中班開學(xué)第一課教案開學(xué)第一課教案小學(xué)(六篇)-資料下載頁
2025-08-13 21:15本頁面
【正文】 任何設(shè)施，做有意義的課間活動。：快、靜、齊。：按時回家，不在校門口和路上逗留，不結(jié)伴玩耍，注意交通安全。、音響、管制刀具、火種等非學(xué)習(xí)用品帶到學(xué)校，嚴(yán)禁學(xué)生吸煙。，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、樓梯扶手，做有意義的課間活動。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。(行人靠右走，注意觀察來往車輛，嚴(yán)禁并排騎車，遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識時時記，注意安全處處提。嚴(yán)禁將任何食品、飲料帶入教學(xué)樓內(nèi)，教室里將桌椅擺放整齊，桌底無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。談?wù)勑聦W(xué)期打算，提出奮斗目標(biāo)。中班開學(xué)第一課教案 開學(xué)第一課教案小學(xué)篇五通過交流明確高三語文現(xiàn)狀和高考情況，了解老師，增進(jìn)師生情感，和諧課堂氛圍。通過學(xué)習(xí)《考試說明》，明確高三語文學(xué)習(xí)的方法和基本要求，充分做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。通過有感情的誦讀，培養(yǎng)學(xué)習(xí)語文的熱情，樹立學(xué)習(xí)語文的信心，懷著夢想開始前進(jìn)。了解現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)考綱，明確方法和要求，樹立信心。候課：同學(xué)們欣賞歌曲，準(zhǔn)備好課堂筆記，瀏覽導(dǎo)學(xué)案。教師檢查課堂筆記準(zhǔn)備情況。上課導(dǎo)入，師生認(rèn)識：用激情和信心開始第一課。明確本課學(xué)習(xí)目標(biāo)：交流夢想和信心對于高三的意義：你有夢想嗎?你對高三學(xué)習(xí)的信心如何?學(xué)習(xí)考試說明，了解高考情況，交流語文學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。你的語文學(xué)習(xí)現(xiàn)狀如何?其中最突出的問題是什么?探討語文學(xué)習(xí)方法：(可從態(tài)度、方法、練習(xí)、積累、整理、書寫等方面)你覺得在高三，語文這一科應(yīng)該怎樣學(xué)更有利、更高效?(板書)明確語文基本要求：高三一年里，我們語文學(xué)習(xí)的常規(guī)要求最起碼應(yīng)該有哪些?(板書)作業(yè)布置：中班開學(xué)第一課教案 開學(xué)第一課教案小學(xué)篇六一、教學(xué)目標(biāo)“談話導(dǎo)入”中，交流心路歷程，分享彼此的感受?！罢b讀詩歌”中，初步感知詩歌的魅力，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性?！坝H近語文”中，初步了解整本書的大概結(jié)構(gòu)，明確學(xué)習(xí)任務(wù)。二、設(shè)計意圖：讓學(xué)生初步了解并喜歡上語文老師，也漸漸地愛上語文課。三、教學(xué)過程：(一)談話導(dǎo)入，認(rèn)識老師師簡單自我介紹：我姓**，名**，我是一位愛讀書、愛思考的老師。初步認(rèn)識一下學(xué)生：能像我這樣的，來介紹一下你自己嗎?依次出示課件，師生交流。課前，你心目中想象的語文老師會是怎樣的一位老師?課前，你心目中想要一位怎樣的老師來成為你的語文老師?現(xiàn)在，你初步認(rèn)識徐老師后，心中想要說些什么呢?(二)誦讀詩歌，激發(fā)興趣課件出示：三年級的天空今天，是九月的第一天一張張可愛的笑臉從八月的家中匆匆趕來來到美麗的實驗小學(xué)，從此，踏入三年級明亮的天空書寫新的傳奇。自由讀讀，指生讀，師生合作誦讀。師：今后，將爭取每節(jié)語文課，花三分鐘時間，來誦讀這樣的詩文。(三)了解大概，親近語文認(rèn)識封面：仔細(xì)看看語文書的封面，說說：你看到了些什么?讀讀目錄：認(rèn)真讀讀語文書的目錄，說說：(1)這本書一共有幾篇課文?標(biāo)*號的有幾篇?標(biāo)△號的有幾篇?(2)認(rèn)真讀讀課題，你最喜歡哪些課文?為什么?(四)提出要求，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)擁有一本新華字典或詞典等學(xué)習(xí)工具。準(zhǔn)備三本簿子：日記本。練筆本。摘錄本。準(zhǔn)備一、二本自己喜歡的課外書籍。認(rèn)真讀讀“預(yù)習(xí)”單、“復(fù)習(xí)”單，初步掌握一些學(xué)習(xí)方法?！?四)布置作業(yè)，練筆表達(dá)在“小練筆本”上，寫上二、三段與“老師、語文”內(nèi)容相關(guān)的話，題目自定，也可以是：新來的語文老師語文《開學(xué)第一課》我的語文老師難忘的一節(jié)語文課
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