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20xx年高一化學教師工作計劃高一化學老師工作計劃(八篇)-資料下載頁

2025-08-13 20:39本頁面
  

【正文】 任務重、學困生多等客觀事實。以新課程理念為指導,在全面實施新課程過程中,積極探索符合新課程理念的化學教學方法和自主化學習方式。加強化學師資隊伍建設,充分發(fā)揮化學骨干教師作用,提高化學教師整體素質,促進化學教學質量的提高。培養(yǎng)學生良好的學習習慣,力爭使學生形成踏實、嚴謹?shù)膶W風,努力提高學業(yè)水平測試的合格率和優(yōu)秀率,為今后的化學學習打下堅實的基礎。努力做好學困生的提升,落實好《化學必修二》的教學任務。積極落實學校預習、上課學生動起來、課后及時整理、及時反饋的要求,探索提高教育質量的途徑,做到天天清、周周清、月月清。充分發(fā)揮學校在師資、網絡教學上的優(yōu)勢,把信息技術與學科進行有機整合,提高教學效率。做好課件的制作和完善工作。在教學中,合理利用媒體,培養(yǎng)學生的空間想象能力,并做到資源共享。加強師生情感交流,構建平等合作的師生關系,營造寬松、和諧的課堂氛圍。引導學生多角度、多元化地思考問題。重視培優(yōu)補差工作,充分發(fā)揮優(yōu)生的特長,為今后的化學競賽獲得好成績做好充分準備;激發(fā)后進生的學習興趣,為今后的學業(yè)水平測試做準備。強化備課組活動有序性、系列化,采用指定與不指定相結合的方式,加強對平時教學工作的交流、研討,提高全體化學教師教學水平。堅持至少每兩周一次的備課組活動,同時堅持集體備課制度,做到統(tǒng)一備課,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一練習,結合學校提出的打造高效課堂,構建和諧校園活動,向課堂要質量,提高課堂教學效率和效益,共同探討教學過程中所碰到的問題。在每一章新課開始之前,由備課組長進行分工,組內老師輪流備重點、備難點、明確新教材難度的把握,并提供詳細的教案、課件,為全組成員提供資料,共同探討,提高效率。當然,雖然任務分到了各個負責主備的老師處,但全體成員都會提前熟悉教材,做出自己的思考。精心篩選題目,適當補充典型例題,精講精練,力爭做到減負增效。認真出好每周一次的限時訓練。認真落實有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有錯必糾。做好單元過關和查漏補缺工作,每章完后進行一次單元小考,每節(jié)課前5分鐘,做一些鞏固練習。認真做好階段考出題、審題、考試閱卷工作及分析總結,做好教學反思工作。結合本年級的現(xiàn)狀,對于學習必修化學的學習,加強基礎知識的訓練,著重培養(yǎng)學生的化學基本技能和基本素養(yǎng)。認真開展培優(yōu)補差活動,本學期,在本年級部分尖子生培養(yǎng)的教學過程中就加強對學生的競賽輔導,培養(yǎng)優(yōu)生學習化學的興趣,爭取在今后的化學競賽中取得理想的成績。對暫時落后的學生要多鼓勵多表揚,增強其學習的自信心,激發(fā)其學習化學的興趣,為今后的學業(yè)水平測試做準備。每位教師要樹立全局觀念,嚴格控制學生作業(yè)量和教輔用書。注重階段性測試的質量和試題分析。定期組織備課組教師進行學情分析,發(fā)現(xiàn)問題,尋找對策,及時解決,確保年級化學課程的教學水平的不斷提高。堅持做好每一個演示實驗,積極探索研究性實驗的實施方案。略高一化學教師工作計劃 高一化學老師工作計劃篇八認真學習教育部《基礎教育課程改革綱要》和《普通高中研究性學習實施建議》,認真學習和執(zhí)行中華人民共和國教育部制訂的《全日制高中課程計劃》和《化學教學大綱》,全面貫徹黨的教育方針,明確當前基礎教育課程改革的方向,全面推進素質教育,通過我們的教學行為讓素質教育的新理念進入每一間教室、進入每一節(jié)化學課中。,轉變傳統(tǒng)教學觀念,注重學生能力培養(yǎng),調動學生積極參與知識形成的全過程,在教學中滲透研究性學習觀念,重視科學態(tài)度和科學方法的教育,寓思想教育與課堂教學之中,促進學生健康發(fā)展,深化教育改革。,提高教學質量,要不斷學習,積極探討科學合理、適應性強的實驗方案,改革課堂教學方法,不斷提高教學水平和專業(yè)知識水平,同時要善于反思,使自己具有較強的教學研究能力。,按照教學規(guī)律搞好基礎教學,加強對教學方法和現(xiàn)代教學規(guī)律的研究。注重知識的落實,加強雙基教學,加強平時的復習鞏固,加強平時考查,通過隨堂復習、單元復習和階段復習及不同層次的練習等使學生所學知識得以及時鞏固和逐步系統(tǒng)化,在能力上得到提高。,為學生的全面發(fā)展創(chuàng)造相應的條件,加強分類指導,提高教學效率。要研究學法,加強對學生學習方法的指導,通過調動學生的學習積極性,發(fā)揮學生的主體作用,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,不斷提高學生的綜合能力。制訂符合學生現(xiàn)狀的明確、恰當?shù)慕虒W目標,認真?zhèn)湔n,精心設計和上好每一節(jié)課。,重視實驗,注意化學與生活、生產和社會的聯(lián)系,強調不斷提高學生動手和解決實際問題的能力。提倡開放式教學,不斷拓寬學生觀察的視野,以適應社會的飛速發(fā)展,適應知識經濟對人才的需要。本學期共17周,實際授課時間約15周。
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