【正文】 房有小孩的。孩子額外獲得兒童音樂卡通玩具一個。首推客戶有效信息獎勵。老客戶:老客戶除直接介紹意向客戶成交雙倍積分，即刻返利外，本次推出新政策，即提供有價值信息的客戶，經(jīng)銷售人員接觸努力后未成交，給予價值300元床上三件套一套。提供有價值信息的客戶，經(jīng)銷售人員接觸努力后成交，正常積分，即刻返利。新客戶:新客戶如提供有價值信息，經(jīng)銷售人員接觸努力后未成交，給予價值300元床上三件套一套。如提供有價值信息，經(jīng)銷售人員接觸努力后成交，即刻返利，價格同老客戶。本政策制作易拉寶重點提示。(四)本次活動新定房優(yōu)惠:定房后，新定客戶隨機抽字。字由四個字組成，“中”5000元房款優(yōu)惠，“秋”6000元房款優(yōu)惠，“團”7000元房款優(yōu)惠，“圓”8000元房款優(yōu)惠。本次活動旨在達到老客戶、新定客戶、新朋友未定客戶及公司四方四贏的局面，達到融洽客戶，促進下定的宗旨。中秋節(jié)晚會活動策劃書校園篇十六中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，我校德領組、少先總隊決定在中秋節(jié)前后，開展“月圓人圓”主題活動。20xx年xx月xx日——xx月xx日第一階段：佳節(jié)讀月——主題閱讀、詩歌、書籍，各班開展有關的晨讀。搜集、誦讀有關中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。主題班會時間：xx月xx日班隊會，少先總隊將進行檢查。第二階段：佳節(jié)憶月——交流展示、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的39。資料，各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設計，展示在教室布置及黑板報中，少先總隊將進行檢查評比。“寄情”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。第三階段：佳節(jié)賞月——實踐活動“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。“快樂體驗”志愿者活動，少先總隊向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。第四階段：佳節(jié)思月——交流匯報、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。主題教育活動時間：xx月xx—xx日交流匯報。中秋節(jié)晚會活動策劃書校園篇十七月色溶溶，淡出其華，在這樣一個美好的佳節(jié)里，我校決定舉辦一場中秋節(jié)晚會活動，具體安排如下：主持人：xx，協(xié)助主持：xx攝影：xx計分員：xx(紅隊)、xxx(藍隊)物品看管：后勤阿姨活動材料負責人：xxx(請負責人提前兩天準備好所需材料后，由符園長再次負責清點材料是否齊全)xx月xx日下午星期xx3：30分參加活動的所有人員準時在小學內(nèi)集合，3點50分開始出發(fā)。旅途中教師可帶動家庭間進行互動，促進彼此間感情，以便游戲時能夠更好地合作。到達目的地后，及時確定好活動場地，做好活動前相關準備。主持人組織家長和孩子排隊，宣讀活動相關注意事項，各隊隊長及時組織好本隊人員積極參加接下來的游戲活動。游戲過程中，各隊成員各司其職，主動配合活動負責人做好引導與護導工作。開展游戲活動時，主持人需說明游戲規(guī)則后方可開始游戲，每項游戲結束后休息10分鐘，把握好活動時間，確?；顒拥倪B續(xù)性?；顒咏Y束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，清理活動現(xiàn)場垃圾。集中——點名——拍照——返園。負責活動小結老師發(fā)送相關內(nèi)容與博客分享。為了使活動順利開展，請您一定遵守活動時間與規(guī)則，尊重自己和尊重他人。請您與4月29日下午3：30分在小學集合，3：50分準時出發(fā)?；顒拥攸c為萬寧興隆石梅灣，為便于到達目的地集中，所有自駕車都有序的跟隨校車前往。請家長為孩子準備12套衣服，以防汗?jié)駮r更換。請家長自備干糧和水，活動過程中能為孩子補充體力。請您為您的寶寶提前準備一份淘沙用具，于活動當天帶到活動現(xiàn)場。請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。為了活動安全、有序的開展，請家長在活動過程中看護好自己的寶寶，不要隨意帶寶寶離開集體。如有特殊原因，需告知本班老師后方可離開?；顒舆^程中，需要您和寶寶合作完成任務。請您多鼓勵、欣賞、支持你的孩子，使孩子保持良好的情緒，并積極的配合老師，使孩子體驗活動的樂趣。同時建議您穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。在活動中請您全程照顧好自己和孩子的安全，建議不要帶孩子下海游泳?；顒赢斕?，請為孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。1為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識，請各家隨身攜帶垃圾袋，并引導幼兒做個文明的寶寶。1活動結束以后，請您帶孩子到本班老師處辦理交接手續(xù)后再離開。中秋節(jié)晚會活動策劃書校園篇十八中秋是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，象征著團圓的美好，但在大學里的我們，大多數(shù)都會因時間及路途遙遠的關系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日，經(jīng)過班委會的精心組織和策劃，班內(nèi)同學的大力支持下，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚，舉辦中秋歡樂晚會，讓班內(nèi)的每一個同學感受節(jié)日的快樂，班集體的溫暖。二、活動目的與意義中秋佳節(jié)未能與親人共度，同學們多少有點失望、寂寞。因此，為了讓同學們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷，班委會決定在中秋節(jié)前晚組織一個富有親情特色的晚會。在晚會中，各位同學可以隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目，并且，晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目，可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的真實看法以及其人生觀、價值觀，使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚，同時也豐富同學們的課余生活，增進同學之間的友誼，增強班級的團結。三、活動人員組織者：學院班班委會參與者：學院班全體同學特邀嘉賓：部分老師、學生會各部部長及主席預計參加人數(shù)：人人員分工：主持人兩名表演者名四、活動時間20xx年9月24日（中秋節(jié)）18：00—21：30五、活動地點學院班教室六、活動主題我在有個家主題闡釋：抓住中秋這一天同學們對價的渴望，以“家”為主題，增強同學們對班級對學校的熱愛。七、活動目的，不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞；，使同學之間有進一步的了解；，使同學們敢于表現(xiàn)自己；，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。八、活動前期準備；，選擇最恰當?shù)臅r間舉行晚會；；；，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。九、活動開展18：00鐘晚會正式開始，按照節(jié)目單的流程，同學們依次表演，中間穿插上各種小游戲。十、活動特色、大三學長和我們一同慶祝，增加了家的感覺；“人人參與，我也是組織者”；，有助于增加班級凝聚力；。十一、經(jīng)費預算中秋節(jié)晚會活動策劃書校園篇十九主要涉及領域：語言、表達圖片內(nèi)容的過程中，理解、學習詩歌。，嘗試分角色有表情地朗誦詩歌。實物投影圖片供老師操作，圖片內(nèi)容有月亮(各種表情、可移動)、云朵、電視機、小朋友(可移動)、小床等。，引起興趣。(1)欣賞教師操作教具、朗誦詩歌，感受詩歌內(nèi)容。(2)根據(jù)幼兒的問題進行討論。，學念詩歌。(1)再次欣賞教師朗誦并輕聲跟念。(2)嘗試在圖片的提示下朗誦詩歌。欣賞歌曲《八月桂花遍地開》主要涉及領域：藝術，初步學唱歌曲，并能用歌聲表現(xiàn)民歌的歡快風格。，創(chuàng)編舞蹈動作來表現(xiàn)歌曲。，和大家聲音保持一致。幼兒學習過秧歌舞。，交流感受。，學唱歌曲。(1)再次欣賞歌曲。指導語：歌里唱了什么?再仔細的聽一聽。(2)在提問和重點欣賞的過程中，解決學唱歌曲中的問題。(3)集體演唱歌曲。(教師根據(jù)幼兒的學習情況進行有針對性的指導。)，創(chuàng)編舞蹈動作表現(xiàn)歌曲。(1)交流秧歌舞的動作。(2)自由跟隨歌曲進行舞蹈。中秋節(jié)晚會活動策劃書校園篇二十中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，我校德領組、少先總隊決定在中秋節(jié)前后，開展“月圓人圓”主題活動。二、活動時間20__年_月__日——_月__日三、活動安排第一階段：佳節(jié)讀月——主題閱讀、詩歌、書籍，各班開展有關的晨讀。搜集、誦讀有關中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。主題班會時間：_月_日班隊會，少先總隊將進行檢查。第二階段：佳節(jié)憶月——交流展示、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設計，展示在教室布置及黑板報中，少先總隊將進行檢查評比?！凹那椤眽?，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。第三階段：佳節(jié)賞月——實踐活動“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。“快樂體驗”志愿者活動，少先總隊向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖?！捌吩嘛炠p明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。第四階段：佳節(jié)思月——交流匯報、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。主題教育活動時間：_月_—_日交流匯報。