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一年級(jí)交通安全教育主題班會(huì)教案二年級(jí)交通安全教育主題班會(huì)教案14篇(大全)-資料下載頁

2025-08-13 20:41本頁面
  

【正文】 在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個(gè)小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。當(dāng)走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時(shí),很容易發(fā)生意外坐車時(shí),能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。(三)我校主要交通安全常識(shí):現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)二大本領(lǐng):一會(huì)走路、二會(huì)乘車(這二個(gè)“會(huì)”的`含義就是要保障自己的人身安全)走路時(shí),要走人行道或在路邊行走,過馬路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。乘車時(shí),等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。12歲以下不要騎車。騎車時(shí)要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時(shí)要伸手示意。在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號(hào),車身顏色或其它特征。(四)安全歌謠:走路要走人行道,不在路上打和鬧。不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看,不急躁來不猛拐。遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長。(五)安全知識(shí)搶答題每年全國中小學(xué)生“安全教育日”確定為3月的。a、第一周的星期一b、最后一周的星期一在沒有人行道的郊區(qū)公路上,下車橫過道路時(shí),應(yīng)從車的哪個(gè)方向走?a、車前b、車后未滿___的兒童,不能像大人一樣到馬路上騎自行車。因?yàn)轳R路上車很多,容易出危險(xiǎn)。a 、10歲b、11歲c、12歲行人在沒有人行道的路上行走,應(yīng)該。a、靠路邊行走b、隨意走如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應(yīng)該立即:a、記下車牌號(hào)b、告訴老師或家長c、不需要做任何事汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時(shí),汽車向。a、左轉(zhuǎn)b、右轉(zhuǎn)乘坐公共汽車時(shí),應(yīng)該a 、先上后下b 、先下后上c 、沒有一定順序乘坐轎車時(shí)從哪邊下車最安全?a、左邊b、右邊在穿越馬路時(shí)應(yīng)該。a 、應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過時(shí)才可以穿越馬路。b 、迅速奔跑,突然橫穿馬路。乘坐小汽車要系安全帶,下面哪個(gè)說法正確:a、前排乘車人可以不系安全帶b、司機(jī)和前排乘車人必須系安全帶1全國統(tǒng)一規(guī)定的交通事故報(bào)警電話:_____,急救電話:_____。a、110b、122c、1201當(dāng)你遇到燈光信號(hào)、交通標(biāo)志或交通標(biāo)線與交通警察的指揮不一致時(shí),應(yīng)該:a、服從指揮信號(hào)燈b、服從交通標(biāo)志、標(biāo)線c、服從交通警察指揮在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!讓我們齊唱《一路平安》。一年級(jí)交通安全教育主題班會(huì)教案 二年級(jí)交通安全教育主題班會(huì)教案篇十三讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。讓學(xué)生在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。(一)展開聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題師:同學(xué)們,今天我們要開展一次有意思的活動(dòng)。我們將全班分為2個(gè)組進(jìn)行比賽,你們有信心嗎?在活動(dòng)之前,請(qǐng)同學(xué)先看大屏幕。課件出現(xiàn):各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?師:是啊!多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安(二)、游戲活動(dòng),在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性師:孩子們,看看我們坐的隊(duì)形像什么?生:我們坐的隊(duì)形像十字路口。師:十字路口的學(xué)問可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。老師們要請(qǐng)出兩個(gè)司機(jī),兩個(gè)騎車的以及三個(gè)行人。參加游戲活動(dòng)的孩子聽到老師說完“開始”之后,立即向自己的對(duì)面出發(fā)。其他同學(xué)仔細(xì)觀察,看看會(huì)發(fā)生什么事情?(學(xué)生開始活動(dòng),車輛和行人任意穿梭)同學(xué)們,剛才你們看到了什么?你們想說什么?是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢?怎樣才能預(yù)防?教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志,用兒歌來說說信號(hào)燈的作用。紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)你等一等。紅燈停,黃燈等,綠燈才能向前行。認(rèn)識(shí)了紅綠燈,我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路,這就要知道每條路的名稱。(認(rèn)識(shí)道路。)現(xiàn)在,我們要請(qǐng)出兩位同學(xué)來指揮紅綠燈。學(xué)生到位,指揮紅綠燈,學(xué)生們順利地經(jīng)過了十字路口。孩子們,現(xiàn)在你們想說什么?一年級(jí)交通安全教育主題班會(huì)教案 二年級(jí)交通安全教育主題班會(huì)教案篇十四通過班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。以“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛生命、保護(hù)生命。4為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到這法、知法、守未能確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè)。5通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長。談話引入:同學(xué)們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談?wù)劷煌ò踩?。首先?qǐng)大家欣賞一段小品《肇禍》)小品表演:(主要講述一個(gè)肇事司機(jī)逃逸的事件)表演中故意設(shè)計(jì)一些錯(cuò)誤,在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。學(xué)生表現(xiàn)比較踴躍(比如打電話報(bào)警110,不是119。又比如打電話報(bào)警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點(diǎn),而不是簡單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!” )這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識(shí),印象深刻。學(xué)生有感而發(fā),談看小品后的感想。感謝以上同學(xué)的精彩表演,下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)――《行人交通安全規(guī)范》知識(shí)問答。觀看交通安全教育片景象。小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。――希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則――接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)??偨Y(jié):通過這次班會(huì),我們?cè)俅螢榻煌ò踩鰝€(gè)全面的教育,讓學(xué)生再次體會(huì)到交通安全不可忽視,它關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到祖國的安定,大家應(yīng)該一起自覺遵守交通規(guī)則。活動(dòng)目標(biāo):讓學(xué)生在交流中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志、交警動(dòng)作,學(xué)習(xí)掌握一些交通安全常識(shí)。讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。讓學(xué)生在合作中增強(qiáng)交通安全意識(shí),推進(jìn)交通文明行為,珍愛生命,快樂成長。一、導(dǎo)入:同學(xué)們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,在家里受到父母的愛護(hù),在學(xué)校受到老師的關(guān)心,似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,如飲食安全、外出安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談?wù)劷煌ò踩?。二、認(rèn)識(shí)交通事故的危害:我們先來看這樣幾則案例:20xx年4月3日下午,南方某市區(qū)發(fā)生了一起交通事故,因?yàn)閷W(xué)校校車下午送學(xué)生孩子,在小同學(xué)過馬路途中,一個(gè)小孩子不幸被馬路中過往的車輛撞在了馬路中間后又被車帶起摔在馬路崖上,這個(gè)孩子至今生死未卜。20xx年4月22日,深圳市某鎮(zhèn)發(fā)生一起嚴(yán)重交通事故――一輛校車與停在路邊的集裝箱車架發(fā)生碰撞,校車嚴(yán)重?fù)p毀,事發(fā)時(shí)校車內(nèi)約有113名學(xué)生,事故造成校車上學(xué)生一人死亡,三人受傷較重。這些觸目驚心的交通事故告訴我們,如果不注意遵守交通規(guī)則、保護(hù)自身安全,就會(huì)給生命帶來危險(xiǎn)。同學(xué)們,一切事故的發(fā)生都不是偶然的,有的時(shí)候危險(xiǎn)就潛伏在我們身邊。三、尋找身邊的交通安全隱患:下面讓我們想一想,一起來找一找在我們身邊,在我們每天上學(xué)放學(xué)路上,在我們每天生活的區(qū)域內(nèi),都有哪些交通安全隱患呢?交流、回答(上學(xué)要遲到了橫穿馬路、放學(xué)門口擁堵、過路口不看信號(hào)燈、下雨天雨傘遮擋視線、沒有及時(shí)到達(dá)校車上在車下逗留玩耍、在馬路上追逐打鬧做游戲……)同學(xué)們,有這么多危險(xiǎn)因素潛伏在我們身邊,我們應(yīng)該如何做才能保護(hù)好自己呢?(遵守交通規(guī)則)四、學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力同學(xué)們說的很對(duì),遵守交通規(guī)則是保護(hù)自己的好方法。下面我們進(jìn)行一個(gè)交通知識(shí)搶答競賽,老師出一個(gè)問題,會(huì)的同學(xué)快速舉手,老師選舉手最快的同學(xué)來回答。交通信號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?行車、行人應(yīng)靠哪邊走?你認(rèn)識(shí)下面的交通標(biāo)志嗎?通過剛才的搶答,相信同學(xué)們對(duì)基本的交通規(guī)則都熟記于心。下面老師送給同學(xué)們幾條溫馨提示:●行走時(shí)怎樣注意交通安全?1。在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的路,要靠路邊行走。2。結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。3。在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。4。遇到交通事故,可打122電話向警察求助。●穿越馬路應(yīng)該注意什么?1。穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!保呷诵袡M道。2。在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有車輛通過時(shí)才可以穿越馬路。3。不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。4。不要突然橫穿馬路,特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。五、小結(jié):通過今天的學(xué)習(xí),你有什么收獲?同學(xué)們,希望我們大家認(rèn)真遵守交通規(guī)則,每天開開心心上學(xué)來,平平安安回家去。今天的班會(huì)課到此結(jié)束。
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