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正文內(nèi)容

20xx年班主任在家長會上的發(fā)言稿幼兒園老師在家長會上的發(fā)言稿通用(十四篇)-資料下載頁

2025-08-13 14:25本頁面
  

【正文】 ,回家又不溫習功課。考試時總想看別人的。基本概念不背,填空題都做不出來。 針對以上問題,我想要家長了解學習的四個環(huán)節(jié)(課前預習、課堂學習、課后復習、作業(yè)練習),并根據(jù)這些特點要求學生制定相應的學習策略。字串2 我想先從學生個人的學習習慣談起。 我們班絕大多數(shù)女生都有著良好的學習習慣,能夠及時保質(zhì)保量地完成老師布置的任務,而有部分生卻不能很好地管住自己:作業(yè)馬虎,而且在課堂上與課后的表現(xiàn)是判若兩人,課堂上能踴躍發(fā)言,常能給老師和同學帶來意外的驚喜。然而,他們在課外的表現(xiàn)卻常常不盡人意,作業(yè)字跡潦草,有的甚至干脆不做,時常會惹周圍的同學,他們身上的矛盾時時發(fā)生。我們再談談學生的行為習慣。孩子的心靈是純潔的,它潔白的如一張紙,任何的污點在這張紙上看上去都是那么的不協(xié)調(diào)。幾乎所有的學生在學校園內(nèi)都能主動遵守校紀校規(guī),能夠有較強的集體榮譽感,主動為班集體出力。例如:李勇、劉子洋、楊堅同學能堅持每天收數(shù)學作業(yè),按時交到老師的辦公室。老師每次布置的辦數(shù)學小報的作業(yè)都能高質(zhì)量的上交。因此他在班上數(shù)學成績最優(yōu)秀。這個學期整個班級大多數(shù)學生都進步了,如:李媛媛、陳歡、朱坤陽、葛心言、胡兵、吳勤、任威等學生,劉佳、張棟、謝鑫、李美莎、孫伊璦、朱羿、彭思遠、楊亮、夏紫雯、張坤龍都有明顯的進步。特別是葛心言到今天為止,堅持做了家庭作業(yè)。還有朱坤陽這個學期已進入優(yōu)秀學生行列。當然也有根本不想讀書的學生。有的學生上課書都不拿出來,也不寫一個字。有的學生這個學期沒有做過一次家庭作業(yè)。字串2現(xiàn)在講求的是素質(zhì)教育,要求孩子在小學階段各方面能全面地發(fā)展。我們不難看出一些成績好的同學各方面的發(fā)展也不錯。例如:我們班的李勇、朱淼、陳歡、周佳誠同學,如:劉子洋、鄧思亮、陳星、付林、胡舒誠、李美莎、張棟、朱譽旋、楊堅、柳奧、黃勝、等學生,他們不僅學習好,而且在美術(shù)、文娛、寫字各方面都很出色,這肯定與他們的學習基礎、學習習慣,以及和家長的關(guān)心是分不開的。當然,也有部分學生的成績看起來不是很令人滿意,而家長將這一切都怪罪于孩子本人或老師,從不找找自身的原因。你們也可以試著問問自己:你們?yōu)楹⒆幼鲞^什么?難道給予孩子物質(zhì)上的滿足,讓孩子吃飽穿暖就盡到自己的責任了嗎?我們每個孩子在學校接受的教育是同等的,為什么會造成如此大的差異呢?究其原因是家庭教育。孩子壞習慣的養(yǎng)成家長有著不可推卸的責任,有些家長不關(guān)心孩子的學習情況,聽之、任之、由之,不能很好地盡家庭教育的義務,導致了孩子學習習慣不好,存在著一定的懶惰思想。好的思想道德的形成對孩子的一生起著舉足重輕的作用,家長必須注意自己的一言一行,讓自己的言行在孩子的心目中做個好榜樣,讓自己真正成為孩子生活中的老師。字串4各位家長,教書育人是我們教師義不容辭的天職,教學質(zhì)量是學校發(fā)展的生命,我們所做的工作距離素質(zhì)教育的總體要求還有很大差距,讓我們共同努力吧!班主任在家長會上的發(fā)言稿 幼兒園老師在家長會上的發(fā)言稿篇十二各位家長:大家下午好!非常感謝大家在萬忙中抽空到我校指導工作!我校是一所百年老校,在大家的關(guān)注下,他一步步走向成功,走向輝煌,從縣級文明單位到縣級最佳文明單位,從教學工作先進單位到連續(xù)七屆的縣級教學工作先進單位,從縣一級甲等學校到縣級示范學校,他的每一步,都離不開鄭公人民的關(guān)心與支持,尤其是在座的各位。為回報家長、回報社會,值此學校被縣政府教育督導室評估為縣級示范學校的今天,我們決定舉全校之力、興辦特色班。下面,由我隆重向各位家長推介此屆五年級特色班的教師。五年級擬任的班主任兼語文老師雷三玲老師也生于1977年11月,94年以高于一中錄取起分線二十多分榮錄洪湖師范,96年以優(yōu)異的成績畢業(yè)并分配到原松桃小學任教。20xx年6月和20xx年9月通過自己刻苦自學獲得湖北大學??坪捅究莆膽{,小學一級教師、是公安縣小學語文教育學會會員,學校語文教研組長。雷三玲老師到參加工作以來,長期擔任高年級班主任及教學工作,有著扎實的教學功底,豐富的教學經(jīng)驗,有著母親般的愛心,善待自己的學生。她致力于教研教改,她撰寫的多篇教學論文在省、市、縣級獲獎。她還參加了國家級課題變革學生學習方式的研究,她在吸取他人先進教學經(jīng)驗的同時,努力在形成自己的教學風格。20xx年11月28日,公安縣小學語文教學比武在縣胤陵小學舉行,來自全縣二十六個縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)直小學參加了角逐,雷三玲老師代表我校。一節(jié)可愛的草塘征服全縣教育家及各校代表,榮獲縣一等獎,而縣一等獎僅有8名,其中縣直實驗小學、實驗二小、胤陵小學、斗湖堤小學共占有一等獎名額6名,而我校雷三玲老師就是鄉(xiāng)鎮(zhèn)獲一等獎的兩名教師之一。數(shù)學科任老師劉華,1974年出生,公安縣明星教師,公安縣小學數(shù)學學會會員,學校電教中心主任,小學高級教師。劉華主任92年參加工作,一走上工作崗位,就一致力于小學數(shù)學教學研究,他在國家級刊物上發(fā)表教學論文近三十余篇,輔導學生參加國家級奧林匹克數(shù)學競賽,近百名學生獲國家、省、市、縣級獎,他自己也被中國小學數(shù)學教育學會評為國家二級教練。劉主任與時俱進,在新的世紀,他致力于電教工作,用三年時間迅速成長為市級電教專家,二00四年十月,全市教育專家在荊州濟濟一堂,聽劉華主任的匯報表演,當聲演示自己做的課件,贏得全市專家嘖嘖稱贊,他制作的課件、腳本屢獲省、市、縣大獎。憑著自己出色的教學業(yè)績,劉華主任在全縣八千名教師中脫穎而出。二00四年被評為公安縣明星教師,公安縣獲此殊榮的教師僅五十名。家長們,我代表學校給各位推薦的兩位特色班教師,大家表示滿意嗎?就讓我們用熱烈的掌聲對這兩位老師擔任五年級特色班教師表示熱烈的歡迎吧!謝謝大家!班主任在家長會上的發(fā)言稿 幼兒園老師在家長會上的發(fā)言稿篇十三敬愛的家長們:下午好,我是一班班長,很榮幸能代表學生在這里發(fā)言。感謝家長們在百忙之中抽出時間來參加高一、一班的家長會。時光流逝,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)度過了快一個半學期的高中生活,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的年少無知,曾經(jīng)的少不知愁,都在學習的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟。在這樣的青春時光,我們很慶幸能夠在高一、一班學習,我們的很多老師,如語文陳老師,數(shù)學馬老師,外語谷老師,化學卿老師,地理毛老師等等,他們和藹可親,對我們諄諄教誨,悉心點撥,他們對我們的辛勤培育,我們都感激在心,特別是年級組長謝老師,她為我們班付出了更多,她為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態(tài)下學習,給與我們很多次的談話和指導。班主任熊老師,不斷督促我們,帶領(lǐng)我們營造了良好的學習氛圍,每當我們因畏懼學習或生活中的困難而徘徊不前時,是他及時找到我們談話,讓我們重新鼓足前進的動力。目前我們班的課堂紀律和學習氣氛已大大好轉(zhuǎn),我們的口號:“團結(jié)的一班不一般!”同學們不僅在生活上互相照顧,在學習上更是團結(jié)互助。我們贏得了任課老師們和班主任的贊賞。當然,我們的學習不是一帆風順的,我們很多同學在學習上有著很多困惑。馬上就要期末考試了,不只是同學們,相信各位家長也都對此滿懷期待。通過這次考試,我們所付出的所有努力,所有辛苦都會在那一刻顯露出來。之后我們面臨分班,分班之后,有的同學會更加努力,有的也會因失望而不再前進。我們只想要自己的付出與我們的成績成正比而已。只是很多時候付出過努力過,卻得不到該得到的,每次都會對考試充滿期待,總是認為會是自己努力過的痕跡,但是考場結(jié)束的鈴聲響后,走出考場的那一張張或麻木,或哭泣或空洞的臉龐,希望應該是又破滅了吧,以至到最后就不會付出了。而我相信現(xiàn)在在場的家長都會希望自己的孩子可以有一個好的前途,有一個美好的未來,你們把自己完成和沒完成的理想都寄托給了我們,希望我們可以多學習,多努力,但是這些實在是讓我們的壓力變得越來越大。我們?nèi)绻麤]考好,老師和周圍的同學都會不斷施壓,每天回到家里,都感覺身體很疲憊,什么事都不想做什么話都不想說,只想放松一下,休息一下??杉议L也會因成績問題而責問。有時真的感覺很累,想爆發(fā),想發(fā)泄。不過我們很多同學仍然硬著頭皮在這兒學著,更多的我們希望家長多多理解,多多鼓勵。我們考試失意的時候可以得到家長的安慰而不是一味的指責,我們多么希望看到你們那寬容的目光,你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰,我們渴望你們能走進我們心靈的花園,傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷。幫助我們克服種種壓力,克服了壓力,我們漸漸的從學習中尋找到了快樂,找到了充實自己的更好的方法,請老師家長都一起支持我們,要相信我們,我們自己會一起努力,不單是在學習上,生活上,而是全方位的成長。郊外野花的清香源于泉水的滋潤,大地的培養(yǎng)和陽光的哺育,你們要知道,成長比成材更重要,在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!班主任修改的想法:學生的手稿只是最后兩段,只是多多寫了學生的困惑。修改后想從“教師指導”“班級氛圍”“學生困惑”“學生心聲”四方面簡單向家長介紹。班主任在家長會上的發(fā)言稿 幼兒園老師在家長會上的發(fā)言稿篇十四尊敬的各位家長,各位望子成龍,望女成鳳的父母:大家下午好!誰言寸草心,報得三春暉。值此鄰水實驗學校家長會召開之際,我謹代表學校,并代表高高三全體同學,向在座的家長朋友們表示最誠摯的謝意和最熱烈的歡迎。生活是匆忙的,奮斗是緊張的。因為匆忙,所以我們充實。因為奮斗,所以我們奮進。家長們能夠在百忙之中抽出寶貴時間來到大會現(xiàn)場,這體現(xiàn)了你們對孩子的殷切希望,折射出你們對學校工作的高度配合與大力支持,學校感謝你們。我們進入高三后對學生的一些學習上的要求:計劃先行策略。學生每天用三分鐘制定自我復習計劃,克服盲目和隨意,自主復習計劃指規(guī)劃當天能自主安排的主要事情:應梳理的主要內(nèi)容、應訓練的主要內(nèi)容、應糾錯的主要內(nèi)容、應記憶的主要內(nèi)容以及每天鍛煉調(diào)劑安排。歸類訓練策略。歸類訓練一類題勝過無序訓練十道題,能夠一道題帶出一組題,做一道題解決一類問題就是考試高手。高考試題的歸類是相當明顯的,堅持歸類題組訓練可以更好地掌握試題規(guī)律和可能出現(xiàn)的試題變化,歸類對比進行“讀、寫、記”,可以實現(xiàn)消化梳理清單化、歸類過關(guān)清晰化、目標專注長期興奮。好題積累策略。高考題不回避重點,以常規(guī)為主,創(chuàng)新為輔,高考題多是傳統(tǒng)經(jīng)典題的改編(變意境、變要求),做好好題經(jīng)典題的積累記憶可以事半功倍。數(shù)量:每天每科記錄經(jīng)典好題不少于三道。質(zhì)量:突出高考重點熱點、易錯易混、高分值試題;使用:每周閱做至少一次,高考前至少閱做五遍以上。合理切換策略。我們必須學會調(diào)劑,學會合理切換。一是學習與鍛煉合理切換,二是文科記憶與理科訓練合理切換,三是高考仿真模擬與小綜合的長短結(jié)合合理切換,用好三個切換,可以興奮不斷,效益大漲。每日反思策略。什么叫進步?昨天搞不懂的今天搞懂了,昨天模糊的今天清晰了,昨天愛錯的今天不錯了,昨天不全的今天全面了,昨天不準的今天精準了,這就是進步。堅持每日反思是實現(xiàn)進步的重要途徑。一是反思當日計劃的完成情況;二是用好晚上第四節(jié),不做新題反思問題,當日消化,歸類記憶,堅持問題不過夜,睡前知識過電影,對當天復習的東西全面掃除,不留遺憾。主動競爭策略。確定一個漲分目標(總分的、學科的、一周的、一月的),選擇幾個競爭對手(年級的、班級的、全市的),落實具體的突破方案(與對手的主要差距,我的主要挑應戰(zhàn)策略),“默默發(fā)誓+公開挑戰(zhàn)”。與對手比勤奮、比狀態(tài)、比戰(zhàn)術(shù)、比策略、比漲分效果,自我施壓,在壓力中尋找動力,在競爭中用力用心奔跑。世界再大,也要回家。家永遠是孩子成長路上最堅強的后盾。我們要達成共識:孩子的利益高于一切,孩子的成功重于一切,孩子的需要超過一切,孩子的困難大于一切。今天距離高考僅有最后300天,讓我們一起努力,讓我們一起加油,共同托起孩子幸福而成功的明天。讓我們與學校攜手,好男兒志在讀鄰水實驗學校精品高中,好男兒志在考名校。學校將對全體學生的高考升學作精心設計和量身打造,讓每個孩子感到自豪,讓每個家庭感到驕傲。同時,我與家長們一起分享一則溫馨的家教建議。嚴厲批評是偶爾的,溫情鼓勵是經(jīng)常的。物質(zhì)滿足是其次的,心靈溝通是主要的。工作忙碌是必定的,親子交流是必須的。布置任務是重要的,檢查落實是主要的。暫時失敗是正常的,追逐成功是永恒的。最后,祝家長朋友們本次家長會平安、愉快而有收獲,祝您的孩子在您和我們的共同教導下挑戰(zhàn)極限,堅持到底,誓創(chuàng)輝煌,謝謝!
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