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五一勞動節(jié)活動策劃書六年級五一勞動節(jié)活動策劃書項目部(22篇)-資料下載頁

2025-08-13 21:47本頁面
  

【正文】 :4參賽單位:各班班級。5比賽時間:6比賽地點:7指導:8活動策劃:9比賽辦法:一、比賽規(guī)則:1)比賽分淘汰賽(有三個輪)、循環(huán)賽兩個賽程。2)由各班抽簽決定對手班級。3)比賽分為淘汰賽與循環(huán)賽,第一輪有30個班級,淘汰15個,第二輪再淘汰7個(班級輪空直接進入下一輪),第三輪再淘汰4個,最后4個進入循環(huán)賽。4)比賽分組首場的戰(zhàn)位選擇由各隊隊長抽簽決定。5)比賽為三局兩勝制,每局后雙方交換場地,當兩局勝出時,比賽宣告結果。獲勝班級進入下一輪比賽。五一勞動節(jié)活動策劃書六年級 五一勞動節(jié)活動策劃書項目部篇十九一、指導思想國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際示威游行日”,是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊密結合共青團工作實際,以學習實踐“三個代表”重要思想為主線,以“永遠跟黨走”為主題,活躍團的生活,增強團的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節(jié)。二、活動目的,培養(yǎng)學生自覺性,提高學生的綜合素質。,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業(yè)生將來服務社會打下良好的基礎。作為共青團優(yōu)秀分子應該在各項活動中其帶頭作用,并引導大家向團組織靠攏, 做一個優(yōu)秀的共青團員。四、活動方式。“勞動最光榮”為主題的演講比賽。五、活動時間六、活動對象南京高等職業(yè)技術學校507452班全體學生七、活動地點南京紫金山風景區(qū)八、活動前期準備,了解同學們對此次活動的看法。,引導網(wǎng)友積極獻言獻策。,并指定負責人。九、活動流程,由負責人布置上山工作(以6人為一小組,小組分小組長和副組長保護學生上山安全)。準備工作全部完成之后全員上車前往紫金山?!拔覄趧游夜鈽s”撿垃圾活動誓師大會五一勞動節(jié)活動策劃書六年級 五一勞動節(jié)活動策劃書項目部篇二十為慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),更好貫徹落實黨的十八精神,進一步豐富我鄉(xiāng)職工群眾的精神文化生活,不斷提高各級工會組織的凝聚力和社會感召力,我鄉(xiāng)工會組織開展五一拔河現(xiàn)提出如下方案:一、活動名稱:長直鄉(xiāng)慶“五一”拔河比賽二、活動主題:“友誼第一,比賽第二”三、參賽單位:廣大團員干部群眾四、比賽時間:20xx年4月30日下午2點五、比賽地點:長直鄉(xiāng)文化活動廣場六、比賽規(guī)則:拔河道為水泥地上畫3條直線,間隔為20米,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線,兩邊的線為河界。以各村為單位參賽,街道、教育、機關各代表一隊,共20支隊。每支參賽隊由領隊1人,參賽選手10人(其中男選手5人,女選手5人)組成,在當場比賽中不得更換比賽選手。每場比賽會派2個比賽監(jiān)督員,清點對方人數(shù)是否正確,監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象,如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格比賽時設有一個主裁,兩個監(jiān)督人員。比賽抽簽決定,分a、b兩組。每組10支參賽隊伍,分別進行比賽,實行淘汰賽,選出10個隊進行下輪比賽。抽簽分成5組進行淘汰賽,選出5個隊。再進行抽簽比賽(其中一隊輪空),勝出隊直接進入決賽,輪空對于淘汰的兩個隊的勝出隊比賽,勝出進入決賽。七、比賽方式:(1)每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽,比賽雙方由各自領隊抽簽決定。(2)比賽開始前,各隊按照每10人一個縱隊以站立的姿勢準備好,比賽開始后,兩邊的運動員同時發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的界線為贏。(3)每局比賽期間不算時間,直到裁判分出勝負為止。每一局勝負判定:當中心標志被拉到一方的2m白色線時,及繩子向一方移動2m,比賽結束。八、比賽注意事項:(1)各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現(xiàn)場進行熱身運動,比賽開始10分鐘參賽隊未到達現(xiàn)場或參賽人數(shù)不夠10人,則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。(2)獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場,必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。(3)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規(guī)定的賽道外。.(4)為保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽。裁判未判勝負前,手不能松開繩子。(5)比賽應本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊參賽者。(6)比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領隊有權提出抗議申請。五一勞動節(jié)活動策劃書六年級 五一勞動節(jié)活動策劃書項目部篇二十一一、時間:4月30日下午2:30二、地點:小學三、活動項目:一男子定位投籃:裁判:每人每輪投5粒籃球,每投中一粒球,獎給一塊雕牌透明皂。二男子、女子定位投鐵環(huán):裁判:每人每輪投5個鐵環(huán),每投中一環(huán),獎給相應獎品。二女子夾珠子比賽:裁判:分組進行,每組10人,每輪比賽時間3分鐘。每組按夾珠子量分:一等獎2人,獎給洗發(fā)水一瓶。二等獎3人,獎給雕牌香皂一塊。三等獎5人,獎給雕牌透明皂一塊。四趣味游戲:裁判:背靠背夾氣球比賽,走10米往還的距離。各校選派兩隊參賽。按速度分:一等獎2隊,獎給獎給洗發(fā)水一瓶。二等獎3隊,獎給雕牌香皂一塊。三等獎5隊,獎給雕牌透明皂一塊。四、其他:所有參加活動的教職工將獲得一份紀念品?;顒咏Y束后蘆山小學宴請參加活動的全體教職工。五一勞動節(jié)活動策劃書六年級 五一勞動節(jié)活動策劃書項目部篇二十二活動目的:認知目標:使學生認識到?jīng)]有勞動,人類就無法生存,社會就不能發(fā)展的道理,幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。技能目標:培養(yǎng)學生獨立生活的自立,并掌握一些最基本的知識和技能。情感目標。使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。活動準備:小品、舞蹈、勞動技能競賽等?;顒舆^程出旗儀式一、整隊集合,各小組清點人數(shù)、征求輔導員意見、中隊長宣布開始二、出旗、敬隊禮三、齊唱隊歌活動內(nèi)容在《勞動最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺。主持人:《勞動最光榮》主題隊會現(xiàn)在開始!請聽歌曲《好媽媽》。全班同學聽錄音。主持人:我們的媽媽白天工作了一天,晚上回到家還得干家務活,確實很辛苦。作為子女,我們應該怎樣幫助媽媽呢?同學甲:我們應幫媽媽整理房間。同學乙:我們應幫助媽媽抹桌,掃地。同學丙:我們應幫助媽媽洗衣服,做飯。主持人:大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會,一定很高興,大家說是嗎?全班同學(齊):是!主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到。全班同學(齊):對,說到做到。主持人:下面我們看個小品,看看小品中的這位同學是怎么做的。表演小品《幫媽媽做飯》。全班同學熱烈鼓掌。主持人:大家報以熱烈的掌聲,說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習,做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。學生表演舞蹈。主持人:誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?學生上臺講故事。主持人:勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了物質財富,勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。(投影儀出示名人名言)(齊讀)勞動是幸福之文。——富蘭克林我們世界上最美好的東西,都是由勞動,由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。——高爾基勞動創(chuàng)造世界。——馬克思主持人:接下來我們進行勞動技能進賽?,F(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)則。組織委員:(1)服從裁判,要求在規(guī)定時間內(nèi)完成項目。以計時的秒數(shù)為序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀律。文體委員:(舉起第一個競賽項目牌)快速穿衣文體委員:各小隊選手上臺,把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間。2分鐘計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”(參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”裁判評定,宣布第一名名單。(接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)主持人:現(xiàn)在給獲獎者發(fā)獎。(奏頒獎曲)主持人:通過比賽,可以看出獲獎同學動作非常熟練,說明他們平時經(jīng)常做家務活。他們既幫助了爸爸,媽媽,同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學,還需加倍努力。同學們,原我們把勤巧精神發(fā)揚下去,在勞動中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。今天的活動到此結束。退旗儀式一、呼號。(輔導員:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊員:時刻準備著!二、退旗。三、宣布活動結束。
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