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正文內(nèi)容

20xx年舞蹈教學計劃的主要內(nèi)容(匯總12篇)-資料下載頁

2025-08-13 17:06本頁面
  

【正文】 式,使每名兒童在舞蹈興趣班的學習中都能得到發(fā)展。通過教師指導,培養(yǎng)學生學習興趣,發(fā)展舞蹈潛能,促進兒童身心健全發(fā)展.訓練學生協(xié)調(diào),速度,肌力,耐力,瞬發(fā)力,柔軟性等基本能力.進行形體訓練并學會簡單的舞蹈基本動作, 培養(yǎng)學生對音樂的感受力和節(jié)奏感。在訓練過程中鍛煉學生的思想注意力,反映能力和動作協(xié)調(diào)能力。培養(yǎng)幼兒具備透過舞蹈, 提高學生對舞蹈藝術的審美能力、表達思想、情意的創(chuàng)作能力。(一)舞蹈專業(yè)訓練中,不宜過早安排力量性練習。在力量練習時,負重、練習次數(shù)過多、時間過長,會影響下肢的正常發(fā)育,引起腰的變形,足弓下降,影響身高增長。所以應以自身重量的練習為主,采取交替進行的方法。(二)當兒童少年的肌肉主要向縱向發(fā)展時,宜采取伸長肢體的練習,如彈跳和支撐自己體重的的力量練習。把力量練習安排在青春發(fā)育期后期較為合適。第一周:熟悉學生 ,方位練習。第二周:復習:方位練習 ,肩部練習,小碎步舞蹈基礎班教學計劃(一)。第三周:肩部練習,小碎步舞蹈基礎班教學計劃(二)。第四周:復習:肩部練習,小碎步, 芭蕾手位(二)。第五周:復習:芭蕾手位 ,學習:走步和敬禮。第六周:舞蹈《茉莉花開》。第七周:復習:手位,學習:舞蹈《茉莉花開》。第八周:復習:手位,學習:舞蹈《茉莉花開》。第九周:形體練習,學習:舞蹈《茉莉花開》。第十周:學習:舞蹈《茉莉花開》。第十一周:學習:舞蹈《茉莉花開》。舞蹈教學計劃的主要內(nèi)容篇十二通過對兒童基礎訓練養(yǎng)成他們正確的體態(tài)習慣,優(yōu)美的`舉止,從內(nèi)到外對人進行全面美感塑造的教育,能培養(yǎng)孩子鑒賞、創(chuàng)造美的能力。少兒通過學習,可以使肢體各方面在力量、速度、耐力等方面受到鍛煉,提高身體的協(xié)調(diào)性、敏捷性、靈活性,使孩子的形體、氣質(zhì)得到訓練,糾正孩子不良的站姿、坐姿,促進少兒身體的健康。通過表現(xiàn)力訓練,讓學生養(yǎng)成不僅會跳,更要會表演,使學生懂得舞蹈是“舞”和“演”。對基礎好的學生適當指導,幫助,并予以拔高,促其更快向表演團隊發(fā)展。手型:嘴式手型手腕動作:小波浪、抖手、對腕、折腕手臂位置:上位、下位、斜上位、后斜上位、前平位、旁平位、斜下位手臂動作:前大波浪、旁大波浪、平開手、扶胸禮、雙蓋手、松肩、晃頭、含胸、展胸、提腰、松腰、彎腰地面位:對腳盤坐,雙跪坐腳踝動作:踮腳舞姿:前抬腿、前吸伸腿第一周:熟悉幼兒,練習隊形,站立姿勢。交待舞蹈的常規(guī)要求。(時間與物品)新授舞蹈組合:小熊晚安第二周:音樂游戲:拉個圓圈走走復習舞蹈組合:小熊晚安新授頭組合第三周音樂游戲:拉個圓圈走走復習頭組合新授舞蹈組合:走路第四周音樂游戲:拉個圓圈走走復習舞蹈組合:走路新授舞蹈組合:小手小腳第五周:音樂游戲:蝴蝶復習舞蹈組合:小手小腳基本步伐——進退步:右腳向前踏地屈膝移重心,左腳離地屈膝,原地踏步,右腳前腳掌向后踏地,繼續(xù)一再動作。小碎步:雙膝放松、屈膝,兩腳掌著地,快速交替行走,速度要平均,一般用于斗勁輕快、活躍的舞蹈中。蹦跳步:雙腳正步并攏,一拍一次前腳掌著地跳躍,起跳前,雙膝略微彎曲,落地時,腳單著地,跳躍要輕盈富有彈性。蹦跳形式有:雙起雙落、單起雙落、雙起單落。蹦跳標的目的為:前、后、左、右、斜前方、斜后方等。小跑步:按音樂節(jié)奏跑步,左腳向前小跑一步,同時右腳離地;右腳向前小跑一步,同時左腳離地,動作要有節(jié)奏地交替進行。小跑步時,幼兒之間可拉手小跑,也可獨自叉腰或做其它動作小跑。小跑步也多用于活躍、歡喜的舞蹈中。新授舞蹈組合:我的本領多么大第六周:音樂游戲:蝴蝶復習舞蹈組合:我的本領多么大、小熊晚安、走路、小手小腳第七周:音樂游戲:開火車基本步伐——點步娃娃步:兩腳交替屈膝向兩旁踢出,腳心向上、腳踢起時向外撇,雙膝盡量挨近。雙手可以五指張開、隨身體自然擺動,也可一手臂側(cè)屈肘于胸前,一手臂側(cè)平舉。新授舞蹈組合:小紅花第八周:音樂游戲:開火車復習舞蹈組合:小紅花新授舞蹈組合:泥娃娃第九周:復習基本步伐、動作組合復習舞蹈組合:泥娃娃新授舞蹈組合:動物模仿操第十周:復習舞蹈組合:動物模仿操新授舞蹈組合:小燕子第十一周:復習以前學的內(nèi)容。復習已學過的所有組合。復習舞蹈組合:小燕子第十二周:復習以前學的內(nèi)容。復習已學過的所有組合。學習在舞蹈小燕子的單一舞蹈動作的基礎上進行隊形變換,形成完整的舞蹈形式。第十三周:復習小燕子第十四周:復習小燕子第十五周:復習小燕子復習所有的動作組合,作好匯報演出的準備。第十六周:匯報演出
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