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九月中班工作計劃下學期中班九月工作安排優(yōu)秀(5篇)-資料下載頁

2025-08-13 20:59本頁面
  

【正文】 外,針對我班幼兒男生多、孩子比較調皮的情況,我們將重點進行幼兒安全意識的`培養(yǎng),尤其是要加強盥洗、午睡、餐后活動等環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。同時動手能力的培養(yǎng)也將是我班本學期的重點,特別是使用剪刀、折紙的美工活動要適當增加,讓幼兒多練習。:促進幼兒身心正常發(fā)育和機能的協(xié)調發(fā)展,增強體質,培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。發(fā)展幼兒的智力、培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進對環(huán)境的認識,培養(yǎng)有益的興趣和求知欲,培養(yǎng)初步的動手能力。萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感,培養(yǎng)誠實自信、好問、友愛、勇敢、愛護公物、克服困難、將禮貌、守紀律等良好的品德行為和習慣,以及活潑、開朗的性格。培養(yǎng)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情感和能力。:健康:,保持輕松、愉快的情緒。,在運動中能保持動作協(xié)調。3初步養(yǎng)成良好的生活習慣,如會正確使用筷子、會使用手紙,會自己整理衣物等。,如保持頭發(fā)、指甲的干凈、整潔、不咬指甲、不挖鼻孔,不用手揉眼睛等。,學習有秩序地整理運動器具。,注意避免危險和意外傷害。語言:1. 大方、樂意地進行語言交談,能大膽地表述自己的意見和需求,同時能安靜而專注地傾聽別人的說話。,如“早上好”“謝謝”“再見”等。4對故事、兒歌、圖書等多種文學形式感興趣,能有意識地模仿作品中的語言。社會:、積極地參加各項活動,對活動感興趣。,學習合作和分享,感受合作、分享的快樂。,樂意為集體做事。,如排隊等候。5..樂意做好力所能及的事,養(yǎng)成良好的生活習慣。、協(xié)商,能謙讓。家庭住址等??茖W:,能積極參加探索、操作活動。、聽覺、味覺、觸覺等各種感官,參與探索活動,動手動腦。、繪畫等多種形式來表達和交流自己的發(fā)現(xiàn)。、量、形、時間、空間等現(xiàn)象感興趣。,愛護動、植物,能愛護周圍環(huán)境。藝術:、生活和藝術中的美。,初步學習演唱、表現(xiàn)樂曲的風格,培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。,能學習簡單的構圖常識,并能有耐心地參與活動。,學習正確地使用和整理材料。:環(huán)境是幼兒學習的通道,為幼兒創(chuàng)設優(yōu)美、整潔、富有童趣的學習和生活環(huán)境,將教育寓于環(huán)境中。在環(huán)境創(chuàng)設中多考慮幼兒的年齡特點積極,充分調動幼兒參與,適時根據(jù)主題創(chuàng)設環(huán)境,通過環(huán)境來展示幼兒學習的全過程。與此同時,重視幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設,加強與幼兒的心靈對話。利用各種時機,經(jīng)常性與幼兒進行情感溝通,多關心幼兒,了解他們的需要,營造溫馨、理解、支持的心理環(huán)境。用微笑、贊美的話語來調動幼兒的積極性、主動性,幫助他們解決一些能力范圍之外的問題,讓他們充分感受到老師的關心與愛護,使他們放松地與老師對話。:通過多種形式,多種渠道的方式來加強家園間的聯(lián)系,向家長宣傳幼兒園的教育教學工作安排,鼓勵幼兒家長積極參與園內組織的親子活動,調動家長參與活動的積極性。特別是和插班生的家長進行溝通,向他們宣傳科學的育兒知識,了解幼兒的性格特點。平時通過發(fā)短信、家長園地的形式讓家長了解我們開展的活動并參與日常教學活動,充分挖掘家長資源,促進家園共同成長。再是利用平時的時間,通過家庭走訪、面談、電訪等形式,詳細了解幼兒在家情況,和家長作好溝通工作,取得他們對我們工作的信任和支持。通過定期發(fā)放家園聯(lián)系表,靈活地有目的地與家長聯(lián)系,反映幼兒在園情況,宣傳科學育兒知識,幫助家長形成正確的教育觀念。本學期重點加強溝通的及時性和有效性,促進家園教育的一致性。七、安全工作:要求家長入園時要親自將孩子交于教師方可離開,同時教師應做到準時到崗,開展教育活動。戶外活動。(1)學習安全玩大型體育器械的方法,讓幼兒懂得如何正確地滑滑梯、爬攀巖墻等。(2)每次活動強調常規(guī),并讓幼兒遵守。完善一日各項環(huán)節(jié)的安全工作。(1) 晨間接待時,要檢查好幼兒自帶物,嚴禁幼兒攜帶刀具、針等危險玩具,若發(fā)現(xiàn)及時收繳。(2)教育幼兒不在室內追逐、打鬧。(3)教育幼兒進出盥洗室時不奔跑,先出后進。(4)做好送點心時間的交接工作將點心放置角落,以防燙傷幼兒。抓好分點心、吃點心時幼兒紀律,防止打翻點心而被燙傷。(5) 留心觀察幼兒的言行,在每一次活動之前都要交待好安全工作的要求。家園密切配合,取得教育共識通過家長會及家園聯(lián)系欄等向家長介紹對幼兒自我保護培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法,做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行教育,并采取正面引導。加強幼兒有關安全方面的知識。(1)消防知識:著火了怎么辦?如何逃生?火警電話:11救護“120”、匪警:110。(2) 防身知識:如何對待陌生人。(3) 防電知識:不玩插座~~加強門、窗、課桌椅的檢查,并經(jīng)常對玩具進行紫外線消毒。
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