【正文】 若干，挑戰(zhàn)路線標志，在操場上畫好與“汽車王國”馬路示意圖一樣的馬路?；顒舆^程：以開車的游戲進場并引出活動。播放《汽車王國》主題活動展示課件，通過回憶復習鞏固學習的汽車標志、汽車的相關(guān)設(shè)施、交通標志等知識。帶領(lǐng)幼兒挑戰(zhàn)《汽車王國》：a、引導語：小朋友你們太棒了，把老師教的本領(lǐng)全學會了，現(xiàn)在我們要來挑戰(zhàn)《汽車王國》，你們覺得怎么樣？b、觀察《汽車王國》里有什么你認識的？c、提問：假如車子在停車場要到加油站（汽車美容中心）應該怎么走？實踐活動：請幼兒到畫好的馬路上開車引導語：小朋友們真不錯，在這張《汽車王國》馬路示意圖開車開得非常棒，可是老師覺得在這里開車太簡單了，現(xiàn)在老師要請小朋友們開著你們帶來的車子到真正的汽車王國里挑戰(zhàn)一番，你們愿意嗎？a、挑選交警、停車場、加油站及汽車美容中心的工作人員。引導語：汽車王國里有一條和我們示意圖上一樣的馬路，它里面也有加油站、停車場和汽車美容中心，這里面需要一些工作人員我們才能進去挑戰(zhàn)，哪些小朋友愿意幫忙？b、小司機挑選自己要挑戰(zhàn)的路線。引導語：雖然汽車王國里的馬路跟我們可示意圖的馬路是一樣的，可是在它上面開車卻比我們剛才開車復雜多了，那里面有示意圖上沒有標示出來的交通標志，可這些交通標志你們都學習過。你們會不會害怕不敢接受挑戰(zhàn)呀？現(xiàn)在老師這有兩條挑戰(zhàn)的路線，你們可以自己選擇你要挑選的路線。小結(jié)：引導語：現(xiàn)在我宣布中一班小朋友今天挑戰(zhàn)成功！你們今天開不開心？今天我們很多小朋友都做了一回小司機，我們知道在馬路上行走或行車都在注意交通安全，以后也請我們的小朋友坐車或開車外出的時候也別忘了跟爸爸媽媽宣傳交通安全哦！另外呀，還有一些小朋友沒有進行《汽車王國》的挑戰(zhàn)，現(xiàn)我們就去當一回小老師去教教他們怎么樣？幼兒園安全教育教案小班篇二十五活動目標：了解煤氣的作用和危險性，知道人在煤氣中毒時，會產(chǎn)生的一些生理反應。知道在發(fā)生危險時，如何解救自己的方法。培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。加強幼兒的安全意識。活動準備：因漏氣而造成的事故事例。煤氣灶一個。關(guān)于一些煤氣發(fā)生的事故錄象。活動過程：一、認識煤氣灶、煤氣包，了解煤氣的用處1. 出示煤氣灶和煤氣包，提問：這是什么？你們家使用煤氣嗎？你們家的煤氣是從哪里來的？煤氣有什么用？2. 教師進行簡單的小結(jié)：我們家用的煤氣有兩種，一種是管道煤氣，一種是煤氣包。二、觀看錄象，了解煤氣的危險性。1. 教師：煤氣的用處很多，可是如果不正確的使用煤氣，煤氣也會給我們帶來許多危害。2. 展示有關(guān)圖片或相關(guān)的報道，使幼兒初步了解在哪些情況下，會發(fā)生漏氣或爆炸事故。3. 引導幼兒結(jié)合日常生活經(jīng)驗談談煤氣造成的危險性有哪些？三、組織幼兒討論，知道安全使用煤氣的方法以及發(fā)生以外后的自救方法1. 怎樣安全使用煤氣。2. 怎樣知道漏氣了？如何辨別呢？3. 我們?nèi)梭w吸進了這些有毒的會有哪些反映呢？四、教師結(jié)合幼兒的具體情況，重點講解幾個問題。1. 當成人在廚房使用煤氣烹飪時，小朋友盡量不要到廚房。2. 小朋友在家中，不要自己隨便動煤氣灶的開關(guān)。3. 如果聞到異味，要及時提醒爸爸媽媽。幼兒園安全教育教案小班篇二十六活動目標：知道尖利的物品如使用不當會傷害身體。學習正確使用剪刀、筷、筆、游戲棒等物品的方法。初步具有安全意識。活動準備：尖利物品：筆、筷、剪刀、游戲棒等活動過程：展示一些尖利物品，請幼兒參觀，相互交流這些物品的名稱、形狀及用途師：今天老師帶來了我們經(jīng)常用的尖利物品，我們一起來看看，它們叫什么，是怎么樣的，有什么用?幼兒參觀，相互交流。請個別幼兒介紹一些尖利物品的名稱、形狀及用途。根據(jù)切身體會談談尖利物品使用不當時，對人回造成危害。師：你們有沒有被尖利的物品劃傷、割破過?為什么回被弄傷?幼兒討論后，個別幼兒交流。討論：如何正確使用尖利物品，保護自己和別人不受傷，學習正確使用筆、剪刀、筷子、游戲棒的方法。師：這些尖利的物品回傷到我們，那我們還要不要用呢?怎樣使用就安全呢?請個別幼兒演示如何使用，其他幼兒討論他的方法是否正確、安全。教師總結(jié)：這些尖利的物品給我們的生活帶來很多方便，幫了我們許多忙。我們在使用的時候，不能將尖利物品拿在手上隨意揮舞，也不能含著筷子、吸管或吃用小棒串著的食物追逐。尖利的物品用完后要及時收拾好。幼兒園安全教育教案小班篇二十七活動目的：知道安全乘車的道理。掌握乘車一些必要的自我保護的方法。喜歡幫助別人，與同伴友好相處。初步了解乘車的小常識?；顒又仉y點：活動重點能讓幼兒知道安全乘車的道理?；顒与y點能讓幼兒大膽地用語言表達乘車時不規(guī)范的行為。活動準備：安全掛圖、公共汽車圖片?；顒舆^程：一、出示汽車圖片，談話引出內(nèi)容。你坐過汽車嗎？坐車時應注意什么？二、出示掛圖。引導幼兒逐幅觀察圖片并加以討論，重點了解乘車時應注意的事項。三、總結(jié)，教育幼兒乘車應注意安全。問：那么，在乘車時，怎樣做才是安全的？引導幼兒根據(jù)畫面講出正確的做法。教師總結(jié)：如乘車下車都應該排隊，不把頭、手，伸出車窗，不在車上亂跑動、不吃帶棍狀的食物等?；顒臃此迹航裉煜挛缥覀儼嚅_展安全活動——《安全乘車》。在這個活動中，我通過讓幼兒觀察掛圖引導幼兒討論：乘車應注意什么安全？由于這種活動比較貼近幼兒的生活經(jīng)驗，這一話題一展開討論，幼兒的話匣子一下子打開了，紛紛說出自己的乘車經(jīng)驗。為了進一步鞏固幼兒對乘車安全的自我保護意識。借此契機，我利用幼兒的椅子，組織幼兒玩《安全乘車》的游戲，我當司機，把幼兒的椅子排成兩排當公共汽車的座椅，游戲時提醒幼兒乘車時應注意什么安全，這樣的游戲把幼兒的激情頓時提高起來。游戲中，幼兒既體驗了與同伴游戲的樂趣，同時也讓幼兒在游戲中體驗到乘車的安全，整個活動效果非常好。幼兒園安全教育教案小班篇二十八今年3月29日是第xx個“全國中小學生安全教育日”，為了更好貫徹落實上級有關(guān)規(guī)定的精神，我園將圍繞“加強疏散演練，確保學生平安”這一主題，根據(jù)本園實際情況，通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，使幼兒在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化我園各項安全工作。一、活動時間：二、活動主題：加強疏散演練，確保學生平安”三、活動要求：加強領(lǐng)導，完善各項安全條例，有計劃、有組織地開展安全教育活動，全體教師密切配合，努力將活動落到實處。加強對幼兒的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。幼兒園結(jié)合安全教育周活動，加強自查自糾，再次對本園進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。各班將開展“安全教育活動”的情況做好小結(jié)。四、安全教育活動內(nèi)容：加強組織宣傳工作，營造平安和諧校園的良好氛圍。為切實做好今年學校安全教育日活動，制定好活動實施方案，落實保障措施，周密組織實施，確?；顒影踩樌倪M行。為加大宣傳力度，幼兒園將通過宣傳欄、安康網(wǎng)致學生家長的一封信等形式，把幼兒園安全工作的要求，告知幼兒及家長，努力讓家長明白、讓社會放心，營造平安和諧校園的良好氛圍。各班于3月29日當天開展安全教育主題活動，對幼兒進行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識及預防自然災害的主題教育。制定詳實的疏散演練方案，于活動日期間擇機舉行師生逃生疏散演練，并將安全演練做到經(jīng)常化、制度化，最終使幼兒園安全演練隨時隨地地組織開展。本周組織進行一次全園性的安全專項大檢查，將對教室、食堂、玩具設(shè)施、辦公室等進行全面細致地檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改，一時不能整改的要上報備案處理。發(fā)放安全責任書，聯(lián)合家長力量，配合學校切實做好安全教育工作。對安全教育日活動進行及時總結(jié)，對活動積極的班級進行表揚。教育是安全的前提，安全是教育的保障。我們必須始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保幼兒在安全的環(huán)境中健康成長。幼兒園安全教育教案小班篇二十九活動目標：觀看木偶表演，知道戲水時的安全注意事項。能在教師的引導下，嘗試想象不良行為的后果。活動準備：小男孩和小女孩的木偶（或教師與幼兒一起排練情景表演）。圖片：泳衣、泳褲，泳帽，救生圈，普通衣服等物品。教師自備輕快的背景音樂。教學掛圖和幼兒用書?；顒舆^程：談話導入活動。小朋友們，你們喜歡夏天嗎？你們喜歡在夏天玩些什么游戲呢？在情境中討論玩水時需要穿戴的服裝和安全用具。（1）教師：（出示小男孩和小女孩的木偶）有兩個小朋友也很喜歡在夏天玩水，你們看他們來了。（2）旁白：夏天真熱呀，浩浩和妮妮一起去玩水嘍。（3）教師（出示泳衣、泳褲，泳帽，救生圈，普通衣服等物品的圖片）：小朋友們，你知道玩水要穿哪些衣服，帶哪些東西嗎？為什么要帶救生圈呢？它有什么用？不帶行不行？觀看木偶表演一：不要在泳池里推拉爭搶。①教師：浩浩和妮妮帶上救生圈去玩水嘍。你們看都發(fā)生了些什么事？②妮妮：浩浩，你看，我?guī)Я怂畼?，會噴水呢。③浩浩：妮妮，我也想玩，給我玩一會兒。④旁白：說完，浩浩就去拉妮妮，想去搶她手里的水槍。⑤教師：剛才發(fā)生了什么事情？兩個小朋友去水池里爭搶玩具，這樣做對嗎？在泳池里拉扯推擠，可能會發(fā)生什么危險的事？觀看木偶表演二：不要在泳池邊追逐打鬧。①旁白：浩浩搶過妮妮的水槍就跑，妮妮也爬起來要追浩浩。②妮妮：浩浩，你別跑，還我水槍。③浩浩：有本事你就來追我啊。④妮妮：是我的水槍，還給我。⑤浩浩：（滑倒跌入水池中）：哎呦，我掉進水里啦。幼兒園安全教育教案小班篇三十一、活動目標：教育幼兒學會如何防雷電。鍛煉幼兒對事物的判斷能力和想象能力，增強幼兒的安全意識。通過表演游戲的形式，讓幼兒在玩中學，在學中感受到活動的樂趣，并更快、更好地掌握所學的安全知識。二、活動準備：材料準備：ppt課件，音樂素材等。模擬大樹一棵。模擬電線桿一根、電線一條。模擬房子一座。用銀色的包裝紙剪成一條條細小的長帶。小兔子頭飾（若干），籃子一個，音樂《下雨了》。知識經(jīng)驗準備：認識情景表演中的小演員。三、活動過程：導入，今天，xxx小朋友邀請我們到他家去做客，現(xiàn)在我們出發(fā)吧。躲雷雨閃電的情景。1）剛走到半路上，突然傳來一陣雷雨閃電的聲音（播放音樂）“孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲”，仔細觀察孩子們躲在哪里。2）雨停了，繼續(xù)走，來到了xxx的家里坐下，他媽媽熱情招待我們。圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進行提問：1）剛才我們在半路上遇到什么事情啦？2）雷電是怎么來的呢？我們應該怎么做呢？觀看課件《如何防雷電》，教導防雷電知識。圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論。1）有雷電的時候什么不能做？2）在哪里最安全？3）家里哪些地方不能去？不能碰？4）教師小結(jié)。a）不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。b）不可以躲在高危的地方。c）不可以躲在電線桿下。d）不可以躲避在潮濕的地方。教念口訣《安全避雷電》表演游戲《下雨啦》情景設(shè)計：播放音樂《下雨啦》，兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了，兔媽媽表揚躲得好、躲得對的小兔。結(jié)束。小兔們再次隨兔媽媽出去采蘑菇。附口訣：安全避雷電跟著大人去郊游，開開心心在踏青，突然閃電又打雷，這個時候怎么辦？千萬不要慌亂跑！安全避雷有妙計：不能躲在大樹下；不能躲在電線桿下；不能躲在潮濕處；不能躲在 高危處；不慌不亂四處看；找到低處蹲下來，雷電沒有再走動，定能安全回到家。幼兒園安全教育教案小班篇一、設(shè)計意圖：我們班一個小朋友的父親因為酒后駕車發(fā)生了交通事故，對他人及自身家庭造成了很大的影響，引起了本班幼兒的關(guān)注。中國每年因醉酒駕車造成交通事故死亡的人數(shù)大約是10萬人，也就是說，每天有兩百多人死于醉酒駕車所造成的車禍。4月30日又是全國“交通安全反思日”，由此我設(shè)計了大班安全活動《酒后駕車危害大》。二、活動目標：，讓幼兒了解酒后駕車的危害性。，鼓勵幼兒向身邊的人進行宣傳。、維護社會安全。三、活動準備：：家園共育，幼兒了解酒后駕車的真實事故。童謠《酒后駕車危害大》、熟悉一些日常生活中的交通安全標志：幻燈片、幼兒操作材料四、活動過程：，視頻導入提問：視頻中的人在干什么？喝了酒去開車，可能會發(fā)生什么事？你聽過、看過什么酒后駕車發(fā)生的事故？“酒后駕車”的危害，增強交通安全意識1)教師講述故事。提問：為什么會發(fā)生這場車禍?喝了酒以后為什么不能開車?2)出示“酒后開車”車禍現(xiàn)場圖，互相討論、講述酒后駕車的具體危害。3)觀看交警視頻，了解交警部門對“酒后駕車”行為的處罰。4)小結(jié)：酒后駕車的危害非常大，不僅司機自身的生命、財產(chǎn)受到傷害，還對他人以及社會造成了很大的傷害。并呼吁大家積極行動起來。1)制作“禁止酒后開車”標志提問：你經(jīng)常坐誰開的車?有什么好辦法提醒身邊的人不要“酒后駕車”？2)現(xiàn)場表演、互動，自然結(jié)束。幼兒園安全教育教案小班篇活動目標：知道在大街上行走時要有大人陪同，不亂跑。培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。加強幼兒的安全意識。探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得?；顒訙蕚洌赫n件、情景創(chuàng)設(shè)活動過程：一、導入幼兒欣賞交通安全兒歌，說一說你聽到看到了什么。幼兒再次欣賞，說一說你在街道上應該遵守哪些交通規(guī)則。二、欣賞情景表演，知道街道上要注意安全。情景表演一。隨便跑入玩具店情景表演二：