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最新運(yùn)動(dòng)拍攝的基本要領(lǐng)(19篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-13 17:09本頁(yè)面
  

【正文】 解,為了提高我校大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),我們可以在校內(nèi)舉行一場(chǎng)文學(xué)常識(shí)比賽,鼓勵(lì)全院學(xué)生積極參加,同時(shí)針對(duì)同學(xué)們文學(xué)知識(shí)面狹窄的情況,文學(xué)社將邀請(qǐng)老師開(kāi)設(shè)一次有關(guān)主題講座,促進(jìn)學(xué)生對(duì)文學(xué)知識(shí)了解的同時(shí),也豐富了學(xué)生的課外生活。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng):1名二等獎(jiǎng):2名三等獎(jiǎng):3名優(yōu)秀獎(jiǎng):4名活動(dòng)時(shí)間:xxxx年1月活動(dòng)四:活動(dòng)名稱:社團(tuán)展翅篇活動(dòng)主題:提高社團(tuán)知名度,凝聚社員向心力活動(dòng)方案:太陽(yáng)雨文學(xué)社在學(xué)校的知名度并不高,所以在去年招新的時(shí)候遇到了一些阻礙,為了避免同樣的情況再次發(fā)生,我們有必要通過(guò)一些活動(dòng)來(lái)提高自己的知名度。同時(shí),在新的這一年里,太陽(yáng)雨文學(xué)社的學(xué)生干部全是由新的成員組成,要想把我們的文學(xué)社真正的辦好,就必須增加文學(xué)社成員的團(tuán)結(jié)力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學(xué)校的其他社團(tuán)聯(lián)合主辦一次有關(guān)時(shí)代熱點(diǎn)的知識(shí)競(jìng)答比賽,并邀請(qǐng)部分學(xué)生代表、老師參加本次的活動(dòng)。這樣既能夠增加各個(gè)社團(tuán)之間的交流,又能夠和諧并加強(qiáng)社團(tuán)成員的人際關(guān)系?;顒?dòng)時(shí)間:xxxx年1月活動(dòng)五:活動(dòng)名稱:文化欣賞篇活動(dòng)主題:欣賞經(jīng)典文化,回顧崢嶸歲月活動(dòng)方案:中華民族有著五千年的文化歷史,在過(guò)去的歷史歲月里,流傳下來(lái)的經(jīng)典文化不計(jì)其數(shù)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,一定要了解自己民族的文化歷史。因此我社決定在校內(nèi)舉行每學(xué)期兩次的經(jīng)典電影觀賞活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)觀看電影的形式,了解我們民族在過(guò)去五千年的文化歷史,以提高自己的文化知識(shí)面。活動(dòng)六:活動(dòng)名稱:經(jīng)典誦讀篇活動(dòng)主題:誦讀經(jīng)典詩(shī)篇,秉承文化理念活動(dòng)方案:在校內(nèi)舉辦一場(chǎng)經(jīng)典文學(xué)詩(shī)歌的朗誦比賽,即讓學(xué)生重溫經(jīng)典文學(xué)詩(shī)歌的魅力,又讓我國(guó)的文學(xué)詩(shī)歌文化得到進(jìn)一步的秉承。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng):1名二等獎(jiǎng):2名三等獎(jiǎng):3名優(yōu)秀獎(jiǎng):4名活動(dòng)時(shí)間:xxxx年5月三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算活動(dòng)一:1000元活動(dòng)三:200元活動(dòng)四:300元活動(dòng)六:200元四、活動(dòng)總結(jié)我社一定盡全力主辦好所有的社團(tuán)活動(dòng),讓我社成為我校學(xué)生最好的一個(gè)交流*臺(tái),力爭(zhēng)將我社的“提高學(xué)生能力,增強(qiáng)文學(xué)交流”的宗旨發(fā)揚(yáng)光大!運(yùn)動(dòng)拍攝的基本要領(lǐng)篇十四海門大學(xué)生聯(lián)盟繼xx年暑假的首屆微公益返鄉(xiāng)文藝晚會(huì)之后,第二站閃亮來(lái)襲!*夢(mèng),*年!5個(gè)精心板塊讓你這次的新年過(guò)的幸福而充實(shí)!系列板塊之一:我眼中的*年(微攝影展)活動(dòng)寄語(yǔ) :紅紅火火新年到!你的新年是怎樣的呢?是不是充滿了樂(lè)趣與年味兒?那樣幸福快樂(lè)的瞬間很值得紀(jì)念與留念吧!就讓我們一起分享你的快樂(lè)!馬上行動(dòng),馬上拍照,馬上加入我們!說(shuō)不定馬上就有驚喜送到喲!活動(dòng)目的 :如今我們的生活水*已經(jīng)越來(lái)越高,市民開(kāi)始想要享受生活,這點(diǎn)體現(xiàn)在方方面面,而逢年過(guò)節(jié),市民就更加重視了。新年這一*最為傳統(tǒng)的節(jié)日,濃濃的節(jié)日氣息將持續(xù)許久。今年我們海門大學(xué)生聯(lián)盟再次出擊,號(hào)召市民積極參與到微攝影展中,通過(guò)微攝影展分享大家的幸福*年,參與者通過(guò)展示自己的作品,表達(dá)自己眼中的*年,零距離的貼近生活,展現(xiàn)以往傳統(tǒng)的過(guò)年方式在逐步的發(fā)展中有什么不同,分享喜悅,歡歡喜喜過(guò)個(gè)喜慶、幸福、充實(shí)的新年!1)宣傳活動(dòng) 尋找參與者 分享*年方式一: 粘貼海報(bào);在人流較多的地方粘貼海報(bào),讓市民朋友能夠熟知微攝影展的存在和報(bào)名參與方式。方式二 :發(fā)放一些小傳單;在十路口,書店,餐廳,超市附近發(fā)放傳單,讓市民能夠在行走、用餐、購(gòu)物等時(shí)能夠閱讀小傳單,可以和朋友們分享微攝影展的相關(guān)信息。方式三: 街頭電子海報(bào)投放;爭(zhēng)取能夠在街頭的led滾動(dòng)屏幕上不間斷的播放活動(dòng)的電子海報(bào),加大宣傳力度。2)作品要求與征集(一):要求“我眼中的*年”積極向上的展現(xiàn)家鄉(xiāng)的新年特色、過(guò)年的氛圍、過(guò)年的方式。,手機(jī)、單反、數(shù)碼相機(jī)等均可。運(yùn)動(dòng)拍攝的基本要領(lǐng)篇十五一、 活動(dòng)意義:體育節(jié)已經(jīng)拉開(kāi)序幕,為了增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)體育節(jié)的參與感,活躍校園文化生活,培養(yǎng)廣大同學(xué)的攝影興趣,提高藝術(shù)修養(yǎng)和攝影藝術(shù)水平,促進(jìn)學(xué)生攝影愛(ài)好者之間的影藝交流,校學(xué)生會(huì)生活部與宣傳部聯(lián)合舉辦一屆體育節(jié)專題攝影大賽。本次大賽為所有熱愛(ài)攝影藝術(shù)的初中部學(xué)生搭建一座展示自我精神風(fēng)貌,記錄、發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺(tái)。二、活動(dòng)名稱:“采擷生命的脈動(dòng)”攝影大賽三、活動(dòng)時(shí)間:20_年9月16日至20_年11月16日四、活動(dòng)方式:本次比賽由校學(xué)生會(huì)生活部主辦,通過(guò)廣大同學(xué)按要求上交作品,綜合組織團(tuán)隊(duì)和評(píng)委老師意見(jiàn)評(píng)審出優(yōu)秀作品的方式進(jìn)行。五、參加對(duì)象:初一、初二、初三的全體同學(xué)六、流程安排:(一)準(zhǔn)備階段制作5份海報(bào),在校園內(nèi)張貼。通過(guò)各班班長(zhǎng)在廣大同學(xué)中進(jìn)行宣傳。(二)比賽階段活動(dòng)預(yù)定進(jìn)度:作品征集階段9月16日至 月 日截止, 在全校范圍內(nèi)征集以本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)為主題的攝影作品。作品評(píng)比階段 月 日至 月 日 截止,學(xué)生會(huì)主辦團(tuán)隊(duì)進(jìn)行初評(píng),邀請(qǐng)老師對(duì)通過(guò)初評(píng)的參賽作品進(jìn)行復(fù)評(píng),并確定獲獎(jiǎng)名單。獲獎(jiǎng)作品公布 評(píng)選工作結(jié)束后,在校園內(nèi)公布獲獎(jiǎng)名單和獲獎(jiǎng)作品參賽作品要求:1)必須原創(chuàng),并以本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)為主題,以“和諧、活力、奮進(jìn)、健康、和平、交流”為指導(dǎo),表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景、人物特寫、事件跟蹤、花絮捕捉等。2)攝影作品曬成4r相片,并貼在各色卡紙上。3)參賽作品必須隨圖標(biāo)明作品標(biāo)題,拍攝時(shí)間地點(diǎn),拍攝者的詳細(xì)信息,建議附帶圖片構(gòu)思創(chuàng)意說(shuō)明,書寫在卡紙空白處。4)每位參賽者作品提交的作品數(shù)量不限。5)為保證評(píng)比的公正性和一致性,作品一律不得用電腦軟件進(jìn)行修改。6)參賽作品分為“手機(jī)圖片組”,“相機(jī)業(yè)余組”,“相機(jī)專業(yè)組”。請(qǐng)表明自己作品的所屬組別。7)圖片主題健康,不涉及有害內(nèi)容。(三)評(píng)獎(jiǎng)方法及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每組設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各1名另設(shè)“優(yōu)勝班級(jí)獎(jiǎng)”,“最佳個(gè)人獎(jiǎng)”等若干獎(jiǎng)項(xiàng)作品評(píng)測(cè)辦法:第一階段:公開(kāi)征集,對(duì)參賽作品進(jìn)行第一次審核,去除不符合參賽要求的作品。第二階段:對(duì)符合要求的作品的開(kāi)放投票,主辦團(tuán)隊(duì)成員可以參與投票,進(jìn)行初評(píng)。第三階段:統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果,邀請(qǐng)老師擔(dān)任評(píng)委在初評(píng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行復(fù)評(píng),評(píng)定各獎(jiǎng)項(xiàng)。獎(jiǎng)品設(shè)置:獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的班級(jí)和同學(xué)將會(huì)獲得由校學(xué)生會(huì)頒發(fā)的證書及獎(jiǎng)品。七、活動(dòng)組織團(tuán)隊(duì):主辦單位:z省實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生會(huì)生活部協(xié)辦單位:z省實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生會(huì)宣傳部各年級(jí)聯(lián)系人:a1 zb1 z b4 zc5 z省實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生會(huì) 生活部運(yùn)動(dòng)拍攝的基本要領(lǐng)篇十六“告別陋習(xí),握手文明”創(chuàng)造美麗校園(一)活動(dòng)宣傳海報(bào)宣傳:2張活動(dòng)宣傳海報(bào)(“大家來(lái)找茬”攝影展活動(dòng)內(nèi)容、地點(diǎn)、時(shí)間、舉辦方等)。其它宣傳:對(duì)各系學(xué)生會(huì)發(fā)送邀請(qǐng)函和活動(dòng)通知(二)作品征集:征稿內(nèi)容:反映校園中的不文明現(xiàn)象攝影作品。征稿對(duì)象:東方學(xué)院所有在校學(xué)生征稿要求:(1)參賽作品單幅與組照均可,數(shù)量不限。(2)參賽作品統(tǒng)一為彩照,照片清晰,不要求裝裱;(3)作品可作調(diào)整,但不能改變現(xiàn)實(shí)原貌,凡經(jīng)過(guò)電腦后期制作改變?cè)紨z影面貌的作品不予評(píng)選;運(yùn)動(dòng)拍攝的基本要領(lǐng)篇十七宿舍是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、交往的場(chǎng)所,更是我們大學(xué)生受的地方。因此宿舍文明建設(shè)是大學(xué)生文明建設(shè)的窗口宿舍。引導(dǎo)我們大學(xué)生修身養(yǎng)德,培養(yǎng)良好生活習(xí)慣,倡導(dǎo)健康、和諧、積極向上的生活狀態(tài),增進(jìn)各宿舍的交流和溝通;同時(shí)加強(qiáng)大學(xué)生自我約束、自我管理,培養(yǎng)我們至真至善、至美至趣的良好行為修養(yǎng),真正做到生活與學(xué)習(xí)同行,文明與清潔并舉。為了促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(zhǎng),我院特舉辦此次文明宿舍建設(shè)活動(dòng)通過(guò)此次活動(dòng),對(duì)我院大學(xué)生的生活習(xí)慣、文化、思想教育的綜合考察,督促同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,高尚、文明的生活情趣。通過(guò)此次,加強(qiáng)對(duì)我院各宿舍的管理,為同學(xué)們的生活、學(xué)習(xí)提供良好的環(huán)境。通過(guò)此次活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)助意識(shí)4通過(guò)此次活動(dòng),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生自理自強(qiáng)的精神面貌考核時(shí)間:20xx年11月1日—11月30日。評(píng)比時(shí)間:20xx年12月中旬。xx院xx、xx級(jí)所以學(xué)生宿舍。:最后成績(jī)=內(nèi)務(wù)整理(100分*80%)+考核(100分*20%)。一、地面:地面干凈,無(wú)明顯垃圾鞋子擺放整齊。清潔工具擺放整齊,垃圾桶干凈,無(wú)明顯垃圾。二、墻壁:運(yùn)動(dòng)拍攝的基本要領(lǐng)篇十八1.引導(dǎo)幼兒感受春風(fēng)、春雨、太陽(yáng)光、老桃樹(shù)對(duì)小桃仁的愛(ài)和小桃仁變成小桃樹(shù)后的自豪和驚喜。2.培養(yǎng)幼兒對(duì)故事的理解力、表示力,啟發(fā)幼兒用親切的語(yǔ)氣表示出故事中春風(fēng)、春雨、太陽(yáng)光、老桃樹(shù)與小桃樹(shù)的對(duì)話。3.使幼兒了解小桃仁發(fā)芽必需有陽(yáng)光、空氣、水三個(gè)條件。重點(diǎn):理解春天的氣候、天氣的特征,春風(fēng)、春雨對(duì)植物生長(zhǎng)的作用。難點(diǎn):了解植物生長(zhǎng)的的條件:陽(yáng)光、空氣、水。知識(shí):請(qǐng)幼兒與家長(zhǎng)一起研討植物生長(zhǎng)的條件。物質(zhì):幼兒與家長(zhǎng)一起進(jìn)行小種植活動(dòng),擺放在自然角內(nèi),故事圖片集體、個(gè)人一、導(dǎo)入:請(qǐng)幼兒自我介紹自身的種植經(jīng)過(guò)。問(wèn):“今天小朋友都帶來(lái)了自身的小植物,我們說(shuō)一說(shuō),你種的什么?怎樣種植的?”小結(jié):春天是播種的季節(jié),我們一起來(lái)開(kāi)展小種植活動(dòng),比一比誰(shuí)的種植長(zhǎng)的快。二、展開(kāi)1.利用圖片講述故事,引導(dǎo)幼兒討論:小桃仁是怎么變成小桃樹(shù)的?都有誰(shuí)來(lái)協(xié)助小桃仁?春風(fēng)、春雨、太陽(yáng)光是怎樣說(shuō)的?小桃仁是怎樣回答的?它的心情是怎樣的?小桃仁為什么要使勁挺身子?2.引導(dǎo)幼兒一起討論植物生長(zhǎng)的條件是什么?小結(jié):春天是播種的季節(jié),是種植的季節(jié),農(nóng)民伯伯都是在這個(gè)季節(jié)進(jìn)行播種,植物吸收了空氣、陽(yáng)光和水之后就會(huì)大膽的生長(zhǎng),使勁的生長(zhǎng),到了秋季就會(huì)收獲很多。3.介紹自身的種植:我種植了一粒豆子,需要經(jīng)常去呵護(hù)它,讓它吸收空氣,接受陽(yáng)光的照射,喝足水,過(guò)不幾天,他就會(huì)鉆出泥土長(zhǎng)高、長(zhǎng)大。4.啟發(fā)幼兒經(jīng)常注意觀察種子的生長(zhǎng),并記錄在小小筆記本上。三、延伸請(qǐng)幼兒帶著問(wèn)題、好奇與希望將自身的小種植擺在自然角內(nèi),以豐富自然角的內(nèi)容。運(yùn)動(dòng)拍攝的基本要領(lǐng)篇十九一、活動(dòng)主題在這個(gè)變化莫測(cè)的世界里,有很多的人和事物,也許與我們擦肩而過(guò),當(dāng)速度成為一種美麗的時(shí)候,需要一種捕捉,因?yàn)槊利惿钥v即逝,但,如果你用手中的相機(jī)把它拍下來(lái),美麗就會(huì)變成永恒……在這里,無(wú)論您的年齡大小,經(jīng)歷如何,我們真心期待您的作品。人生從定格瞬間的美麗而精彩,快樂(lè)從享受影像的藝術(shù)而永恒。:表現(xiàn)“瞬間美麗”,感受“瞬間美麗”,將美麗傳遞……。:情系理工。:通過(guò)攝影鏡頭捕捉武昌理工學(xué)院大學(xué)生生活中的點(diǎn)滴,感受大學(xué)生活的多姿多彩,框住美麗瞬間,架起永恒橋梁,展示一個(gè)最美的的武昌理工學(xué)院!二、活動(dòng)時(shí)間。:00。三、活動(dòng)地點(diǎn):全校范圍。四、活動(dòng)對(duì)象:武昌理工學(xué)院全校學(xué)生。五、活動(dòng)內(nèi)容策劃::
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