【正文】 解，為了提高我校大學生的文學素養(yǎng)，我們可以在校內(nèi)舉行一場文學常識比賽，鼓勵全院學生積極參加，同時針對同學們文學知識面狹窄的情況，文學社將邀請老師開設(shè)一次有關(guān)主題講座，促進學生對文學知識了解的同時，也豐富了學生的課外生活。獎項設(shè)置：一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名優(yōu)秀獎：4名活動時間：xxxx年1月活動四：活動名稱：社團展翅篇活動主題：提高社團知名度，凝聚社員向心力活動方案：太陽雨文學社在學校的知名度并不高，所以在去年招新的時候遇到了一些阻礙，為了避免同樣的情況再次發(fā)生，我們有必要通過一些活動來提高自己的知名度。同時，在新的這一年里，太陽雨文學社的學生干部全是由新的成員組成，要想把我們的文學社真正的辦好，就必須增加文學社成員的團結(jié)力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學校的其他社團聯(lián)合主辦一次有關(guān)時代熱點的知識競答比賽，并邀請部分學生代表、老師參加本次的活動。這樣既能夠增加各個社團之間的交流，又能夠和諧并加強社團成員的人際關(guān)系?；顒訒r間：xxxx年1月活動五：活動名稱：文化欣賞篇活動主題：欣賞經(jīng)典文化，回顧崢嶸歲月活動方案：中華民族有著五千年的文化歷史，在過去的歷史歲月里，流傳下來的經(jīng)典文化不計其數(shù)。作為當代的大學生，一定要了解自己民族的文化歷史。因此我社決定在校內(nèi)舉行每學期兩次的經(jīng)典電影觀賞活動，讓學生通過觀看電影的形式，了解我們民族在過去五千年的文化歷史，以提高自己的文化知識面?；顒恿夯顒用Q：經(jīng)典誦讀篇活動主題：誦讀經(jīng)典詩篇，秉承文化理念活動方案：在校內(nèi)舉辦一場經(jīng)典文學詩歌的朗誦比賽，即讓學生重溫經(jīng)典文學詩歌的魅力，又讓我國的文學詩歌文化得到進一步的秉承。獎項設(shè)置：一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名優(yōu)秀獎：4名活動時間：xxxx年5月三、活動經(jīng)費預算活動一：1000元活動三：200元活動四：300元活動六：200元四、活動總結(jié)我社一定盡全力主辦好所有的社團活動，讓我社成為我校學生最好的一個交流*臺，力爭將我社的“提高學生能力，增強文學交流”的宗旨發(fā)揚光大!運動拍攝的基本要領(lǐng)篇十四海門大學生聯(lián)盟繼xx年暑假的首屆微公益返鄉(xiāng)文藝晚會之后，第二站閃亮來襲！*夢，*年！5個精心板塊讓你這次的新年過的幸福而充實！系列板塊之一：我眼中的*年(微攝影展)活動寄語 ：紅紅火火新年到！你的新年是怎樣的呢?是不是充滿了樂趣與年味兒?那樣幸?？鞓返乃查g很值得紀念與留念吧！就讓我們一起分享你的快樂！馬上行動，馬上拍照，馬上加入我們！說不定馬上就有驚喜送到喲！活動目的 ：如今我們的生活水*已經(jīng)越來越高，市民開始想要享受生活，這點體現(xiàn)在方方面面，而逢年過節(jié)，市民就更加重視了。新年這一*最為傳統(tǒng)的節(jié)日，濃濃的節(jié)日氣息將持續(xù)許久。今年我們海門大學生聯(lián)盟再次出擊，號召市民積極參與到微攝影展中，通過微攝影展分享大家的幸福*年，參與者通過展示自己的作品，表達自己眼中的*年，零距離的貼近生活，展現(xiàn)以往傳統(tǒng)的過年方式在逐步的發(fā)展中有什么不同，分享喜悅，歡歡喜喜過個喜慶、幸福、充實的新年！1)宣傳活動 尋找參與者 分享*年方式一： 粘貼海報；在人流較多的地方粘貼海報，讓市民朋友能夠熟知微攝影展的存在和報名參與方式。方式二 ：發(fā)放一些小傳單；在十路口，書店，餐廳，超市附近發(fā)放傳單，讓市民能夠在行走、用餐、購物等時能夠閱讀小傳單，可以和朋友們分享微攝影展的相關(guān)信息。方式三： 街頭電子海報投放；爭取能夠在街頭的led滾動屏幕上不間斷的播放活動的電子海報，加大宣傳力度。2)作品要求與征集(一)：要求“我眼中的*年”積極向上的展現(xiàn)家鄉(xiāng)的新年特色、過年的氛圍、過年的方式。，手機、單反、數(shù)碼相機等均可。運動拍攝的基本要領(lǐng)篇十五一、 活動意義：體育節(jié)已經(jīng)拉開序幕，為了增強同學們對體育節(jié)的參與感，活躍校園文化生活，培養(yǎng)廣大同學的攝影興趣，提高藝術(shù)修養(yǎng)和攝影藝術(shù)水平，促進學生攝影愛好者之間的影藝交流，校學生會生活部與宣傳部聯(lián)合舉辦一屆體育節(jié)專題攝影大賽。本次大賽為所有熱愛攝影藝術(shù)的初中部學生搭建一座展示自我精神風貌，記錄、發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺。二、活動名稱：“采擷生命的脈動”攝影大賽三、活動時間：20_年9月16日至20_年11月16日四、活動方式：本次比賽由校學生會生活部主辦，通過廣大同學按要求上交作品，綜合組織團隊和評委老師意見評審出優(yōu)秀作品的方式進行。五、參加對象：初一、初二、初三的全體同學六、流程安排：(一)準備階段制作5份海報，在校園內(nèi)張貼。通過各班班長在廣大同學中進行宣傳。(二)比賽階段活動預定進度：作品征集階段9月16日至 月 日截止， 在全校范圍內(nèi)征集以本屆運動會為主題的攝影作品。作品評比階段 月 日至 月 日 截止，學生會主辦團隊進行初評，邀請老師對通過初評的參賽作品進行復評，并確定獲獎名單。獲獎作品公布 評選工作結(jié)束后，在校園內(nèi)公布獲獎名單和獲獎作品參賽作品要求：1)必須原創(chuàng)，并以本屆運動會為主題，以“和諧、活力、奮進、健康、和平、交流”為指導，表現(xiàn)運動場景、人物特寫、事件跟蹤、花絮捕捉等。2)攝影作品曬成4r相片，并貼在各色卡紙上。3)參賽作品必須隨圖標明作品標題，拍攝時間地點，拍攝者的詳細信息，建議附帶圖片構(gòu)思創(chuàng)意說明，書寫在卡紙空白處。4)每位參賽者作品提交的作品數(shù)量不限。5)為保證評比的公正性和一致性，作品一律不得用電腦軟件進行修改。6)參賽作品分為“手機圖片組”，“相機業(yè)余組”，“相機專業(yè)組”。請表明自己作品的所屬組別。7)圖片主題健康，不涉及有害內(nèi)容。(三)評獎方法及獎項設(shè)置：活動獎項設(shè)置：每組設(shè)一、二、三等獎各1名另設(shè)“優(yōu)勝班級獎”，“最佳個人獎”等若干獎項作品評測辦法：第一階段：公開征集，對參賽作品進行第一次審核，去除不符合參賽要求的作品。第二階段：對符合要求的作品的開放投票，主辦團隊成員可以參與投票，進行初評。第三階段：統(tǒng)計投票結(jié)果，邀請老師擔任評委在初評的基礎(chǔ)上進行復評，評定各獎項。獎品設(shè)置：獲得獎項的班級和同學將會獲得由校學生會頒發(fā)的證書及獎品。七、活動組織團隊：主辦單位：z省實驗中學學生會生活部協(xié)辦單位：z省實驗中學學生會宣傳部各年級聯(lián)系人：a1 zb1 z b4 zc5 z省實驗中學學生會 生活部運動拍攝的基本要領(lǐng)篇十六“告別陋習，握手文明”創(chuàng)造美麗校園(一)活動宣傳海報宣傳：2張活動宣傳海報(“大家來找茬”攝影展活動內(nèi)容、地點、時間、舉辦方等)。其它宣傳：對各系學生會發(fā)送邀請函和活動通知(二)作品征集：征稿內(nèi)容：反映校園中的不文明現(xiàn)象攝影作品。征稿對象：東方學院所有在校學生征稿要求：(1)參賽作品單幅與組照均可，數(shù)量不限。(2)參賽作品統(tǒng)一為彩照，照片清晰，不要求裝裱；(3)作品可作調(diào)整，但不能改變現(xiàn)實原貌，凡經(jīng)過電腦后期制作改變原始攝影面貌的作品不予評選；運動拍攝的基本要領(lǐng)篇十七宿舍是大學生學習、生活、交往的場所，更是我們大學生受的地方。因此宿舍文明建設(shè)是大學生文明建設(shè)的窗口宿舍。引導我們大學生修身養(yǎng)德，培養(yǎng)良好生活習慣，倡導健康、和諧、積極向上的生活狀態(tài)，增進各宿舍的交流和溝通；同時加強大學生自我約束、自我管理，培養(yǎng)我們至真至善、至美至趣的良好行為修養(yǎng)，真正做到生活與學習同行，文明與清潔并舉。為了促進大學生的健康成長，我院特舉辦此次文明宿舍建設(shè)活動通過此次活動，對我院大學生的生活習慣、文化、思想教育的綜合考察，督促同學們養(yǎng)成良好的生活習慣，高尚、文明的生活情趣。通過此次，加強對我院各宿舍的管理，為同學們的生活、學習提供良好的環(huán)境。通過此次活動，增強同學們的團結(jié)協(xié)助意識4通過此次活動，展現(xiàn)當代大學生自理自強的精神面貌考核時間：20xx年11月1日—11月30日。評比時間：20xx年12月中旬。xx院xx、xx級所以學生宿舍。：最后成績=內(nèi)務整理（100分*80%）+考核（100分*20%）。一、地面：地面干凈，無明顯垃圾鞋子擺放整齊。清潔工具擺放整齊，垃圾桶干凈，無明顯垃圾。二、墻壁：運動拍攝的基本要領(lǐng)篇十八1．引導幼兒感受春風、春雨、太陽光、老桃樹對小桃仁的愛和小桃仁變成小桃樹后的自豪和驚喜。2．培養(yǎng)幼兒對故事的理解力、表示力，啟發(fā)幼兒用親切的語氣表示出故事中春風、春雨、太陽光、老桃樹與小桃樹的對話。3．使幼兒了解小桃仁發(fā)芽必需有陽光、空氣、水三個條件。重點：理解春天的氣候、天氣的特征，春風、春雨對植物生長的作用。難點：了解植物生長的的條件：陽光、空氣、水。知識：請幼兒與家長一起研討植物生長的條件。物質(zhì)：幼兒與家長一起進行小種植活動，擺放在自然角內(nèi)，故事圖片集體、個人一、導入：請幼兒自我介紹自身的種植經(jīng)過。問：“今天小朋友都帶來了自身的小植物，我們說一說，你種的什么？怎樣種植的？”小結(jié)：春天是播種的季節(jié)，我們一起來開展小種植活動，比一比誰的種植長的快。二、展開1．利用圖片講述故事，引導幼兒討論：小桃仁是怎么變成小桃樹的？都有誰來協(xié)助小桃仁？春風、春雨、太陽光是怎樣說的？小桃仁是怎樣回答的？它的心情是怎樣的？小桃仁為什么要使勁挺身子？2．引導幼兒一起討論植物生長的條件是什么？小結(jié)：春天是播種的季節(jié)，是種植的季節(jié)，農(nóng)民伯伯都是在這個季節(jié)進行播種，植物吸收了空氣、陽光和水之后就會大膽的生長，使勁的生長，到了秋季就會收獲很多。3．介紹自身的種植：我種植了一粒豆子，需要經(jīng)常去呵護它，讓它吸收空氣，接受陽光的照射，喝足水，過不幾天，他就會鉆出泥土長高、長大。4．啟發(fā)幼兒經(jīng)常注意觀察種子的生長，并記錄在小小筆記本上。三、延伸請幼兒帶著問題、好奇與希望將自身的小種植擺在自然角內(nèi)，以豐富自然角的內(nèi)容。運動拍攝的基本要領(lǐng)篇十九一、活動主題在這個變化莫測的世界里，有很多的人和事物，也許與我們擦肩而過，當速度成為一種美麗的時候，需要一種捕捉，因為美麗稍縱即逝，但，如果你用手中的相機把它拍下來，美麗就會變成永恒……在這里，無論您的年齡大小，經(jīng)歷如何，我們真心期待您的作品。人生從定格瞬間的美麗而精彩，快樂從享受影像的藝術(shù)而永恒。:表現(xiàn)“瞬間美麗”，感受“瞬間美麗”，將美麗傳遞……。:情系理工。:通過攝影鏡頭捕捉武昌理工學院大學生生活中的點滴，感受大學生活的多姿多彩，框住美麗瞬間，架起永恒橋梁，展示一個最美的的武昌理工學院!二、活動時間。:00。三、活動地點:全校范圍。四、活動對象:武昌理工學院全校學生。五、活動內(nèi)容策劃::