【正文】 肢體語言使用得當；演講效果占15分，看觀眾反應，看氣質、形象和著裝，看時間把握。本次大賽共設一等獎______名；二等獎______名；三等獎_____名；優(yōu)秀獎______名。男：另外本次大賽還設立了稿件優(yōu)秀獎，依據上交稿件質量評出一等獎______人，二等獎______人，三等獎______人。比賽馬上開始了，希望參賽選手注意比賽規(guī)則，把握好時間，超常發(fā)揮，賽出風格，賽出好成績。選手的成績采取平均分制，去掉一個最低分，去掉一個分，最后平均得分為選手的最后得分。女：好，現在有請第一位選手上場，來自高______班的_______，她演講的題目是《______》。串臺詞______________________________。男：接下來有請（接下來是）（下面有請）（接下來出場的）第______位演講者，來自______的，他演講的題目是《______》。女：第______位選手高明的最后得分是______。男：接下來有請（接下來是）（下面有請）（接下來出場的）第______位演講者，來自______的，他演講的題目是《______》。最后一個上場的是高______班的______，他演講的題目是《______》。男：______的點評，高屋建瓴，從主題到技巧，從語言到演講效果，深入淺出，客觀評價了本次大賽的演講，并針對同學們的演講提出了具體要求，提出了希望。讓我們以熱烈的掌聲感謝______。女：下面揭曉______和______的最后得分，______最后得分是______分，______最后得分是______分。男：大家翹首期待的最后成績已經統計出來了。下面，請為大家宣布比賽成績。女：對各位取得優(yōu)異成績的選手表示祝賀。閉幕詞。男：今天我們向駱中莊嚴宣誓：【合】青春無悔夢想馳騁！男：駱駝坳中學“中華魂放飛夢想”演講比賽到此結束！謝謝大家！男：回顧歷史我們心潮澎湃。女：展望未來我們熱血沸騰。男：今天夢想從這里啟航。女：今天青春在這里吶喊。男：今天我們向駱中莊嚴宣誓：【合】青春無悔夢想馳騁！青年演講比賽主持詞單人篇九各位領導、老師：大家下午好！開場白：“民族振興，教育為本；教育振興，教師為本”，為了激勵我園教師振奮精神，開拓進取，進一步弘揚新時期人民教師的高尚師德，完善人生觀、世界觀、價值觀，為共建和諧園而努力奮斗。我園工會積極響應濱湖區(qū)教育局工會的號召，組織策劃了這次“鑄師魂、頌師德，共建共享和諧校園”師德演講比賽。我園教師通過追憶濱湖首席小學校長張虹同志的優(yōu)秀事跡，深入學習張虹同志的奉獻精神和高尚師德等系列活動，經過年級組演講初賽，謳歌了張虹同志執(zhí)著于黨和人民教育事業(yè)的崇高道德情操。今天將有12名教師在決賽場上一展風采。介紹領導：本次活動得到了局工會領導的大力支持，今天我們很榮幸地邀請到教育局工會袁箐主席、水秀片黨委孫建新書記、濱湖幼兒園周建秋工會主席，讓我們再次用最熱烈地掌聲歡迎他們的到來。介紹規(guī)則：下面我來將一下今天決賽評比標準：a演講內容：30分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。b語言表達：25分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，節(jié)奏張弛有度。講究演講技巧，動作恰當。c形象風度：10分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。d現場感染力：15分：激情昂揚、有較強的現場感染力，能引起觀眾共鳴。e時間掌握：10分：演講時間46分鐘，若超過規(guī)定時間扣三分。f綜合印象：10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。本次活動設立：口才獎（1名）、風采獎（1名）、一等獎（2名）、二等獎（3名）、其余進入決賽的選手為三等獎。結束語：各位領導、老師，今天12位決賽選手再一次和我們一起追憶了首席校長張虹優(yōu)秀事跡，我們?yōu)橛羞@樣的校長而感到驕傲，她為我們教師展現了濱湖教育人的風采；我想更重要的是她將激勵著我們震澤幼兒園的`每一位老師。今天的活動到此結束，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝局領導的對我們本次活動的關心。謝謝！比賽結果將在明天的公告欄里進行公示。謝謝！青年演講比賽主持詞單人篇十合：大家晚上好。男：五月是花的海洋。女：五月是歌的世界。男：我們用青春點燃明天的希望。女：我們用激情締造明天的理想。男：回顧xx學校一年來走過的歷程。女：五四精神激勵著青年學生奮進。男：為了紀念五四青年節(jié)。女：為了展示xx學校師生的風采。合：迎五四，楊青春，獻xx銀，演講比賽現在開始。男：下面我介紹一下今天的評委，他們是xxx。女：有校長xx女士致辭。男：青春的我們擁有不變的誓言，年輕的我們目光將投放遠方。女：無悔的青春，無悔的旋律奏響了春之歌。男：下面有請xx帶來的演講《春之歌》。女：耀眼的星光誕生在綿綿黃土，朔州大地，xx學校振翅在龍的故鄉(xiāng)。男：無數的青年團結奮進鑄就偉岸長城。女：又請xx帶來的演講《騰飛的蒙銀》。男：傳揚“五四”精神，年輕的xx人熱情、剛毅、自豪地在我們的工作中奉獻著激情。女：下面有請xx演講《青春的五月》。男：是拼搏，是進取，是一種不朽的精神，用我們青春的歌吟唱我們身邊的故事。女：有請xx為大家?guī)淼难葜v《歌唱青春》。男：激情澎湃的創(chuàng)新之年，譽滿歷冊的豐收之年。女：一支豪情萬丈氣勢待發(fā)的青年隊伍正譜寫著一條王者之路。男：下面有請xx的《王者之路》。女：編織多彩的夢幻，讓生活披上絢麗的彩虹，男：在建設幸福的大道上，播種著青春的理想，描繪美好的藍圖。女：下面有請xx帶來的演講《青春》。男：清晨的朝陽生機勃發(fā)，蒙銀的員工青春向上，女：因為我們年輕，因為我能朝氣蓬勃，我們愿意愿意將美好的青春獻給你。男：下面有請xx演講《我把青春獻蒙銀》。女：青春是激情燃燒的火炬，青春是漫天飛舞的白雪。男：下面讓xx演講的《青春之歌》帶我們跨上青春的駿馬，去追逐火熱的理想。請欣賞。女：為了xx的未來，我們將風雨兼程、器宇軒昂。男：為了x的x輝煌，我們承載使命、我們天尚榮光。女：下面有請xx帶來的《我們的榮光》。男：背著青春的行囊，我們意氣風發(fā)、滿懷激情。女：伴著微笑的臉龐，我們背負夢想、詮釋青春。男：下面有請xx帶來的演講《青春之旅》。1女：輝煌是人生的追求，男：輝煌是終極的理想，女：輝煌是奮斗的目標，男：讓我們攜手并進，共鑄蒙銀的輝煌，女：請聽，xx帶來的《風雨同舟，共鑄輝煌》。1男：青春是一首歌，歌聲優(yōu)美動人。女：青春是一支舞，舞姿從容優(yōu)美。男：五月的季節(jié)是春的新綠。女：五月的青春是春的涌動。男：下面有請xx帶來的《青春的收獲》。1女：我們是時代的強音，是開啟塵封之久的心門。男：我們是孜孜不倦描繪藍圖的畫家。女：七彩霓虹是一種涌動的精神《愛崗敬業(yè)、奉獻蒙銀》。男：下面有請xx帶來的演講《愛崗敬業(yè)、奉獻蒙銀》。1女：有詩一般的春意，有水一般的靈動。男：墨韻譜寫的青春樂章，勾勒著一副多彩的畫卷。女：下面有請xx帶來的演講《畫卷》。1男：xx人用睿智而犀利的目光，高瞻遠矚。女：xx人因豪情萬丈而不朽奉獻，勇往直前。男：有請xx到來的演講《蒙銀明天會更好》。1女：我與你如唇齒相依、我與你同舟共濟，下面有請xx帶來的演講《奉獻蒙銀》。1女：舞不盡的中華夢，唱不罷的華夏歌。男：吟不完遠遠流長，千年聚的炎黃頌。女：下面有請xx帶來的《五四詠嘆》。1男、無堅不摧的勇氣守護花朵的靈魂。女、五四彰顯你勃發(fā)英姿的青春。男：有請xx帶來的《搏擊的青春》。1女：踏著創(chuàng)新的步伐從風雨里走來。男：跳動著鏗鏘的脈搏追尋著請進的步伐。女：有請xx帶來的《征途》。男：相信不屈不撓蒙銀人的努力。女：相信戰(zhàn)勝困難決心，我們年輕擁有一個美好的憧憬。男：下面有請xx帶來的演講《相信未來、相信xx》。2女：青春是陽光和風的年齡，青春是追求和夢想的年齡，男：青春是羞澀和勇氣的年齡，青春是高歌與沉思的年齡，女：請欣賞xx為我們帶來的《彩色青春》。女：民族的氣魄，他們年華似錦，光榮的擔負著歷史的重任，誰能驕傲的成為歷史的寵兒?男：看他們選擇的道路——《滿懷深情、向青春致敬》有請xx。男：五月，鮮紅的國旗迎風飄揚。女：五月，贊美的詩詞波濤洶涌。男：五月，我們把幸福與祖國相連。女：五月，我們把青春在蒙銀奉獻。男：下面我們公布比賽結果。女：獲得三等獎的有。男：獲得二等獎的有。女：獲得一等獎的是。男：請xx為他們頒獎。男：當歡樂穿越時空，我們激蕩豪情壯志。女：當夢想喚起明天，我們擁抱蒙銀輝煌。女：迎五四，楊青春，獻xx，演講比賽到此結束。合：各位領導，同事們，再見!