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乙類學校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的最佳實踐模板19篇-資料下載頁

2025-08-13 21:36本頁面
  

【正文】 成立傳染病防治工作小組,小組成員明確職責,落實任務(wù),杜絕傳染病的發(fā)生和蔓延。傳染病防治工作小組成員名單。組長:園長。副組長:保健醫(yī)。保教組長。后勤。組員:各班班長。傳染病防治工作小組主要職責。工作小組成員要統(tǒng)一認識,把握“預(yù)防為主,常抓不懈,健全體系,加強合作,立即報告,快速處置”的原則,提高全園師生員工防范突發(fā)傳染病事件的意識,落實各項防范措施,做好人員、技術(shù)、物資和設(shè)備的應(yīng)急儲備工作,加強應(yīng)急處置的培訓與演練,一旦發(fā)生傳染的39。疫情,應(yīng)及時將患傳染病的人員和接觸人員進行隔離,并注意保護好現(xiàn)場,同時根據(jù)情況立即向地段保健科、朝陽教委報告。二、預(yù)防辦法和措施。加強宣傳與培訓。利用宣傳欄、專題展板、告家長書等各種形式在家長中做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳,定期對教師進行相關(guān)培訓,同時把好幼兒晨檢關(guān),增強全園師生抵御傳染病的能力。有效措施杜絕傳染病發(fā)生。幼兒活動室、睡眠室和教師辦公室等保持空氣流通,注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,不共用茶具、餐具,注意增減衣物和均衡營養(yǎng),加強戶外鍛煉,增強體質(zhì)。三、應(yīng)急處置。在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的幼兒或教職工,應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)組織在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進行隔離觀察,通知家屬,馬上送醫(yī)院診治,同時立即上報地段保健科和教委學前辦。幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察,并迅速切斷感染源防止疫情擴散。幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)傳染病,停止組織集體活動。傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何人員前往探望,幼兒園應(yīng)對病人作跟蹤了解,病人病愈返校時須出示醫(yī)院有效證明。傳染病發(fā)病期停止辦理新生入園手續(xù)。四、信息報告。發(fā)生傳染病疫情,應(yīng)立即啟動本預(yù)案,首先向園長報告,如園長不在則向其他行政人員報告,然后向教委應(yīng)急辦報告(先口頭報后1小時內(nèi)書面報),同時向地段保健科報告。報告時應(yīng)明確疫情發(fā)生的范圍以及程度等,以采取切實有效的應(yīng)急措施,最大限度地減少傳染病帶來的危害和負面影響。上報電話如下:園長:________。園保健醫(yī):_________。地段保健科:_________。乙類學校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的最佳實踐篇十七為全面貫徹落實教育局有關(guān)文件精神,本著師生健康和生命安全,為及時有效地控制新型冠狀病毒在學校師生中的發(fā)生和流行,尤其在當前新型冠狀病毒防控階段,使新型冠狀病毒的防控工作有力、有序、有效的開展,制定如下工作應(yīng)急預(yù)案:,提高全體師生的自我防范意識。,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒疫情在師生中的發(fā)生和蔓延。工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單組長:副組長:常務(wù)副組長:組員:,由班主任對缺勤上報學生進行逐一登記,查明上報缺勤原因,在每天上午11點30分前報常務(wù)副組長,匯總后上報區(qū)教育局社管辦。要與疾病預(yù)防與控制機構(gòu)建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的疫情、情報,密切關(guān)注其動態(tài)變化,以便做好預(yù)防工作。,應(yīng)不折不扣地實施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案。對上級相關(guān)部門應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)和督察,給予積極的支持和配合。,在學校建立學生因病缺課監(jiān)測制度,由班主任對學生的缺勤者進行逐一登記,查明缺勤原因,在每天上午報給常務(wù)副組長。、疑似新型冠狀病毒人時,必須按照規(guī)定時間:甲類新型冠狀病毒,6小時內(nèi);乙類新型冠狀病毒12小時內(nèi);丙類新型冠狀病毒24小時內(nèi)報告。將有關(guān)情況報告當?shù)亟逃?、衛(wèi)生行政部門。聯(lián)系當?shù)匦l(wèi)生部門(醫(yī)院),對中毒或患病人員進行救治。,通知學生家長、家屬進行聯(lián)系,通報情況,做好思想工作,穩(wěn)定其情緒。,對有密切接觸者實施相應(yīng)的隔離措施。、疑似新型冠狀病毒人在做好自身保護的前提下,及時轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。,各班主任每天向常務(wù)校長報告本班學生的缺課情況、健康狀況,班主任要及時查明學生缺課的原因,并保持聯(lián)系,以便進行跟蹤管理。,防疫防控知識,提高師生員工的預(yù)防與自我保護責任。,報請上級主管部門批準,實行全校停課,要采取措施,封鎖疫點并消毒。學校要安排必要的經(jīng)費,用于增添相關(guān)設(shè)備,配備所需藥品,改善學校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件,尤其地要改善學生食堂、廁所、宿舍衛(wèi)生條件,為學生提供安全衛(wèi)生的飲用水和洗漱設(shè)施,在人力,物力、財力方面給予充分的保障,確保學校公共衛(wèi)生防控措施的落實。,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,對導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責任人和責任單位,依法追究責任。加強經(jīng)常性的宣傳教育,防止突發(fā)事件的發(fā)生。對因新型冠狀病毒流行而致暫時集體停課的,必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒后,才能復(fù)課;因新型冠狀病毒暫時停學的學生,必須在恢復(fù)健康,并經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門確定沒有傳染性后才可復(fù)學。乙類學校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的最佳實踐篇十八(一)制度要求。各地根據(jù)當?shù)匾咔榉揽仫L險級別和疫情應(yīng)急響應(yīng)級別作出中小學開學決定。嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任和家庭責任,安排好學校疫情防控各項工作,確保人員到位、設(shè)備到位、設(shè)施到位、物資到位、能力到位、制度落實到位。低風險地區(qū)學校開學前應(yīng)當對來自中高風險地區(qū)教職員工和學生加強健康管理。學校成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨組織書記和校長是本單位疫情防控第一責任人。各崗位職責明確,任務(wù)到人。多校址辦學的中小學校,每校址必須指定明確的疫情防控工作責任人和工作聯(lián)絡(luò)人。中小學校應(yīng)當根據(jù)本地區(qū)疫情防控和學生來源特點,制定具體防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度,包括學校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗制度等。建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制。教育部門與衛(wèi)生健康行政部門加強指導(dǎo),推動學校與疾控機構(gòu)、就近定點醫(yī)療機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的溝通協(xié)調(diào),配合屬地街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)等有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控,衛(wèi)生健康行政部門提供專業(yè)指導(dǎo)和人員培訓服務(wù),形成教育、衛(wèi)生、學校、家庭與醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)“點對點”協(xié)作機制。學校在開學前應(yīng)當與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機構(gòu)和疾控機構(gòu)等做好對接,組織全校教職員工對各項方案和預(yù)案進行培訓,并開展防控應(yīng)急演練。境外師生未接到學校通知一律不返校。返校前確保身體狀況良好,返校途中做好個人防護和健康監(jiān)測。返校時按照有關(guān)要求向?qū)W校出示核酸檢測證明材料。(二)保障要求。根據(jù)學校規(guī)模、學生及教職工數(shù)量,結(jié)合應(yīng)急方案儲備足夠數(shù)量的疫情防控物資,包括消毒設(shè)備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計、洗手液等。校園內(nèi)清潔消毒。開學前對學校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進行徹底清潔,并開展預(yù)防性消毒。提前做好對教室、食堂、宿舍、圖書館等公共場所開窗通風。在校門口就近設(shè)置臨時等候區(qū),為入校時出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時處置場所。學校根據(jù)有關(guān)規(guī)定按教職員工和學生人數(shù)足額配備校醫(yī)或保健教師。開學后。(一)入校時管理。實行校園相對封閉式管理,全面梳理所有進校通道,校外無關(guān)人員一律不準進校,師生進校門一律核驗身份和檢測體溫。登記排查入校。提前掌握教職員工(包括教師,以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務(wù)人員)和學生開學前14天健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史等,建立健康狀況臺賬,做好健康觀察,對有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員,應(yīng)當督促其及時就醫(yī),患傳染性疾病未治愈的教職員工和學生暫緩返校,嚴禁帶病上課、工作。(二)入校后管控。加強對教職員工和學生的晨午檢,對住宿及參加晚自習的學生增加晚檢,檢查時工作人員應(yīng)當佩戴口罩和一次性手套,并堅持“日報告”“零報告”制度。重點監(jiān)測教職員工和學生有無發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對因病缺勤的教職員工和學生要密切追蹤其就診結(jié)果和病情進展。嚴格執(zhí)行復(fù)課證明查驗制度,及時對患傳染病學生復(fù)課的病愈證明進行查驗。學校應(yīng)當每日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查,發(fā)現(xiàn)潛在風險并及時通報和督促整改。合理安排人員活動。在保證疫情防控要求的前提下,可以組織一定規(guī)模的集體活動。在校期間引導(dǎo)學生不串座、不串班、不打鬧,保持安全社交距離??茖W佩戴口罩。學生應(yīng)當隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標準或相當防護級別的口罩,低風險地區(qū)校園內(nèi)學生無需佩戴口罩。中小學校在教室、操場、廁所、食堂、宿舍等場所要配備足夠的洗手設(shè)施,并確保運行正常。引導(dǎo)教職員工和學生做好手衛(wèi)生,在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后,均要洗手。采用正確洗手方法用流動水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干手消毒劑揉搓雙手。學校應(yīng)當加強對食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作。在開餐前半小時完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒,并通風換氣。在醒目位置張貼海報、標語提示就餐排隊時與他人保持距離,避免扎堆就餐,減少交談。加強對餐(飲)具的清潔消毒,制定專門的衛(wèi)生管理臺賬,重復(fù)使用的餐(飲)具應(yīng)當“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強對食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應(yīng)當全程佩戴口罩。寄宿制學校應(yīng)當加強學生宿舍出入管理,實行憑證出入和體溫排查。加強對教職員工和學生宿舍的清潔通風換氣。每天對宿舍地面、墻壁、門把手、床具、課桌椅等物體表面進行預(yù)防性消毒,消毒后要保持宿舍內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生整潔,每天專人巡查清掃并進行登記。寄宿制學校在疫情常態(tài)化防控期間應(yīng)當定期合理安排學生出入校,正常教學期間原則上不得出校。如必須出校,須嚴格履行請銷假程序,并告知家長,規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時,按照相關(guān)規(guī)定做好個人防護和手衛(wèi)生。開展健康教育與技能培訓。學校應(yīng)當將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學第一課內(nèi)容,讓學生和教職工掌握相應(yīng)知識和技能,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,做好自我防護。通過微信、校園網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關(guān)知識技能信息推送給師生和家長,提高師生、家長對傳染病的預(yù)防控制意識和應(yīng)對能力。學校加強與學生家長的溝通,提醒家長加強自我防護,避免不必要外出活動,做好親子溝通。建立學生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風險接觸信息檔案,學生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀,家長要及時、如實報告學校,并送醫(yī)就診。1加強教職員工和學生心理支持疏導(dǎo)。關(guān)注教職員工和學生的心理狀況,通過開展心理健康知識培訓,開設(shè)心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當心理援助。對未能及時開學的教職員工和學生,更要做好心理疏導(dǎo)。1加強學生近視防控。疫情期間,學生戶外活動減少,電子產(chǎn)品使用過多,增加近視發(fā)生和進展的風險,學校、教師和家長要引導(dǎo)學生注意做好近視的防控。教師授課應(yīng)當減少使用電子產(chǎn)品,減少線上教學及作業(yè)時間。引導(dǎo)學生適當科學運動,平衡營養(yǎng)膳食,合理安排作息,提高機體免疫力。乙類學校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的最佳實踐篇十九為了有效預(yù)防和應(yīng)對學校師生可能發(fā)生的群體性食物中毒或疫情加重,切實保障廣大師生員工的`身體健康和生命安全,及時、有序、高效地作出相應(yīng)處理,以盡最大努力避免、減少損失和負面影響,維護學校秩序,特制定本預(yù)案。、教職員工。,針對食品衛(wèi)生和衛(wèi)生防疫的各個環(huán)節(jié),制定食品衛(wèi)生安全和衛(wèi)生防疫的措施,預(yù)防安全事故和疫情的發(fā)生。,要做到對安全事故和疫情的緊急響應(yīng),對可能的食品中毒者和感染者要做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。并對安全事故和疫情作出快速、科學的應(yīng)對。、校長第一責任人的責任,成立學校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組。疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組組長:副組長:成員:防控指導(dǎo)員(鎮(zhèn)衛(wèi)生室指派)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組辦公室主任:成員:后勤保障組組長:成員:信息管理組組長:(疫情報告人)成員:應(yīng)急處置組組長:成員:防控指導(dǎo)員校園消毒組組長:成員:防控指導(dǎo)員食堂疫情防控專項工作組組長:成員:防控指導(dǎo)員:(1)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組:及時和上級部門聯(lián)系,根據(jù)上級部門指示做好防控工作,快速協(xié)調(diào)各組成員、物資等。啟動涉疫區(qū)域封鎖措施,在保障正常的生活物資供應(yīng)下,因地制宜采取宿舍、樓棟封鎖等措施,嚴格限制人員進出,督導(dǎo)疫情控制措施落實情況。(2)信息管理組:掌握病例的活動史、人員接觸史,掌握重點人群名單、觀察人員每日健康情況等信息。負責信息的收集、上報、處理和傳遞等工作,確保信息上報渠道暢通。負責實時記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,提供真實材料,按規(guī)定擬稿上報。(3)后勤保障組:提供所需要應(yīng)急處置的設(shè)施、設(shè)備和物資,確保應(yīng)急工作順利開展。負責保障校內(nèi)餐飲、生活飲用水。在前期處置過程中,負責現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等。控制外來人員、車輛進入校園,做好在校師生生活保障。加強校園巡查營控,及時停止校園群體性聚集活動,及時處置校園安全突發(fā)事件,及時處置涉校輿情事件。
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