中班身體健康教案設(shè)計(jì)意圖中班健康我們的身體教案(十一篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-13 21:08本頁(yè)面
【正文】 在睡覺(jué)。幼兒辨別說(shuō)出誰(shuí)做的對(duì)，誰(shuí)做的不對(duì)。請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己每天是否按時(shí)睡覺(jué)、按時(shí)起床，應(yīng)該向哪位小朋友學(xué)習(xí)。老師表?yè)P(yáng)按時(shí)睡覺(jué)、按時(shí)起床的幼兒，并對(duì)幼兒提出要求：小朋友年齡還小，正在長(zhǎng)身體，晚上要早睡，早晨要按時(shí)起床上幼兒園，這樣才能長(zhǎng)得又高又壯，身體健康。三、請(qǐng)幼兒為操作材料(一)、(三)畫面涂色。幼兒知道小剛的表現(xiàn)好，能做到早睡早起，為小剛的畫面涂上漂亮的顏色。幼兒涂好色后，用剪刀把畫面輪廓剪下來(lái)，貼于主題墻展覽，讓幼兒相互交流、督促自己養(yǎng)成早睡早起的良好習(xí)慣。幼兒通過(guò)形象生動(dòng)的故事以及討論明白了養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣非常重要，了解了正確的睡眠姿勢(shì)和習(xí)慣。對(duì)于有不良睡眠習(xí)慣的幼兒起到了教育意義。但是活動(dòng)中幼兒親身體驗(yàn)睡眠姿勢(shì)的較少。幼兒良好的睡眠習(xí)慣不是一天、兩天可以養(yǎng)成的，它需要老師細(xì)心、耐心的指導(dǎo)。糾正幼兒不良睡眠習(xí)慣更是需要時(shí)間，并要老師和家長(zhǎng)共同來(lái)完成。因而今后我們這項(xiàng)工作要持之以恒堅(jiān)持去做。中班《身體》健康教案設(shè)計(jì)意圖 中班健康我們的身體教案篇十：正確認(rèn)識(shí)自己的性別，知道男孩和女孩間的區(qū)別。正確認(rèn)識(shí)身體上的重要部位、次重要部位、和可觸摸部位。能夠較準(zhǔn)確判斷好的觸摸和壞的觸摸行為。掌握保護(hù)自己身體的方法。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成正確、友好的交際行為。正確認(rèn)識(shí)身體上的重要部位、次重要部位、和可觸摸部位。掌握保護(hù)自己身體的方法。認(rèn)識(shí)自己的身體、學(xué)會(huì)保護(hù)自己的身體、懂得正確的交往行為。男孩子、女孩子掛圖各一張；衣服、玩具貼紙各八張；紅綠燈貼紙若干；“√”or“”練習(xí)紙若干出示男孩子和女孩子掛圖，向幼兒設(shè)問(wèn)?！∨笥褌?，你們之中誰(shuí)是男孩子呢？請(qǐng)男孩子們舉起手來(lái)！——你們之中誰(shuí)是女孩子呢？請(qǐng)女孩子們拍拍手！——男孩子和女孩子有什么不同呀？有什么特點(diǎn)讓你可以正確的判斷出來(lái)呢？（頭發(fā)的長(zhǎng)短；女孩子會(huì)穿裙子，但男孩子不會(huì)；男孩子和女孩子愛(ài)玩的玩具類型不同；尿尿的方式不同等）教師請(qǐng)男、女幼兒各2名，分別為圖上，同自己性別一樣的掛圖娃娃挑選合適的衣服。教師請(qǐng)男、女幼兒各一名，分別為圖上，同自己性別一樣的掛圖娃娃挑選喜愛(ài)的玩具。原來(lái)男孩子和女孩子，在很多方面是很不一樣的。我們來(lái)看看，女孩子更喜歡玩芭比娃娃、過(guò)家家、毛絨玩具，而男孩子則更喜歡玩玩具槍、玩具車、飛機(jī)和奧特曼；女孩子愛(ài)穿裙子，但是男孩子不會(huì)穿裙子。我們說(shuō)到裙子、褲子，他們都是衣服，我們?yōu)槭矀円┮路?？因?yàn)槲覀兩眢w上有很多重要的部位，我們不能隨便被別人看見(jiàn)，也不能隨便卑別人摸。那在我們的身體上，那些是重要的部位呢？我們現(xiàn)在來(lái)玩?zhèn)€游戲，名字叫做《身體紅綠燈》。小朋友平時(shí)過(guò)馬路長(zhǎng)長(zhǎng)會(huì)見(jiàn)到紅綠燈，紅燈代表停止行走，綠燈表示可以通行，黃燈代表等待。但原來(lái)我們身體上也有紅綠燈，綠燈代表我們身上可以被人觸摸的地方，紅燈代表任何人都不能隨便觸摸的地方，黃燈則是代表陌生人不能隨便摸，但是你信任的人可以觸摸的地方。教師請(qǐng)男女幼兒各5名，對(duì)掛圖上男孩子和女孩子頭、手、胸部、腹部、下體進(jìn)行“紅綠燈”的判斷和黏貼。教師小結(jié)。剛才我們玩過(guò)了《身體紅綠燈》的游戲，知道了我們的胸部和尿尿的地方是絕對(duì)不能讓別人隨便亂摸的，肚子呢，不能給陌生人摸，但是爸爸媽媽、老師、醫(yī)生等等可以相信的人，是可以摸的。手和頭是可以觸摸的。但是，是不是怎樣摸都可以呢？教師出示圖片，知道幼兒判斷好的觸摸和壞的觸摸，并培養(yǎng)幼兒友好交往行為的習(xí)慣。通過(guò)小練習(xí)鞏固對(duì)好的觸摸和壞的觸摸的區(qū)分當(dāng)我們遇到觸摸，我們要正確判斷這是好的還是壞的觸摸，說(shuō)出自己的感受，如果感覺(jué)不舒服，要大聲說(shuō)“no”、“不行”、“不可以”，并且盡快離開(kāi)，去告訴你信任的人。中班《身體》健康教案設(shè)計(jì)意圖 中班健康我們的身體教案篇十一了解幾種常見(jiàn)水果的外形特征，體驗(yàn)與同伴分享和游戲的快樂(lè)。知道水果有豐富的營(yíng)養(yǎng)，鼓勵(lì)幼兒多吃水果。愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。活動(dòng)準(zhǔn)備：水果若干、錄音故事。一、談話引出主題小朋友，你們喜歡吃水果嗎？你喜歡吃什么水果？為什么要多吃水果？二、通過(guò)聽(tīng)故事《德德不愛(ài)吃水果》，了解水果對(duì)身體的益處。提出要求，組織幼兒聽(tīng)錄音故事。（聽(tīng)故事不能亂講話，要仔細(xì)聽(tīng)故事里說(shuō)了些什么事。）提問(wèn)：（1）德德刷牙時(shí)發(fā)現(xiàn)了什么？（2）大便時(shí)覺(jué)得怎樣？為什么會(huì)這樣？（3）你吃過(guò)什么水果？為什么要多吃水果？三、欣賞兒歌《排排座，吃果果》排排座，吃果果，吃橙子，吃蘋果，天天吃一個(gè)，身體好得多。四、活動(dòng)延伸：洗手吃水果，鼓勵(lì)個(gè)別幼兒將自己小盤里的水果吃掉，不浪費(fèi)。此次活動(dòng)圓滿結(jié)束！活動(dòng)前我為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松自由的活動(dòng)氛圍，讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得鍛煉與提高。活動(dòng)過(guò)程中，幼兒表現(xiàn)的積極主動(dòng)，都能用較完整的語(yǔ)言回答老師提出的問(wèn)題，并能主動(dòng)與同伴交流。
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