我本是高山電影優(yōu)秀觀后感怎么寫10篇-資料下載頁(yè)
2025-08-13 21:04本頁(yè)面
【正文】 丹江市的張桂梅和西南的這片大山地區(qū)產(chǎn)生了不可分割的聯(lián)系，牢牢守在了一起。如果沒(méi)有華坪女高，脫貧攻堅(jiān)的步伐也會(huì)在這片山區(qū)展開，也會(huì)給人們的生活帶來(lái)很大的改善，但是重男輕女的陋習(xí)是十幾年所不一定能消除的，同樣的，脫貧攻堅(jiān)在2010年左右也不會(huì)從細(xì)處進(jìn)入這幾百名女孩的家庭，她們的命運(yùn)就不會(huì)被華坪女高改變。在物質(zhì)生活很充裕的今天，我們的社會(huì)整體觀念反而更加淡薄，先富帶動(dòng)后富的過(guò)程中，企業(yè)家、公眾人物會(huì)優(yōu)先用經(jīng)濟(jì)方式對(duì)貧困區(qū)域進(jìn)行幫扶，往往會(huì)忽視個(gè)人的感受和長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響，教育永遠(yuǎn)都以一種最細(xì)水長(zhǎng)流的方式滋潤(rùn)著一方水土，張桂梅老師看到了這一點(diǎn)，對(duì)于每一個(gè)人，這種教育刻不容緩，對(duì)于2008年到2023年這樣一個(gè)亦顯漫長(zhǎng)的時(shí)間里，只有教育能一代一代的給這片土地上的女孩們以希望。假設(shè)沒(méi)有華坪女高，假設(shè)在創(chuàng)辦初期，這些女生分流到了麗江一中等學(xué)校，可能她們也會(huì)遇到一個(gè)個(gè)好的老師，幫她們樹立起理想之風(fēng)帆，但更有可能的是，格格不入的生活，落后的學(xué)習(xí)進(jìn)度，使得個(gè)人無(wú)法激發(fā)最大的學(xué)習(xí)熱情，這樣一個(gè)集體，閃閃發(fā)亮了一年又一年，步入正軌，又紅旗飄搖。創(chuàng)辦女高，難的是開始，難的也是堅(jiān)守，特別是2008年的開始，那個(gè)時(shí)候很多人的生活還是很苦，難的也是十五年如一日的堅(jiān)守，一個(gè)老師，一批老師，克服重重困難，毅然決然的帶領(lǐng)大山女孩走出大山，張桂梅老師接受采訪的時(shí)候說(shuō)，我付出的幾乎是生命。海清扮演的張桂梅老師，已經(jīng)是當(dāng)前演藝圈里最能接近人物形象原型的了，網(wǎng)上所說(shuō)的酗酒母親情節(jié)丑化女性形象，這一點(diǎn)沒(méi)有這么嚴(yán)重，為了描述學(xué)生和家長(zhǎng)的和解，效果是一致的。另一個(gè)問(wèn)題張桂梅老師的精神支柱是患病身故的丈夫，還是黨和人民，將張桂梅老師和西南地區(qū)緊緊聯(lián)系在一起的，是70年代支援西南大三線的時(shí)代背景，是患子宮肌瘤后華坪百姓為她捐錢的感動(dòng)，所以這些都是內(nèi)心的力量源泉。每一個(gè)時(shí)代的故事，都會(huì)有影視來(lái)呈現(xiàn)，將張桂梅老師的故事搬上熒屏，我們最安心和飽含深情的是，張老師依然工作在教育第一線，華坪女高的教學(xué)生活仍在紅梅贊的歌聲里向前?！段冶臼歉呱健冯娪皟?yōu)秀觀后感【篇10】看哭了!電影《我本是高山》改編自云南張桂梅校長(zhǎng)的故事，感人至深。透過(guò)她的眼睛，我們看到在黨與政府的支持下，這位校長(zhǎng)如何燃燒自我，照亮他人，成為了一座高山。借此機(jī)會(huì)，我將談?wù)勥@部電影的一些觀后感。電影視覺(jué)效果和音樂(lè)搭配簡(jiǎn)直絕妙!畫面和音樂(lè)完美呈現(xiàn)了云南麗江華坪女高的艱難環(huán)境與女主角堅(jiān)定信念。這正是張桂梅校長(zhǎng)堅(jiān)韌不屈的精神體現(xiàn)!電影中的角色栩栩如生!張桂梅校長(zhǎng)的意志力、深厚感情以及無(wú)私奉獻(xiàn)精神令人敬仰，更讓人感嘆女性間那份相互支持鼓勵(lì)的情誼。主題深遠(yuǎn)，引人深思!電影通過(guò)張桂梅校長(zhǎng)的真實(shí)事跡，展露了教育的巨大影響力和人性的光輝，深入探究真實(shí)事件中的教育精神，展示了現(xiàn)代社會(huì)的多元人性，可謂兼具深度與廣度。這部電影告訴我們只要堅(jiān)守，就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，猶如張桂梅校長(zhǎng)般，屹立不倒，成為一座“高山”。不過(guò)，電影仍稍顯不足。例如，張桂梅校長(zhǎng)的個(gè)人生活和情緒變化描繪較少，使人們難以真正走入其心靈深處。對(duì)華坪女高貧困生的艱難境況和困境應(yīng)變則未詳細(xì)展現(xiàn)，使觀眾對(duì)這些問(wèn)題的認(rèn)知程度受限。對(duì)黨和政府的援助展示不足，影響了觀眾對(duì)該主題的領(lǐng)悟。盡管如此，《我本是高山》依然是一部感人肺腑的好片。它生動(dòng)地描繪了張桂梅校長(zhǎng)的人生事跡，展現(xiàn)了教育的力量和人性的光輝。盡管有些地方尚待完善，但電影的優(yōu)秀表現(xiàn)足以觸動(dòng)人心。我極力推薦這部電影，期待更多人能理解并感受到張桂梅校長(zhǎng)的精神強(qiáng)大。張桂梅的教育成果曾經(jīng)受到過(guò)質(zhì)疑，一些人認(rèn)為她雖然幫助了很多女孩子上學(xué)，但沒(méi)有培養(yǎng)出像98211重點(diǎn)大學(xué)那樣的高級(jí)人才。面對(duì)這樣的質(zhì)疑，張桂梅并不氣餒。她深知教育是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，不能只看眼前的成果。有一個(gè)曾經(jīng)不被家人看好的女孩子，在張桂梅的幫助下，不僅成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生，還順利考入了一所好的大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后，她回到家鄉(xiāng)，成為了一名優(yōu)秀的教師，用自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)去幫助更多的孩子。還有一個(gè)女孩子，在張桂梅的幫助下，成為了一名醫(yī)生。她用自己的醫(yī)療技能和經(jīng)驗(yàn)，為家鄉(xiāng)的人們提供了優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。這些學(xué)生們的成就，也許并不足以引起質(zhì)疑者的注意，但對(duì)于張桂梅來(lái)說(shuō)，這些成果卻是她最為自豪的東西。她深知每個(gè)孩子都有自己的天賦和潛力，只要給予適當(dāng)?shù)膸椭椭С郑麄兌伎梢栽谧约旱念I(lǐng)域中取得不俗的成就。因此，張桂梅依然堅(jiān)持自己的教育理念和方法，不追求短期內(nèi)的功利性成果。她相信，隨著時(shí)間的推移，她的教育成果會(huì)越來(lái)越顯現(xiàn)出來(lái)，她的學(xué)生們會(huì)在自己的領(lǐng)域中取得更加卓越的成就。張桂梅老師是平凡的人，做出了不平凡的事，用實(shí)際行動(dòng)給質(zhì)疑者以有力的回?fù)?
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