【正文】 并且很積極地要求做數(shù)學(xué)題。過程中的他們，是那么天真，好學(xué)，熱情，他們對數(shù)學(xué)的熱衷，已深深地印在我的腦海里。這也大概是數(shù)學(xué)的魅力所在吧。沒有電的一天，整天都吃不上飯，心情也不好了，但是看到他們可愛的笑容，覺得一切都不算什么。今天去了一次市場購買手工用品，沿途路過的風(fēng)景，都是荒蕪的景象，附近沒有什么居住的人家，充分體現(xiàn)了這次下鄉(xiāng)支教的意義所在——讓愛心下鄉(xiāng)，用青春支教。下午雨下得很大，我在一旁做手工，孩子們都很熱情的湊過來觀摩，還爭著要學(xué)習(xí)?？粗麄冋J(rèn)真的樣子，有種回到小學(xué)的感覺。送完他們回家，天上呈現(xiàn)了雙彩虹，為第七天，畫上一個(gè)完美的句號。一天天過去，看著孩子們慢慢成長，油然而生滿心歡喜。他們也越來越懂事了，上課更加專心致志，而且對于我們的叮囑，他們都很認(rèn)真的記在心里。從一開始的羞澀距離，到現(xiàn)在的親近無話不談，從陌生到熟悉，漸漸靠近。人一旦對某事物形成習(xí)慣便會對其產(chǎn)生情感。第五天（7月15日）過去了，從當(dāng)初對校園的陌生到現(xiàn)在的閉著眼也能穿過走廊走上樓梯，我已經(jīng)習(xí)慣了這里的一切，習(xí)慣了每天一睜開眼睛就想到自己班里的小朋友來了沒，擔(dān)心自己起晚了，習(xí)慣了從三樓睡眼惺忪地走到四樓的三年級教室，習(xí)慣了一進(jìn)教室就可以看到我的學(xué)生，放學(xué)的時(shí)候目送他們回家，數(shù)著日子發(fā)現(xiàn)只剩下六天了，一種惆悵油然而生，原來自己在抱怨晚上睡覺有蟲子的時(shí)候已經(jīng)把這里當(dāng)成了家，在和其他班主任聊天的時(shí)候把自己的學(xué)生當(dāng)做了家人。今天上心理班會，我們讓小朋友們在紙上寫出班里其他任意一人的優(yōu)點(diǎn)并交上來，我意外地收到了一小朋友寫給我的評價(jià)：“美蘭老師可愛，溫柔”，看到的時(shí)候真的百感交集，深深地體會到了當(dāng)老師的樂趣亦或者是意義，覺得自己以前再苦再累的付出都是值得的，你們的喜歡就是我們無限的動力。中午我們班主任連午覺都不睡在給他們折花籃和百合花，因?yàn)榇饝?yīng)了他們所以我們一定會做到，把每個(gè)課桌里沒折完的都折好放回原位。有時(shí)候真的覺得自己一下子就長大了，懂得了責(zé)任和愛心，我會因?yàn)樗窃拕￡?duì)里唯一的男生而陪他上課，也會尊重他們的比賽，第一天沒比完第二天我繼續(xù)爭取器材給他們比賽，甚至有時(shí)候會不能容忍別人說他們的不好，因?yàn)樵谖铱磥硭麄冋娴暮苈犜捄芏隆：軕c幸自己選擇了三下鄉(xiāng)并來到了這里，因?yàn)樵谒麄兊纳砩衔覍W(xué)到了太多東西收獲了太多感情。大一的我們，曾經(jīng)無數(shù)次無限遐想，無數(shù)次陶醉于師兄師姐言語中的三下鄉(xiāng)支教生活，無數(shù)次和舍友們假想三下鄉(xiāng)的情形，太多的好奇讓我們滿懷期待，也正因如此，我們更加積極、更加認(rèn)真地為我們?nèi)松械牡谝淮我部赡苁俏ㄒ灰淮稳锣l(xiāng)做好充分的準(zhǔn)備。陽曦實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員安全抵達(dá)基地，成功完成了很多第一次，第一次煮大鍋飯，第一次校園大清潔，第一次在國旗下集體聚餐……這些美好的并將成為回憶的，雖微卻彌足珍貴?；蛟S我們很難再有這些一起的難熬卻歡樂的時(shí)光，但愿這些鏡頭能一直刻在隊(duì)員們深深的腦海里。隊(duì)員們必定謹(jǐn)記嶺南師范學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的悉心囑咐，發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不怕吃苦，甘愿付出，回報(bào)社會，我們愿意盡最大的努力，讓愛心傳承，讓希望不息，我們將把溫暖帶到我們踏過的每一寸土壤，我們將讓孩子們因?yàn)槲覀兌嘁荒柟狻?月14日是三下鄉(xiāng)的第四天，五點(diǎn)多的天空天還泛著微微亮，不一會兒天就全亮了。后勤組的同學(xué)們早已舍棄安逸的床鋪，投入到鍋碗瓢盆當(dāng)中，用細(xì)致與溫情為我們烹飪出美味的佳肴。昨天晚飯后，還看見后勤組的小伙伴們在削土豆，原來他們都還沒吃飯，飯菜不夠了只好重新再做。起的最早，吃的最晚，一天到晚都在熱火朝天的廚房打滾，有時(shí)還不一定有飯吃，內(nèi)心不禁有股熱流涌動，只想對你們說聲辛苦了。六點(diǎn)多的時(shí)候，孩子們已經(jīng)陸續(xù)的來上學(xué)了，整個(gè)校園充滿著他們的歡聲笑語，青春激情撒了滿地。陽曦實(shí)踐隊(duì)支教組的同學(xué)一定會用自己所有的精力，教給孩子們不一樣的，充滿活力的課堂。九點(diǎn)多的時(shí)候支教組組長燕婷來到了調(diào)研組辦公室，小朋友的課堂太過活躍，希望我們過去幫忙。看著那些比我們小那么多的孩子，他們是如此的稚嫩，對所有新鮮的事物都是那么的好奇，我有點(diǎn)懷念小的時(shí)候。我也是一個(gè)農(nóng)村的孩子，但是條件要比這里好的多，我從前上學(xué)只用十幾分鐘，有時(shí)還有父母接送。這些孩子都還這么小，已經(jīng)這么乖巧懂事，今天發(fā)自內(nèi)心特別地想為他們帶來更多的溫暖。下午我們調(diào)研組的小伙伴步行四十多分鐘來到批發(fā)市場發(fā)調(diào)查問卷，調(diào)研組每天步行兩小時(shí)，踏著滿是雞屎，又十分泥濘的小路，即使內(nèi)心抗拒，但依然堅(jiān)持著。有的小伙伴都被叮了很多的包，也有的小伙伴去看了醫(yī)生。我身為調(diào)研組的一員真的很心疼，調(diào)研組的曉莉，勝媚，丹紅，紅丹，嘉靜，舒婷，澤廣，志豪，林海以及陪伴我們路上風(fēng)塵仆仆的攝影組的小伙伴，你們辛苦了！謝謝你們一直以來的陪伴。調(diào)研路上一直看到在我們龍樟小學(xué)孩子，他們熱情地跟我們打招呼，主動填寫調(diào)查問卷，真的覺得十分感動。我突然想起了昨天那個(gè)幫我寫問卷的小女孩，略帶點(diǎn)羞澀，一直尾隨著我們。在我走的時(shí)候，又特地跑過來看了我的工作證，想知道我的名字?？墒俏覅s沒有跟她有更多的交談。羨慕昨天隊(duì)員跟其他小女孩建立的深厚友情。如果我們說多一句話會不會也這樣。突然我覺得我發(fā)調(diào)查問卷，好像利用了她，太過功利了。她是因?yàn)橄敫易雠笥巡艜臀覍憜柧?，我卻沒有主動與她深交。如果可以，希望在學(xué)?？梢哉业侥?，給一個(gè)像你小伙伴也有的大姐姐，給予你想要的溫暖。在奶茶店時(shí)，我寫下了我的心愿希望我身邊的人都好好的！要幸福！希望我可以給你們帶來幸福和溫暖！“你隨時(shí)都可以找到我”——這是朋友的最高境界。7月14日是三下鄉(xiāng)已經(jīng)第四天了，對于這里的一切都有了一定的熟悉。生活條件再差，你還是習(xí)慣了在蚊蟲叮咬的課室打地鋪；學(xué)生上課再頑皮，你還是習(xí)慣了在課堂上諄諄教導(dǎo)；朋友再少，你還是習(xí)慣了在陌生的環(huán)境獨(dú)自寂寞生活。盡管如此，當(dāng)有朋友在你需要的時(shí)候伸出援助之手，我還是感動了。因?yàn)閭€(gè)人身體原因，原計(jì)劃今天早上的英語課我上不了，緊急之下昨晚我的伙伴提出和我調(diào)課，好讓我在今天早上休息一下才能上下午的舞蹈課。雖說這只是一件小事，可是，朋友的價(jià)值正是從小事中體現(xiàn)出來的，真正的朋友更是會從小事中觀察和了解你的，而愿意從小事上關(guān)心和理解你的才是你的朋友。有些人會從小事上幫助你，而有些人會在實(shí)踐中感化你。下午的舞蹈課，我還是拖著病懨懨的身體去給孩子們上舞蹈課了。本來我以為我會堅(jiān)持不住，怎知一見到孩子們笑嘻嘻的臉孔我的心就被融合了二分之一，課堂上她們是異常的乖巧聰明，我再也記不起我不舒服，只是一直和孩子們投入了舞蹈的歡悅中。在整整兩節(jié)課中，孩子們都很快樂，跳得特別好，領(lǐng)悟能力更是超乎我的意料，我不得不承認(rèn)，我被感動了，感動的亂七八糟了。我感激伙伴們給了我這樣一個(gè)和這么一群乖孩子相處的機(jī)會，能讓我?guī)齻兘佑|舞蹈，了解舞蹈，喜歡舞蹈。幫助你的是你的朋友，感化你的是你的小天使，給你承諾的，那是你終身的好友。如果是寂寞讓人累，那么我也想身邊能有個(gè)人給我這樣的承諾：你隨時(shí)都可以找到我。至少，我可以在寂寞中不那么累。7月12日清晨，隨著六點(diǎn)半鬧鐘的響起，我們從睡夢中醒來。洗漱干凈，吃完早餐，戴上我們的工作證，我們馬上開始了三下鄉(xiāng)第一天的支教活動。在開班儀式還沒開始前，龍樟小學(xué)的學(xué)生們已經(jīng)懷著無比興奮的心情坐在小學(xué)的多媒體教室等待著了。想過無數(shù)個(gè)與他們見面的場景，模擬過無數(shù)種復(fù)雜心情，當(dāng)這一刻真正面臨？才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)措手不及。來不及跟他們打招呼，簡單的出現(xiàn)就把我的心情帶到了最高點(diǎn)，還來不及握握他們的手，沁人心脾的笑容就已經(jīng)刻進(jìn)腦海，我的孩子們，你們就像陽曦隊(duì)員心中的小太陽。你們每天伴著日出來到我們身邊，和我們一起玩樂，伴著日落而歸，留給我們難忘的歡聲笑語和永恒的回憶。上午的開班儀式，給我最大的感受就是當(dāng)我們選課環(huán)節(jié)時(shí)，小學(xué)生們挑選自己喜歡的第二課堂時(shí)的熱情高漲，特別是手工、舞蹈等科目的科任老師跟前擠滿了人，這更讓我們感到十分的開心，因?yàn)楹⒆拥目鞓肪褪俏覀冴栮仃?duì)員最大的快樂。下午的主題班會，作為二年級的班主任，帶領(lǐng)孩子們在自己的課堂進(jìn)行自我介紹、玩游戲等活動。班上有些學(xué)生比較調(diào)皮，老師這時(shí)候就十分需要嚴(yán)厲和耐心相結(jié)合，既能做他們的老師，更能成為他們的朋友。從這次初步簡單的與學(xué)生接觸，我明白了作為老師的不易，老師身上的責(zé)任。我更加期待接下來支教生活的每一天，希望我們都可以給孩子帶來更多的快樂！