【正文】 、紀(jì)念品費(fèi)用：共計(jì)：(三)費(fèi)用合計(jì)物料費(fèi)用+其他費(fèi)用=__九、效果評(píng)估通過本次__學(xué)院_周年校慶活動(dòng)，宣揚(yáng)了__學(xué)院學(xué)生積極向上的精神，__人明德篤學(xué)，踐履維新的意識(shí)。可極大改善__學(xué)院的形象，使之重新塑造。后期媒體統(tǒng)一造勢(shì)，能夠是__學(xué)院在省內(nèi)一炮打響。十、人員分工(一)媒介組主要負(fù)責(zé)媒體的聯(lián)系與接待工作，后期負(fù)責(zé)督促稿件、新聞的發(fā)布工作。設(shè)有負(fù)責(zé)人一名，組員5名。(二)資料組主要負(fù)責(zé)校慶資料的編輯整理、宣傳片的拍攝、海報(bào)的繪畫、宣傳語的編寫紀(jì)念品的設(shè)計(jì)等。設(shè)有負(fù)責(zé)人一名，組員5人。(三)后勤組主要負(fù)責(zé)物料的準(zhǔn)備，會(huì)場的布置，道具的準(zhǔn)備等。設(shè)有負(fù)責(zé)人2名，組員20人，另外可隨時(shí)抽調(diào)二級(jí)學(xué)院學(xué)生。(四)禮儀組主要負(fù)責(zé)4天內(nèi)來賓的接待引領(lǐng)工作，以及啟動(dòng)儀式、參觀校史館等活動(dòng)的服務(wù)工作。設(shè)有負(fù)責(zé)人2名，組員由各二級(jí)學(xué)院學(xué)生組成。校園重陽節(jié)主題活動(dòng)策劃方案篇十六社區(qū)決定，今年“七一”前后，將組織紀(jì)念開展共產(chǎn)黨成立周年系列活動(dòng)。方案如下：一、 活動(dòng)主題本次活動(dòng)以“強(qiáng)堡壘、當(dāng)先鋒、樹形象”為主題，以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，通過學(xué)習(xí)、教育、生活會(huì)、評(píng)比表彰先進(jìn)等多種形式，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，樹立社區(qū)黨員干部的良好形象，為柳莊事業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)，向黨的生日獻(xiàn)禮。二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排組織黨員過一次專題會(huì)議六月中旬，社區(qū)黨支部要召開一次專題會(huì)議，就社區(qū)黨員如何踐行黨的群眾路線，如何充分發(fā)揮先鋒模范作用、為柳莊社區(qū)樹立良好形象做貢獻(xiàn)，集思廣議，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。評(píng)比表彰先進(jìn)為更好地繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的先鋒模范與戰(zhàn)斗堡壘作用，弘揚(yáng)正氣，樹立典型，彰先勵(lì)后，社區(qū)于“七一”前后召開表彰大會(huì)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)一批“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“先進(jìn)黨小組”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”。頌黨恩演講比賽(7月1日)組織黨員開展“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主題的頌黨恩演講比賽，進(jìn)一步激發(fā)黨員愛黨、愛國、愛人民，獻(xiàn)身社區(qū)事業(yè)的熱情。開展愛心慰問活動(dòng)對(duì)老黨員結(jié)對(duì)幫扶，對(duì)困難黨員慰問，幫助他們解決生產(chǎn)生活困難，全面體現(xiàn)黨的關(guān)懷和溫暖校園重陽節(jié)主題活動(dòng)策劃方案篇十七活動(dòng)目標(biāo)：，訓(xùn)練幼兒雙腳夾物跳?；顒?dòng)準(zhǔn)備：，共四個(gè)。，共四個(gè)?；顒?dòng)過程：，整理隊(duì)伍。：今天猴子大王舉行了一個(gè)運(yùn)西瓜比賽，這次的比賽并不是比哪一隊(duì)運(yùn)得多，而是比一比哪一隊(duì)運(yùn)得又快又好。：我們現(xiàn)在把小猴子們分成四隊(duì)，每隊(duì)一個(gè)西瓜(小體操球)，然后第一只小猴子把西瓜夾在兩腿之間，雙腳跳到椅子那里，就用手拿著西瓜跑會(huì)起點(diǎn)，把球傳給下一只小猴子。注意：在運(yùn)西瓜的過程中西瓜不能掉在地上，否則就當(dāng)輸。最快把西瓜運(yùn)完的一隊(duì)為勝方。，教師要加入游戲，為幼兒打氣。，并表揚(yáng)幼兒真能干。活動(dòng)結(jié)束：把幼兒帶回教室。校園重陽節(jié)主題活動(dòng)策劃方案篇十八一、活動(dòng)主題以人為本，細(xì)節(jié)服務(wù)，深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護(hù)二、領(lǐng)導(dǎo)小組成立紀(jì)念“”國際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組三、活動(dòng)內(nèi)容(一)評(píng)選“優(yōu)秀護(hù)士”活動(dòng)。(二)爭創(chuàng)“護(hù)士站”活動(dòng)。(三)開展護(hù)理崗位技能操作大練兵暨護(hù)理技能操作比賽。(四)。四、評(píng)選條件“優(yōu)秀護(hù)士”評(píng)選條件本單位在冊(cè)在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作一年以上的護(hù)理人員。熱愛護(hù)理工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)現(xiàn)象。堅(jiān)持“以病人為中心”，視病人如親人，關(guān)心體貼病人，在文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評(píng)。熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和?？谱o(hù)理知識(shí)，護(hù)理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高，成績顯著。近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯(cuò)事故。校園重陽節(jié)主題活動(dòng)策劃方案篇十九一、活動(dòng)目標(biāo)知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。通過表演節(jié)目和動(dòng)手制作，表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。二、重點(diǎn)和難點(diǎn)知道三八節(jié)，并向媽媽表示祝賀。三、材料準(zhǔn)備歌曲：《我的好媽媽》、《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》等。媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的視頻。在家觀察媽媽做的事，或和媽媽談?wù)剢挝焕镒龅氖?教師可適當(dāng)?shù)亟淮蝿?wù)：看看你媽媽在家里做了什么事，或者媽媽在單位里做什么事)。老師創(chuàng)設(shè)環(huán)境：媽媽喜歡的物品展覽會(huì)。(可用實(shí)物也可用圖片)。準(zhǔn)備好搭建舞臺(tái)的材料：積木、桌布、花盆、彩色紙等。通知媽媽參加活動(dòng)。四、設(shè)計(jì)思路本活動(dòng)通過三八婦女節(jié)，為媽媽開展慶?；顒?dòng)，來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感，從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒主動(dòng)活動(dòng)。中班幼兒很依賴媽媽，但很少體會(huì)媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事，所以，活動(dòng)設(shè)計(jì)，盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感。中班幼兒單獨(dú)表現(xiàn)、表演的能力都較弱，所以，在設(shè)計(jì)時(shí)，盡可能引導(dǎo)幼兒共同來完成一件事。五、活動(dòng)流程討論表演的節(jié)目——搭建大舞臺(tái)——慶?；顒?dòng)——送禮物(一)討論表演的節(jié)目討論表演節(jié)目的內(nèi)容，確定節(jié)目單。說明：告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_一個(gè)慶祝會(huì)，說說慶祝會(huì)上，愿意為媽媽表演什么節(jié)目”。說明：老師可引導(dǎo)幼兒合作為媽媽表演。座位安排，可讓媽媽坐在舞臺(tái)前，幼兒坐在周圍。(二)活動(dòng)進(jìn)行說明：幼兒在表現(xiàn)自己時(shí)，感受到快樂的情緒，同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)而高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計(jì)說明：錄像將平時(shí)幼兒熟視無睹的內(nèi)容顯得直觀真切。因而能產(chǎn)生較大的感染力。錄像可以是教師設(shè)計(jì)錄制的，也可以是班上某一家長的。說明：通過媽媽代表說心聲，體會(huì)媽媽愛我們的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽?！段业暮脣寢尅氛f明：幼兒在體會(huì)愛媽媽的情感中，表達(dá)愛媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮，教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當(dāng)幼兒說完悄悄話，教師可以說：我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝你們節(jié)日好幼兒齊：祝媽媽節(jié)日好掌聲響起。(三)送禮物說明：幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下，主動(dòng)性，積極性都會(huì)增強(qiáng)，所以，這時(shí)制作禮物，送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然，制作禮物也可以放在慶?；顒?dòng)前進(jìn)行，那么，禮物便可在慶?；顒?dòng)結(jié)束前贈(zèng)送。和媽媽一起觀賞展覽會(huì)。和媽媽一起說說喜歡什么。展覽會(huì)里的物品，可以是媽媽日常生活用品，也可以是學(xué)習(xí)用品、范圍廣一些為好。(四)制作禮品，幼兒觀察議論制作方法。先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙，做一朵花，粘在畫的一角。說明：(1)由于幼兒在表現(xiàn)能力上的差異，所以，老師在示范禮物之后，還應(yīng)在環(huán)境中提示一些典型的禮物范例。同時(shí)鼓勵(lì)幼兒積極想象。(2)花的制作方法，可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現(xiàn)預(yù)料中的錯(cuò)誤，讓幼兒分辨。，送禮物說明：幼兒在送禮物中，體會(huì)和表達(dá)愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。(五)建議本設(shè)計(jì)可分多次進(jìn)行。以后，可產(chǎn)生幼兒的我?guī)蛬寢層浭卤荆饕涗浻變喝绾螠p少媽媽的辛苦。校園重陽節(jié)主題活動(dòng)策劃方案篇二十活動(dòng)目標(biāo)：熟悉音樂，感受音樂的活潑與動(dòng)感。能手眼協(xié)調(diào)地跟著音樂做打蚊子、搔癢癢、搽藥等動(dòng)作。樂意參與音樂游戲，體驗(yàn)與同伴合作游戲的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：蚊子的圖片4張粘在棍子上。花露水、蚊拍子，打蚊子的ppt圖譜?；顒?dòng)過程：一、導(dǎo)入師：小朋友們看，誰來我們班啦?(出示蚊子的圖片)我們班來了一個(gè)討厭的家伙，是誰啊?然后依次把其余3個(gè)蚊子都出示出來。師：那你們看到蚊子了會(huì)怎么做呢?幼：打它師：今天呢我?guī)砹艘皇状蛭米拥囊魳?，我們一起來聽一聽。師：你們有沒有打到蚊子?幼：沒有/有師：打不到，飛走了，看到蚊子你們會(huì)怎么樣?(打)師：那我們一起來玩打蚊子的游戲好嗎?教師拿出蚊子的道具對(duì)這幼兒嗡嗡嗡~~~~。師：討厭的蚊子，打死它，我們一起過來打它，啪~~啪~~~啪~~~師：哎呀，不好了，又來了很多的蚊子，(教師把剩余的蚊子拿出來)快過來看一看，又來了好多蚊子呢!蚊子看到我們可開心了，哇，這么多小朋友，我又可以飽吃一頓嘍!(教師摸肚子)師：咿，我聽到蚊子飛到這里來了，【嗡，嗡，嗡~~~啪!】(教師把蚊子的道具放在幼兒的耳朵邊上)讓幼兒用手去打。【嗡，嗡，嗡~~~啪!】(多跟幾個(gè)幼兒玩一下。)【在重復(fù)1遍】師：我們打了許多蚊子，數(shù)一數(shù)還有幾只蚊子，數(shù)一下?！?234，打蚊子。1234，打蚊子】，(教師拿著蚊子的道具在幼兒面前飛)這里這里還有，【1234，用力打，1234，打用力打】。師：打不到蚊子“你生氣”?！拘⌒∥米诱嫣詺狻浚?教師模仿蚊子得意的表情)出示第一段圖譜：教師解讀圖譜。老師畫(~~~~)這個(gè)是干什么的?紅紅的表示什么?(打)蚊子飛飛飛干什么了?拿出教具。幼兒理解后。師：我們一起來打蚊子吧!播放音樂，邊說邊做動(dòng)作。師：這次打到?jīng)]有啊?還是沒有啊!這次要想辦法打住它，(播放第一段)師：小蚊子有沒有在你們身上留下什么啊?(出示圖譜)(解說圖譜)是不是咬你們啦?(是)，咬到了什么感覺啊?(癢)癢怎么辦呢?(抓一抓)蚊子叮一口，抓一抓，(反復(fù)幾遍叮幼兒，讓他們抓一抓)小蚊子飛到上面去了(教師拿著)上面，啪。下面，啪。這邊，啪。那里，啪。打不到“我了吧”，被蚊子叮到了，我們要噴點(diǎn)花露水就不癢了，(假裝給幼兒涂一涂)好了，涂完藥我們睡覺吧!我們跟著音樂在一起來打蚊子。幼兒在音樂伴奏下完整進(jìn)行游戲游戲：(1)被拍到的幼兒就要蹲下去。分角色，玩23次?；顒?dòng)結(jié)尾：師：小朋友知道蚊子都住在什么地方嗎?(不知道)，蚊子喜歡在陰暗潮濕，臟臟亂亂的地方住，如果你被蚊子叮到了，很癢的話，要叫爸爸媽媽幫你擦一擦藥，就不癢了，所以夏天小朋友一定要勤洗澡，愛干凈，講衛(wèi)生，好不好?(好)校園重陽節(jié)主題活動(dòng)策劃方案篇二十一一、粉筆字比賽參賽對(duì)象：全體在職教師比賽時(shí)間4月下旬(具體時(shí)間待定)。比賽地點(diǎn)階梯教室比賽辦法：①組別：甲組(45歲上)和乙組(45歲下)，界定時(shí)間為20__年5月1日。②比賽形式：各組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場抽簽(號(hào)碼)，現(xiàn)場確定內(nèi)容(古詩)，現(xiàn)場書寫，規(guī)定時(shí)間(10分鐘)內(nèi)完成任務(wù)，黑板上一律不得出現(xiàn)教師姓名，在右上角張貼自己號(hào)碼即可。評(píng)委：由5人組成。中心學(xué)校建立評(píng)委庫，當(dāng)場隨機(jī)抽取。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及分值：①書寫規(guī)范，筆畫有輕重變化，無錯(cuò)別字等。每個(gè)錯(cuò)別字扣1分。20②間架結(jié)構(gòu)合理，筆畫流暢，分布勻稱，筆畫清楚有力。30③章法自然，整體感觀舒適，字形大小適中，不空不擠。20④板面整潔，整體美觀勻稱，不涂不描。20⑤書寫內(nèi)容完整，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成比賽。10去掉一個(gè)分和最低分后取平均分值。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：①一等獎(jiǎng)參賽人數(shù)15%，二等獎(jiǎng)參賽人數(shù)60%，三等獎(jiǎng)參賽人數(shù)25%。(四舍五入)②獲獎(jiǎng)等次與教師評(píng)價(jià)掛鉤，未參賽者等于自動(dòng)棄權(quán)。二、征文類比賽參賽對(duì)象：全體在職教師比賽辦法：①圍繞促進(jìn)學(xué)生的“品德發(fā)展、學(xué)業(yè)發(fā)展、身心發(fā)展、興趣特長、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)”等五個(gè)維度，結(jié)合日常教育教學(xué)工作實(shí)際進(jìn)行撰寫。②作品要求：文章內(nèi)容積極健康，體裁不限，文筆流暢，富有真心實(shí)感。必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲。字?jǐn)?shù)一般不超過3000字。③征文一律用電子稿，4月20日前以校為單位打包發(fā)至__郵箱。④獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)參賽作品15%，二等獎(jiǎng)參賽作品60%，三等獎(jiǎng)參賽作品25%(四舍五入)。獎(jiǎng)項(xiàng)將納入教師評(píng)價(jià)，獲評(píng)一等獎(jiǎng)的作品將在教師會(huì)上做演講交流。未參賽者等于自動(dòng)棄權(quán)。⑤評(píng)委：請(qǐng)外地專家。