20xx年音樂教師教研心得體會總結(jié)音樂教研心得體會(4篇)-資料下載頁
2025-08-13 20:25本頁面
【正文】 聽音樂進課堂彈奏簡單又好聽的發(fā)聲練習(xí)曲，讓學(xué)生跟著唱，使學(xué)生的注意力較快地回到課堂中。低年級的音樂課應(yīng)是內(nèi)容豐富、充滿情趣的，教師要做到語言優(yōu)美，讓學(xué)生展開豐富的想象，會用自己的肢體語言表達歌曲的內(nèi)容，讓他們充分活躍起來。中高年級在注重歌唱教學(xué)的同時，突出欣賞教學(xué)。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì)、欣賞情趣、藝術(shù)修養(yǎng)的制約，因此教學(xué)時要做到循序漸進、層層深入，讓學(xué)生對音樂有一個感悟的過程，體會思想情感，從音樂中悟出道理，從而提高學(xué)生音樂欣賞的能力、興趣，并能夠滲透德育教育，提高學(xué)生對真善美與假丑惡的辨別能力。在整個課堂音樂教學(xué)中，還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，突破教學(xué)難點。三、強化記律，嚴(yán)格把關(guān)本學(xué)期的主要工作就是整頓各班學(xué)生由班級到音樂專用教室這一段路程中的紀(jì)律。學(xué)校改造過后，1號樓已變成藝術(shù)大樓。優(yōu)點是學(xué)校設(shè)施更齊全，條件更好。缺點是專用教室離教學(xué)區(qū)太遠(yuǎn)，要想讓學(xué)生以后能自行整隊出發(fā)，安靜有序地進入專用教室，必須從頭抓起。我們老師必須每班陪同，從教室前的排隊紀(jì)律到行進紀(jì)律到上樓紀(jì)律再到進入專用教室后的入座紀(jì)律，我們要每個環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)。剛開始的那兩三個星期，經(jīng)常累得精疲力竭，要知道我們音樂專用教室大多在四樓。經(jīng)過老師們的嚴(yán)格訓(xùn)練，現(xiàn)在學(xué)生們這一套程序已很好完成。四、積極開展興趣活動，參加各種比賽。在這一學(xué)期中，教研組始終以培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維為目標(biāo)，積極組織并參加每一次上級要求的活動。并且從參加活動的人員中發(fā)掘人才。讓每個學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長，在各個比賽和活動中，學(xué)生素質(zhì)充分得到體現(xiàn)。具體如下：9月底至10月上旬：經(jīng)過近一個月的刻苦排練，帶領(lǐng)學(xué)生參加了市首屆文化節(jié)開幕式總場的演出。10月中旬：舞蹈《花語花香》參加了市教育局專場的文藝演出。11月：，取得一二等獎的好成績。在今后的音樂教學(xué)中，我們音樂教研組將不斷改進音樂方法，豐富課外活動的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時，提高學(xué)生的各項素質(zhì)，也使我校的音樂教學(xué)工作上一新臺階。
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