。最重要的便是努力勤奮,有一個(gè)好的成績(jī)。就是對(duì)家長(zhǎng),對(duì)老師,對(duì)自己,對(duì)所有幫助過(guò)自己的人乃至對(duì)國(guó)家的善。善不分大小,以善待人,以善律己……溫暖世界。以溫暖為話題議論文7呆呆地坐在窗邊,抬起眼睛,看著窗外,云卷云舒,又想起了那一件事。那是在我七年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。那天我拿著考了74分的數(shù)學(xué)試卷,回到家中:“媽,我這次數(shù)學(xué)考了74分?!眿寢尫畔峦雽?duì)我說(shuō):“怎么才考這么一點(diǎn)分,上課干什么去了?”“是因?yàn)樘y了?!眿寢層梅磫?wèn)的語(yǔ)氣說(shuō):“難?如果上課認(rèn)真聽(tīng),會(huì)覺(jué)得難嗎?”我無(wú)語(yǔ),拿著試卷跑進(jìn)房間,趴在桌子上,淚水浸濕了我的眼睛?!盀槭裁?為什么?為什么總是要求我考的很好,我考差了,就說(shuō)我平常上課沒(méi)聽(tīng),這樣對(duì)我也太不公平了吧?!碧鹧劬?,看著窗外的天空,發(fā)現(xiàn)天空突然變灰了,烏云重重地壓下來(lái)……。雨像眼淚般墜落,難道天空也像我一樣,心很痛嗎? 不知不覺(jué),我從熟睡中醒了,揉了揉眼睛,將沉重的頭慢慢的從桌上抬起。什么東西從我背上滑落下,我伸手撿起:“單被??!毕乱庾R(shí)地我拿起卷子,從卷子里滑落一張紙,上面寫(xiě)著:剛剛是媽媽太沖動(dòng)了,不應(yīng)該那樣說(shuō)你,不要因此對(duì)自己失去信心……。紙張從我指間滑落,一股暖流涌上心頭,原以為媽媽會(huì)因?yàn)槲矣昧﹃P(guān)門(mén)而生氣,可現(xiàn)在她卻反過(guò)來(lái)道歉,心中的一股暖流將淚水推上眼眶……一縷陽(yáng)光順著窗戶直射到我身上,暖洋洋的。以溫暖為話題議論文8晴朗的夜空中閃爍著大大小小的星,那點(diǎn)點(diǎn)繁星似的溫暖與愛(ài),在那個(gè)年少和平的心中蕩漾。蕩漾著。“奶奶,奶奶,你看這朵花好看不?把它戴你頭上,多好看!”“好看好看。”奶奶瞇起了眼睛,掛滿了一臉慈祥和開(kāi)心。那是小時(shí)候,爸爸媽媽去外地打工,便把剛兩歲的我留給奶奶照顧,而年老的奶奶一直對(duì)我很好,很好......那時(shí),和奶奶一起去地里撿麥穗,我總是受不了時(shí)間的煎熬,哭著鬧著要回家,奶奶總是一邊給我擦淚一邊變戲法似的從兜里掏出一把糖。然后呢,我就會(huì)把注意力轉(zhuǎn)移到吃糖上,不再哭,不再鬧。夕陽(yáng)西下,它的余輝把我們的身影拉得好長(zhǎng)。那時(shí),看到別人拿筷子是多么熟練時(shí),我就羨慕的不得了,一時(shí)興起,回家就嚷嚷要奶奶教我拿筷子,奶奶先是一愣,隨后點(diǎn)了點(diǎn)頭:“奶奶這幾天比較忙,過(guò)幾日在教你行嗎我聽(tīng)后有點(diǎn)沮喪,有些失落:哼,理由,不教就不教唄??墒呛髞?lái)令我驚喜的是奶奶教了我并且教會(huì)了我。那是在后來(lái)的后來(lái),我也是偶爾聽(tīng)媽媽說(shuō)起奶奶原來(lái)是左撇子,不知道后來(lái)為什么換成了右手,我懵了,奶奶。一股暖流襲來(lái)。奶奶教我自己吃飯自己洗衣服自己梳頭、洗臉。教會(huì)我好多好多。時(shí)間啊,過(guò)得飛快,一不留神它就從指縫流過(guò),從發(fā)梢穿過(guò)。轉(zhuǎn)眼間,我長(zhǎng)大了而奶奶卻更老了,歲月在奶奶臉上手上留下了深深印記;她的頭發(fā)更白了,但我覺(jué)得她更美了;她的眼睛更瞇了但我覺(jué)得她更慈祥了。這點(diǎn)點(diǎn)繁星似的溫暖與愛(ài),將永遠(yuǎn)會(huì)在這片晴朗的夜空中閃爍。奶奶,我愛(ài)您,我的繁星,我的溫暖。以溫暖為話題議論文9風(fēng)里,雨里,寒冷的天氣里,那一刻,那個(gè)公交站臺(tái),總少不了爺爺?shù)纳碛?。每天,我都要拖著一個(gè)大書(shū)包從公交站臺(tái)走回家,爺爺知道了,便每天早早地等候在那個(gè)公交站臺(tái),等待著我喚一聲爺爺,那時(shí),他眼里便流露出疼愛(ài),顫顫悠悠站起身,疾走過(guò)來(lái),從我肩上卸下書(shū)包,伸出一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手,牽著我,往家走。有一次,比平時(shí)晚了足足半小時(shí),我們才進(jìn)家門(mén)。那天放學(xué)有些晚了,看到每天乘坐的公交車(chē)剛剛經(jīng)過(guò)學(xué)校,我便坐上了另外一路公交車(chē),待我踱步到家門(mén)口時(shí),才想起來(lái):爺爺還在等我吧!我把書(shū)包扔到家里,抄起一把鑰匙就向外跑,一路狂奔,到公交站臺(tái)對(duì)面的路口時(shí),我剎住了腳,紅燈了。隔著一條馬路,我看到了爺爺,他正緩慢地挪動(dòng)著身軀,迎著風(fēng),向公交車(chē)來(lái)的方向不停眺望。他往前走著,希望看得更清楚一些,公交車(chē)來(lái)了,他就立刻掉頭往回跑,跑回來(lái)向公交車(chē)?yán)飶埻?,希望能?jiàn)到我。我不在車(chē)上,爺爺坐下來(lái)歇口氣,擦擦頭上的汗,繼續(xù)眺望,焦急地等待著。紅燈結(jié)束了,我立馬飛奔到公交站臺(tái),爺爺正起身想再迎一趟,我拉住爺爺?shù)腵手,讓他坐下喘口氣。爺爺?shù)哪樛t通紅的,被風(fēng)吹得冰冰涼。爺爺擦擦眼睛,說(shuō)是有灰塵,可我分明看到了他手上那條被滋潤(rùn)過(guò)的痕跡。爺爺緊鎖的眉頭消失了,對(duì)我輕輕一笑,對(duì)剛才的焦急一字不提,用他那在口袋里捂熱的、粗糙的大手握住我冰涼的小手,手上的溫暖瞬間便傳到了我的心頭。我的手熱乎了,爺爺又從懷里的口袋中拿出一袋熱乎乎的面包,催我快吃了,還站在風(fēng)里,為我“建造”了一堵“墻”,一堵親情墻。爺爺在蘇州的那段日子里,每天到公交站臺(tái)等我,他把沉重的書(shū)包從我的肩上卸下,夕陽(yáng)西下,一老,一少,走回家。
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